我的同學作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的同學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同學作文1
至今令我印象最深刻的一個同學,那就是我的一個朋友——孫棟浩。
孫棟浩,他的性格就是樂于助人,關心朋友,但缺點就是有點愛說謊。他樂于助人、關心朋友,記得我有一次,在體育課上,我的手被劃破,流了點血,雖然這點疼痛不算很大,我也就沒有注意,繼續和我的朋友們一塊玩,突然,孫棟浩發現了我的.傷口,看見了血,他就要讓我去醫務室拿個創可貼,然后,王子豪也看見了,也讓我去醫務室,但是王子豪沒有太關心這事,所以只讓我去趟醫務室。我就說這沒事,不疼,可他執意要我去,他還給體育老師說了。我正準備去醫務室,他又說要陪著我去,我沒有答應,但最后他還是陪我去了醫務室,拿了個創可貼,我貼傷口的時候,他還搶過來,要來幫我貼,我不想在費他的功夫,就說讓他回操場玩去吧,我自己貼,可是他執意要幫我貼,我也就只好接受了他的好意。
這個同學令我印象很深刻。
我的同學作文2
在我們班上有一位同學名叫姜瑩。她是我從幼兒園到小學的好朋友。
她個子不高,臉圓圓的,白白凈凈的,細溜溜的彎眉毛下面,是一雙如溪水般清澈的眼睛,俊俏筆挺的鼻子顯出她文靜溫柔的個性,一張小嘴能說會道。
姜瑩不僅美麗,更有一顆善良的`心。記得有一次我摔倒了,她趕緊把我扶起,攙扶著我走到教室,小心翼翼地讓我坐下,她眉頭緊皺,滿臉關懷地問:“肖雨涵,你痛不痛?”邊說邊輕輕地揉著我受傷的地方。那一瞬間我感受到了同學之間友誼的溫暖。
我希望能和她做一輩子的好朋友。
我的同學作文3
我有位同學,她今年八歲了。她有一頭像娃娃一樣的頭發,一雙水汪汪的眼睛特別傳神。穿著淡綠色的棉衣,很好看,她就是桃花江小學三年級學生——xx同學。
xx同學特別喜歡做好人好事。有一次乘車的時候,我和xx在車上看到了一位老奶奶上車了,我看見xx同學連忙跑過去扶著那位老奶奶,還把自己的座位讓給了那位老奶奶。我看到xx那種以實際行動尊老愛幼的精神,很受感動。她是一個多么了不起的人啊!
還有一次,學校舉行秋游活動。我們非常開心,晚上我在家里準備了第二天的'零食。第二天因為要遲到了,所以我忘記了拿書包。書包里面恰好放了水和零食。秋游的時候,我的肚子餓了,肚里嘰里咕嚕的怪叫著。突然,xx走過來把自己的一個面包掰開給我吃,我不好意思地說:“還是你自己吃吧!”xx說:“你吃吧,我們一人一半。”我聽了她的話心里特別感動。
我想我也要做像xx一樣助人為樂的好學生。
我的同學作文4
我有一個和我關系很好的同學,我那倆從小就在一起玩,一起上學,一起升入初中,并且還在一個班,這就是緣分吧!他長得很高比我高很多,他總是拿他的個子跟我比。總是在我碰不到的地方,他去碰,碰完他說小矮子碰不到吧,接著一陣哈哈大笑,然后我說傻大個不懂吧壓縮的`都是精華。
他長得很胖,快有兩個我重。他總是撩我而我呢不跟他正面沖突,退一步海闊天空嗎。但是我可沒說不用陰招,冷不丁的踹他一腳,拌他一下,打他一拳然后撒丫子就跑,因為他太胖跑不動追不上我所以我屢試不爽。
他的力氣很大但是卻很懶,就因為他有很大的力氣幫我解決很多我解決不了的事情,同樣他也很懶,每次去抬飲用水都看不到他的影子。
他幫過我,救過我,和我一起打過仗,一起挨過打,但是也有一些矛盾,也曾一年沒有說過話,但是這些都不重要,重要的是我們現在好。
往事翻篇,現事面對。這就是我唯一的朋友兄弟,永遠的同學。
我的同學作文5
我的好朋友是小詠,他長的高高大大,喜歡運動,每天開開心心的,我喜歡和他玩。小詠喜歡音樂課,吹笛子吹的很好。
有一節音樂課,他吹出了三首曲子,《小星星》,《小蜜蜂》,《希望》。我看著他,熱烈地鼓掌,心里好羨慕,因為我連一首也吹不好。有一天,我問小詠為什么叫這個名字。他說:“因為我姓高,個子也高,媽媽生我的'時候,我哭得很大聲,爸爸說我以后會成為一個歌唱家。所以就取名叫小詠。”
