《蜜蜂》作文優選（9篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
最近幾天媽媽忙著應付考試，沒有時間臘家務活，家里的玻璃干凈極了，它說道：“小主人，你慢老大我浸個澡吧，我慢干凈殺了啦！
”我看著玻璃，說道：“我已經長大了，我該給媽媽做到一點事了，今天我就甩一下玻璃吧。”
我先拿了一塊毛巾和一盆水來甩玻璃，然后用毛巾打濕，再小心翼翼擦著，不一會兒我就滿頭大汗，現在我告訴了，媽媽做到家務是很不更容易的呀，我找到一個小黑點擦不掉，嘿，有辦法了，我拿了一支原有牙刷在玻璃上拼命的`甩，不一會兒就翻整潔了，我不解極了。
玻璃說道：“謝謝你，小主人，我又顯得干凈可愛了”。
嗡嗡嗡，一只小蜜蜂飛到，它還以為前面沒什么東西，“呯”地一聲，一頭撞到在玻璃上，暗得一下子丟棄了下來，我說什么地說道：“對不起，小蜜蜂，我把玻璃甩得太整潔了，害得你受了傷，以后你還是到花叢中去采蜜吧”。
《蜜蜂》作文 篇2
我今天來到了鄉下，桃樹開花了，一股花香撲鼻而來。
樹上掛著一個像雞蛋似蜜蜂箱，很多蜜蜂在進進出出。我來到蜜蜂箱底下，好奇地看著。過了一會兒，我跟隨著蜜蜂來到了桃園。
我在一棵桃樹下觀察，有不少蜜蜂在這棵桃樹上采花粉，采夠花粉的便向蜜蜂箱飛去。我的'視線緊跟著一只剛飛來的蜜蜂，只見它把頭伸進花里，用嘴在花里舔來舔去，六只腳也在花心里不斷地動彈。
我望著一只只蜜蜂忙碌的身影，想：“一滴蜜要采多少花呀”！
《蜜蜂》作文 篇3
我家陽臺上有一個蜜蜂窩，里面住著大約30只蜜蜂，可惜只住了幾天，就全部飛走了。
那天下午，我正在寫作業。突然，媽媽叫到：“哇！我們家陽臺有一個蜜蜂窩！”“什么？”我嚇了一大跳，趕緊跑到陽臺。“呼”，我長舒一口氣。“還好是在外面”，我心想。“不會是馬蜂窩吧？”媽媽提心吊膽地說。這時，我才發現，一只黑色的大蜂繞著蜂窩飛來飛去。“有可能。”我咽了口唾沫。“但是，媽媽，你看見沒有”，我對媽媽說，“那只大蜂好像一點也沒傷害那些小蜜蜂。那些小蜜蜂把自己牢牢的.‘貼’在蜂窩上，而那只大蜂繞著蜂窩飛來飛去，好像是在給它們喂食，這可能是一個捕育幼蜂的窩！”過了幾天，我再次來看蜜蜂窩時，發現蜜蜂已經不見了，只剩蜂窩孤零零的留在那兒。“一定是蜜蜂群體離開了。”我自言自語地說。
這一次觀察，讓我知道了蜜蜂是怎么生活的，還讓我親眼見到了真正的蜜蜂窩。
以后，我一定要多多去想、細細觀察，在大自然里發現更多的奧秘！
《蜜蜂》作文 篇4
新的一天已經到來，隊里的小伙伴們收拾好自己，吃完早餐，開始了一天的工作。
每個人都腳步匆匆，迅速到達自己的辦公地點。支教組的任課成員來到教室，等待學生的到來，有些成員也會去聽課，有些來到辦公室修改課件；新聞組和宣傳組的成員在辦公室里碼字、發稿子；調研組的成員外出調研；后勤組的成員也出門買菜......每個人都有事做，似乎都那么忙。
大家都在為我們實踐隊的工作忙碌著。很多人都轉得跟陀螺似的，手上的工作忙個不停。我看到新聞組的一個隊員，鍵盤敲的噼里啪啦作響。有好幾個隊員眉頭緊緊皺著，似是為工作煩惱。但是不管自己多累，事情多難，她們還是堅持著，認真地干活，辛勤地工作。
