幸福作文大全【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的幸福作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福作文 篇1
幸福，這是人們常常掛在嘴邊的一件新鮮事。對(duì)于幸福，許多人的理解，看法，也是不同的。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在我眼中的幸福是這樣的。
初二年剛開(kāi)學(xué)，不小心的我就被鐵皮刮傷了臉，雖然傷口不深，但也蠻痛的。聞之此事的同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么了。于是在同學(xué)的陪伴下，我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，讓校醫(yī)清理了一下傷口。第二天我來(lái)到學(xué)校時(shí)，一進(jìn)班級(jí)，許多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我的臉怎么了……聽(tīng)了我心里暖洋洋的。同學(xué)們對(duì)于我的關(guān)心，讓我的傷口不再疼痛。同學(xué)送來(lái)得關(guān)心就像冬日里的一縷陽(yáng)光，夏日里的一縷清風(fēng)，春日里的.一片細(xì)雨……這，就是幸福，是同學(xué)之間關(guān)心的幸福。
晚上回到家，媽媽看見(jiàn)我的傷口時(shí)，很是生氣，但又氣打不一處來(lái)。看著我的臉，她無(wú)奈的嘆了口氣說(shuō)﹕“你什么時(shí)候不讓我操心呢”？看著面前的媽媽?zhuān)液鋈话l(fā)現(xiàn)，她老了許多。臉上也平添了幾絲皺紋。飯后，媽媽拉著我在燈光的照耀下，用溫開(kāi)水幫我清理傷口，再上上藥。看著母親，我禁不住叫了一聲“媽”！“嗯，等會(huì)洗澡時(shí)不要讓水碰到了，要注意衛(wèi)生。”“哦”，這是一位母親對(duì)子女的愛(ài)，這是子女的幸福，是母親對(duì)他們親情的幸福。
當(dāng)然，老師對(duì)我也是很關(guān)心，當(dāng)知道我臉受傷時(shí)，老師對(duì)我的關(guān)心，問(wèn)候，都以句句的回想在耳前。為了怕我回去會(huì)被母親罵，我們的班主任張老師還親自送我回家，與我媽媽說(shuō)明此事。這，是幸福，是老師對(duì)同學(xué)的幸福。
雖然在別人眼中，我眼中的幸福微不足道，但是在我心中，它卻占著很重要的分量，那不僅僅是普普通通的幸福，那是由同學(xué)的關(guān)心，老師的問(wèn)候和父母的愛(ài)凝成的，因而這幸福，在我眼中就是永恒的幸福。
幸福作文 篇2
對(duì)我來(lái)說(shuō)，最幸福的時(shí)候，就是小時(shí)候記憶中的小平房。小小的胡同，它承載著我小時(shí)候的所有完美時(shí)光，記錄了朋友們的歡笑。
平房不大，一條通道連之后四個(gè)房間，客廳和臥室合二為一，沙發(fā)就是床，自我燒暖氣，門(mén)外有個(gè)小院子，種著花花草草，還曾養(yǎng)過(guò)一只小兔子。
每到春天，花園里會(huì)冒出嫩嫩的小綠尖。胡同口的大楊樹(shù)像一個(gè)綠色的大斗笠，蓋住了孩子們的歡笑、爺爺奶奶們的聊天和棋子的“啪啪”聲。下雨天，胡同里的小路上會(huì)布滿(mǎn)小水坑，自行車(chē)騎過(guò)，它驕傲地開(kāi)出一道道漣漪。
夏天，小屋里的窗子打開(kāi)，通向小院子的門(mén)敞開(kāi)，不要空調(diào)，不要冷風(fēng)機(jī)，照樣涼快！院子里爸爸種的'花總是能盛開(kāi)，一枝枝一朵朵高傲地立在草叢上。小草也綠油油的，我養(yǎng)的小兔子最?lèi)?ài)和一只小貓?jiān)谏项^玩耍、追逐、打滾，不亦樂(lè)乎。一場(chǎng)大雨不期而至，人們都紛紛跑回家了，唯有我，站在屋檐下，拿著黃瓜和我的小兔子一齊賞雨。
秋天，家里就開(kāi)始買(mǎi)煤了，黑黑圓圓的家伙，還帶著幾個(gè)孔。秋風(fēng)起，小兔子換上了長(zhǎng)毛，我開(kāi)始給它多加餐，怕它冷怕它餓，也好讓它和小貓多玩一會(huì)兒。