說完后,我們兩個都哈哈大笑。小詠樂于助人。剛開學一周,我們還不熟悉,上游泳課前,我發現自己忘了帶泳褲,急的我不知怎么辦好。因為這是我最喜歡的課。小詠知道后,馬上說,他帶了兩條泳褲,可以借給我一條。我一聽,真是幫我大忙,感激的不好如何是好。
小詠,真是我的好朋友。
我的同學作文6
在班里,我有一個學習對手,他聰明極了,學習很棒,不過就是看不起比自己棒的同學。
他就坐在我前面,我們經常可以交流。他語文成績很好,字也寫得挺漂亮,考試測驗都不低于94分,每當考試測驗我成績比他好一點時,他就吃驚地望著我,表示驚訝。他作業很認真,語文寫“田拼一”差不多每次都能拿到“優+”,而我偶爾才有一兩次“優+”。
他最棒的就是數學了,很多重點難題都難不倒他,做題的速度也非常快,準確率很高。考試測驗的分數都不低于94分。他上課也十分認真,老師只講一次就明白了。
他的英語就沒那么突出了,有一些音發得不是很正確,甚至不會。有一次,我教他讀英語的`時候他不跟著讀,而是亂讀一氣,讓我覺得好氣又好笑......不過他也有虛心的時候,當他會念的時候還會教其他同學呢。
呵呵!他就是我們班的學習尖子——劉子俊,他是我學習的榜樣!
我的同學作文7
我這個同學!我和她從三年級就認識了。長發,像細柳條。雙眼皮,粉色眼鏡。她是文珊珊。
今天我和文珊珊高高興興來到作文班學習作文。寫作文的時候,文珊珊大聲喊:“今天,我想寫李媛媛。我和她有很深的仇恨,所以我想寫李媛媛。”文珊珊的嘴向上翻,眼睛睜得大大的.。
我很困惑。李媛媛平時不是她的好朋友嗎?這時,王老師走過來,笑著說:“你應該這樣寫她。下周一,我會讓李媛媛讀你的作文。”
“看看看吧,誰怕誰,我們硬碰硬!”文珊珊的頭一偏,扯著嗓子。然后,大家對我說了一句話:“文珊珊,你不是李媛媛的好朋友嗎?”出乎意料的是,文珊珊說:“我和她不是好朋友。她在作文書中寫了我。今天我想寫她。沒關系!”
她頭也不回地躺在桌子上。過了一會兒,我突然站起來笑了笑:”我跟你開玩笑呢。我不是寫她。”
我的同學作文8
我的小學同學賈天睿,今年八歲。
她的.臉有點黑,身材不胖也不瘦,臉蛋橢圓形,跟我一樣,但比我高一些,眼睛水汪汪的,看起來既可愛又舒服。
她踏實努力,遵守紀律。上課很認真,積極舉手回答問題,坐姿端正,她下課會跟我或其他人玩安全的游戲。
她擅長運動,多才多藝。體育課上跑步很快,跟我一樣快。跳繩也很快,一分鐘可以跳一百五十九下。她在電腦上畫的畫很好看,很多人都給她點贊。
她對同學非常好,善良、體貼,樂于助人。有一次,我考試考得不好,我旁邊的兩個同學都在嘲笑我,我忍不住哭了,兩個同學看我哭了,還繼續嘲笑我。這時,賈天睿收拾完筆盒,走了過來。她安慰我不要再哭了,并鼓勵我下次努力些。終于,我不哭了,她告訴那兩個同學,不要觸動我的傷心之處。
我喜歡賈天睿,因為她一直很善良,很樂于助人。
我的同學作文9
我小學一年級開學的時侯,我遇到了許許多多的新面孔,其中有一位同學我印象最深刻,他長著一雙雙水靈靈的眼睛,圓圓的`腦袋,一頭烏黑發亮的頭發,一根根精神抖擻的直豎著。
因為那時我個子較矮,老師就讓我和他坐在了一起,經過一段時間的相處,我們都融入了一(3)班,這個大家庭中,我同時還發現了他的優點和缺點:他酷愛看書,可最喜歡看的就數軍事方面的書了;他看書不分場合,沒有時間觀念,在吃午飯的時侯,他就把書放在抽屜里,一邊看書一邊吃飯;他還喜歡啃手指甲?,雖然他的缺點和優點很多,可他還是我們班的一份子。
如今,他改掉了許多不良的壞習慣。這就是我的同學,一個胖乎乎的男孩子。
我的同學作文10
我們班上有一個濃密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮膚的女生。她的名字叫王雅利。
放學了,我和王雅利一起去搭公共汽車,啊,車終于來了我和王雅利一起上了車。“嘟嘟嘟,嘟都嘟。”汽車開的可歡了,一會兒,車停了,迎面上來了一位老奶奶,她左手提著一籃菜,右手牽著她的小孫子,車開的`有點不穩,老奶奶總站不穩,王雅利看見了,急忙把位子讓給了老奶奶,老奶奶急忙說了聲:“謝謝”。王雅利說:“不用謝。”我看了,慚愧的低下了頭。