親愛的隊員們像一只只勤勞的小蜜蜂，早早出去采蜜，開始一天忙碌的工作。她們步履匆匆，她們不辭勞苦，她們兢兢業業。她們在為這個隊伍服務，她們為自己的學生負責，她們的`工作忙碌而有效率。
她們是勤勞的小蜜蜂，沾染了滿身的花蜜，卻為了服務我們隊伍這個大家族。
辛勤的人們使人贊嘆，更何況她們不單是為了自己，而是為了大家。她們不把這當成普通的工作，而是把這證明她們自身價值和意義的事情。
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂是無私的，也是悲慘的，我們需要保護蜜蜂。讓蜜蜂萬古長存……——題記
也許有人喜歡贊美蜜蜂，也許有人喜歡贊美粉筆。但是會不會有人喜歡贊美蜜蜂呢，我想。。。會的。
人們都喜歡贊美粉筆，小草……認為它們是無私的，一首詩這樣寫道；“離離原上草，一歲一枯容。野火燒不盡，春風吹又生。”一首歌這樣唱到：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”我卻不這樣認為，我認為，他們出現的目的，就是這樣要犧牲的。
粉筆出現的目的就是為人類提供寫字的道具，小草不怕風吹雨打，是因為他的`生理狀況就是這樣的。而蜜蜂呢？在有的時候，它會有很從足的食物，它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜，可實際呢，蜜蜂卻從不偷懶，把本職工作干得勤勤懇懇。這點我不如它，更多的人也不如他。我相信，不僅是小孩子，連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。
當在風雨中，在困難面前，粉筆和小草便會變得任人擺布。
而蜜蜂卻不會像小草和粉筆那樣--那么軟弱。蜜蜂會用盡全力，甚至是自己生命，他會拿起自己的武器和敵人抗斗。也許，到了最后它會敗，它也會死。
但是我堅信，蜜蜂在最后時刻，始終不會退一步，讓一步，改變自己的風格……
……
蜜蜂是無私的，勤勞的，堅強的，它也是可愛的……——后記
《蜜蜂》作文 篇6
我是一只小蜜蜂，一生下來，我就和其它的工蜂一起采蜜，做巢。但有很多同伴出去采蜜，沒有回來。我要出去采蜜了，我飛過小河，看到了一戶人家的.田上開了兩朵菊花，我飛了下去，采了好多花粉，心想：“今天是個好日子，剛一出門就來了個開門紅，可以回家交花粉了！”我向旁邊看了一眼，順口說了一句：“這是哪？家在哪？”我就象無頭蒼蠅一樣，四處亂撞，還好遇上了同巢的同伴，帶我回了巢。我為什么會迷路呢？原來現在很多花上打了農藥，農藥會使我們迷路，農藥真是“害蜂不淺”！
《蜜蜂》作文 篇7
星期六早上，我來到教室，認真地讀老師發下的文章《帶刺的朋友》。突然，傳來“嗡嗡”聲，這聲音在教室上方盤旋著，一會兒高，一會兒低，一會兒近，一會兒遠，一會兒慢慢地，一會兒急速。
我繼續讀著，轉過頭，突然發現窗戶上有一只土黃的大蜜蜂趴著，一動不動。
“啊！”我像驚弓之鳥，大叫，“有只大蜂！”
教室里立刻亂成一團，膽小的躲躲藏藏，哇哇大叫！董恩澤喝了一口清涼的'礦泉水，嘻嘻一笑：“別怕，就一只蜜蜂，看我的。”只見他從嘴里噴出一注水，像導彈一樣。
蜜蜂似乎感覺到了，趕緊離開窗戶，猛地向前推，像戰斗機立即升空，氣勢洶洶飛來，并尋找目標。三十六計走為上，我趕緊跑出教室，癱在沙發上，不禁回想起暑假的一天：