冬天來(lái)了，家里燒起了暖氣，立刻變得暖洋洋的。每到這時(shí)小兔子也喜歡來(lái)光顧，找個(gè)機(jī)會(huì)就跑進(jìn)屋里來(lái)。每一天一回到家，暖氣立刻向我撲來(lái)，脫下棉衣，寒意頓時(shí)四散而逃，整個(gè)人立即開(kāi)始上躥下跳，毫不疲倦。下雪的時(shí)候最好玩，戴上手套沖進(jìn)院子，和小兔子打雪仗，總想團(tuán)個(gè)雪球砸它，結(jié)果小貓來(lái)助戰(zhàn)，它倆像商量好了似的一個(gè)向左邊跑一個(gè)向右跑，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，最終一齊撞倒我，居然還炫耀勝利似的踩到我身上去！
如今我搬家了，雖然離平房不遠(yuǎn)，卻也失去了那時(shí)的歡樂(lè)。大楊樹(shù)的樹(shù)冠被砍掉了，小兔子也老死了。夜晚，靜悄悄的，偶爾還會(huì)有凄厲的貓叫聲，勾住我的心，眼淚打濕了枕巾。伙伴們各奔東西，紛紛離開(kāi)了，只剩下那個(gè)胡同和我幼年的幸福時(shí)光。
幸福作文 篇3
幸福就是愛(ài)的寬廣與無(wú)私。當(dāng)我們埋怨生活的寂寞與難耐時(shí)，是我們的心情把幸福復(fù)雜化了。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：一個(gè)會(huì)意的微笑，一句輕聲的問(wèn)候，一個(gè)默契的眼神，一份真誠(chéng)的牽掛……；幸福用眼睛看不到，用耳朵聽(tīng)不到，用鼻子聞不到，用手也摸不著。它是一種心靈的感應(yīng)，精神的感悟，與一般物質(zhì)絕不等同。幸福降臨的時(shí)候，總是不知不覺(jué)，無(wú)聲無(wú)息，并且停留的時(shí)刻十分短暫，甚至來(lái)不及讓人發(fā)現(xiàn)，就悄悄溜走。唯有細(xì)細(xì)回味，才明白原本是那樣幸福。
幸福就存在于生活的周?chē)嬖谟谏磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中。一對(duì)手挽手坐在草坪上竊竊私語(yǔ)的情侶，一對(duì)邁著蹣跚的腳步走在黃昏的小路上的`老人，一幫暢談人生﹑嬉笑無(wú)憂(yōu)的朋友，這些隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景雖然平凡，確實(shí)幸福的真實(shí)寫(xiě)照。真正的幸福不需要華麗的外表，不需要刻意的表現(xiàn)，更不是物質(zhì)的堆砌。一個(gè)人的心靈中倘若充塞著金錢(qián)、權(quán)力等俗念，是很難體會(huì)到幸福的真正含義的。
感悟幸福，就是感悟生活。善于從生活中尋找幸福，才能享受幸福。惟有用心去感悟，真切地體驗(yàn)，才能擁有幸福。
幸福作文 篇4
眾所周知，科學(xué)是知識(shí)的殿堂，人文則是精神的堡壘，這二者構(gòu)成了我們生活的重心。
作為知識(shí)的宮殿，科學(xué)的內(nèi)核則是“學(xué)”，即對(duì)事實(shí)的真理的追求，是合于格物致知的精神。而追求真理是一個(gè)過(guò)程，是建立在我們正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀之上，所以，我們不得不說(shuō)到人文情懷。
人文精神強(qiáng)調(diào)的則是價(jià)值理想，它強(qiáng)調(diào)人對(duì)自身的肯定與超越，是對(duì)價(jià)值和善的追求，要求我們有善良、仁愛(ài)的情操，是追求真善美的生活態(tài)度。在當(dāng)代社會(huì)知識(shí)生產(chǎn)和傳播的舞臺(tái)上，我們必須關(guān)心知識(shí)的目的和意義，否則知識(shí)的產(chǎn)生與傳播就會(huì)淪為毫無(wú)精神支撐的工具，不存在任何意義。
所以，在人文與科學(xué)之間勢(shì)必存在這一座橋梁，將兩者緊緊相連。科學(xué)精神是一種求職務(wù)實(shí)的精神，是人們?cè)陂L(zhǎng)期科學(xué)實(shí)踐中的共同信念，它鼓勵(lì)著人們驅(qū)除愚昧，求實(shí)創(chuàng)新，不斷推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。就像從近代歐洲的`文藝復(fù)興開(kāi)始，科學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)辟了科學(xué)革命的道路，伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)，繼而到牛頓發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力，創(chuàng)立的牛頓定律，這擊垮了人們心中存在已久的迷信學(xué)說(shuō)，預(yù)示著科學(xué)時(shí)代的到來(lái)。以及在后來(lái)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論，否定了牛頓經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀，又進(jìn)一步發(fā)展了牛頓力學(xué)。一批批的后起之秀誕生，也使科學(xué)一步步趨于完善。科學(xué)精神把人類(lèi)推進(jìn)到科學(xué)文化的時(shí)代。它讓我們明白，過(guò)去不可能存在的事物因?yàn)榭茖W(xué)誕生在了今天，但是，創(chuàng)造出的事物并不一定能夠便利今天的我們，所以，我們還需要有人文思想，它是科學(xué)發(fā)展的方向。
人文精神不僅為科學(xué)精神提供發(fā)展的不竭動(dòng)力，而且為知識(shí)的傳播和應(yīng)用提供正確的價(jià)值導(dǎo)向。就說(shuō)馬克思與恩格斯吧，這對(duì)親密的戰(zhàn)友，在動(dòng)蕩的局勢(shì)中跌沛流離，輾轉(zhuǎn)于各個(gè)國(guó)家，卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)要為人類(lèi)創(chuàng)造一個(gè)自由、平等、科學(xué)的社會(huì)，最終《共產(chǎn)黨宣言》就這樣誕生了。支撐他們的不是別的，正是那種崇高的獻(xiàn)身精神，頑強(qiáng)的求真精神，不懈的探索。這種強(qiáng)烈的人文精神驅(qū)使著他們不斷探索，勇往直前，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
從本質(zhì)上說(shuō)，科學(xué)世界本身也是一個(gè)十分豐富的人文世界，科學(xué)在創(chuàng)造物質(zhì)文明的同時(shí)也在創(chuàng)造著精神文明，科學(xué)在追求知識(shí)與真理的同時(shí)也在追求人類(lèi)自身的進(jìn)步和發(fā)展。它充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)最高尚、最純潔的生命力，永遠(yuǎn)是人類(lèi)所追求的人生境界。因此，作為整個(gè)人類(lèi)文化生活的重要組成部分，它所體現(xiàn)的精神本身就是一種人文精神，它同藝術(shù)、道德精神等其他文化精神不僅在追求真善美的最高境界上是想通的，更是不可分割的融合在一起。
科學(xué)思想照亮我們的未來(lái)，指引我們未來(lái)的每一步一腳印，而人文思想則是前進(jìn)道路上的試金石。如果說(shuō)科學(xué)帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展，那么人文則是發(fā)展的方向。毫無(wú)疑問(wèn)，我們要堅(jiān)持做到科學(xué)精神與人文精神的辯證統(tǒng)一。將科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合，二者分飾兩角，共同構(gòu)建我們生活的大樓，使人類(lèi)的身心趨于完善，從而獲得更美好的未來(lái)！
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