大土蜂來拜訪教室，還是嗅著人參果香來？教室里炸開了鍋，轉移教室！
這次難道還要轉移教室嗎？這時，老師正走向教室，我連忙告訴他：“里面有蜂！”
“沒關系。”他閃進教室，“看來沒法上課了！萬一被蟄了就不好交代。”有個女孩哭哭啼啼。
好像蜜蜂也累了，又回到了窗戶休息。老師拿了一塊抹布，把它對折，眼睛盯著大黃蜂，恨不得一口氣吃了它，手指一伸：“噓！”同學們立即安靜下來。老師悄悄地靠近窗戶，躡手躡腳踏上凳子，站在課桌上，舉起抹布，來了個秋風掃落葉，一下子把那猖狂的大黃蜂罩住。抹布掉在了地上，同學們你一腳我一腳，把那只大黃蜂踩死了。
教室里又恢復了寧靜。朗朗的讀書聲、歡笑聲又重新響起來。
《蜜蜂》作文 篇8
在農村時時刻刻都能看見許多動物，在你眼里蜜蜂可能是個不起眼的東西，但我覺得蜜蜂最有品格的動物。
一個晴空萬里，鳥語花香的早晨就看見了勤勞的小蜜蜂。密蜂又黃又圓的小腦袋上有著紅豆似的眼睛，頭上有兩根長長的觸角，身子下有六條短短的`小腿，它們有美麗的宮殿，黑白相間的外套，有尖銳的武器……
蜜蜂不僅外表好看，他還有一顆純潔的心靈，它們總是為人們付出。早上，太陽射出一縷陽光，花朵慢慢張開，我們還沒有睜眼，蜜蜂卻早早的起床采花蜜，當我們吃飯時玩耍時，它們卻殷勤的勞動。晚上夜深人靜的時候，它們卻在自己的宮殿里勤勞的公作，它們這樣的為人類付出，這樣還不讓我們喜歡嗎？
蜜蜂！你是動物世界里最有品格最有靈魂最有骨氣的！要是人人都想你們一樣團結一致，互幫互助。地球就會變成一個人人都愛的和平盛世！
《蜜蜂》作文 篇9
小時候，我并不喜歡蜜蜂。那毛茸茸的大肚子總是不斷抖動著，看起來有些臟兮兮的。一邊飛，一邊還發出“嗡嗡”的聲音，讓人不得清凈。
有一次，一只可惡的小蜜蜂還在我臉上蜇了一下，害得我的臉又腫又痛，過了好幾天才好。從那以后，我對蜜蜂不但討厭，還有些害怕。
記得8歲那年。有一天，媽媽帶回家一瓶黃澄澄的東西，我從來沒見過這東西。瓶子上寫了兩個字，可我不認識。
不過，我心里在想，這東西可能很好吃。我忍不住擰開瓶蓋。一股特別的香味撲鼻而來，這種香味還帶著一些甜味，真好！我雖然不知道這是什么，但有想它肯定很好吃。
我趴在桌子上不斷聞著這誘人的香味，四周看看，沒人。我迅速把手指伸到瓶子里，迅速用手指蘸了一下這發出誘人香味的東西，又迅速把手指放進嘴里。真甜！比糖還甜啊。這種甜甜的味道順著喉嚨鉆到了我的肚子里。
就在這時，媽媽從外面進來，我怕媽媽發現，立即把手縮回來，一不小心，帶倒了瓶子，瓶子掉在地上，碎了，這些甜甜的`東西淌了一地。我大聲哭起來，一是怕被媽媽打，二是心疼這些好東西。
事后，媽媽告訴我那是蜂蜜，是蜜蜂釀造的。我很吃驚，真想不到這可惡的小東西，竟能釀出那么香甜可口的蜂蜜！媽媽還說：“蜜蜂釀蜜是很辛苦的。”
后來，當我讀了《趕花》這篇文章后，我更加懂得明白蜜蜂采蜜，釀蜜的辛苦了。
隨著年齡長大，我對蜜蜂的了解也越來越多，慢慢地，我也不再討厭蜜蜂了，反而喜歡了這小小的蜜蜂了。
又通過許多途徑使我加深了對蜜蜂的了解，更使我覺得蜜蜂是可愛的。文章《工蜂贊》中寫到：勞動是它們的生活，是它們的快樂……
是啊，小蜜蜂在勞動中感到了快樂，我們人也應該在勞動中感到快樂。
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