還有一次,王雅利放學在教室里掃地,忽然,她在我的抽屜里發現了一支金色的鋼筆,她心想:這支筆多好看呀,我把它收藏起來吧。可她又想:要是別人沒有看見心愛的鋼筆,心里該有多著急呀,我把它放在講臺上。第二天,老師舉起鋼筆問:“這是誰的鋼筆呀。”我舉手回答說:“這是我的鋼筆。”等我知道這支鋼筆是王雅利放在講臺上時,心里非常敬佩她。啊!王雅利這種精神值得我學習。
我的同學作文11
我有很多好朋友,尤其喜歡薛琪潤。
他有著一頭烏黑的密發、白白的皮膚上鑲嵌著一雙愛思考的眼睛。身體長得很結實,兩條粗壯的大腿走起路來很精神。
他上課坐姿端正、認真聽講、愛回答問題。下課后喜歡默默地坐在自己的座位上看書,是位名副其實的.學霸。這次期中考試,他的總分位居我校三年級組第一名。
他是一個記極富愛心的人。有一次放學,我們一起走在回家的路上,一個小弟弟由于跑得太快,狠狠地摔了一跤。薛琪潤緊邁兩步上前扶起那位小弟弟。而我也看到了,卻沒有想起要去扶,肩并肩卻沒 能邁出那一步。真是自慚形愧!
他還喜歡動手做實驗,今天做山楂糕,明天做個什么小儀器……
他還有很多優點值得我學習,我喜歡他。
這就是我的好朋友——薛琪潤,一個積極上進有樂于助人的男孩兒。
我的同學作文12
我們班上的勞動委員是一個勤勞的同學。
記得有一次,郭子倫嘔了,教室里滿是腥味,同學們都捂著鼻子躲得遠遠的。還故意說道:"臭死了臭死了!”郭子倫看見同學們的'樣子,傷心地哭了。
這時,一個扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會,她氣喘吁吁地跑上來,她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球,再把它們掃進簸箕里,不一會兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說:“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的,還有老師會愿意給我們上課嗎?”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。
多好的品質呀!大家難道不值得夸一夸嗎?!
我的同學作文13
我們班有一個很勤勞的同學叫才志瑞。
他長得瘦瘦的,有一雙亮晶晶的眼睛,記得有一次,有一個同學感冒了吐在了地上,教室里到處都是腥味,有的同學捂著鼻子躲的遠遠的`,可是才志瑞這時拿著簸箕和掃把往樓下跑去,過了一會他氣喘吁吁地跑了上來,他把沙子倒在嘔吐物上,然后用掃把把嘔吐物和沙子掃在一齊,再把它們掃進簸箕里,不一會嘔吐物沒了,教室里也沒有腥味了,同學們都說他是個好品質的同學。我們值得夸夸才志瑞同學。
我的同學作文14
我身邊有很多我熟悉的人,有爸爸、有媽媽,還有我的同學,其中我最熟的是我的同學王佳琦。王佳琦長的比較高,不胖不瘦,今年10歲了,他非常愛幫助人。
有一次,上體育課老師讓我們跳跳繩和踢踺子,我們在踢踺子的時候,有個同學的踺子踢到籃球架上了。
王佳琦他就用跳繩把踺子抽下來了。王佳琦學習很好,上課的'時候老師提出問題他總是和我搶著回答,很多的問題都被他搶答上了。弄得我很不開心,但心里還是很佩服他的聰明。
這就是我的同學,怎么樣啊!很不錯吧!
我的同學作文15
我有一個很好很好的朋友,她就是徐麗潔。說起徐麗潔是我的.好朋友,那是因為她從小和我一起長大,一起玩游戲,還一起做作業。
她體格瘦小,有一雙明亮的眼睛,要是笑起來,眼睛就會瞇成一條縫,怪可愛的。
她特愛美,每次出去玩的時候,她總是要先涂上唇膏,噴上香水。
記得有一次午飯后,我約她到廣場去玩。我下了樓,想早一點約她出發,可她說:“你等我一下,我還沒有收拾好呢!”我就在旁邊耐心地等她好好收拾。可是,她涂完了唇膏,噴完了香水,還要找這找那,真是沒完!我等得不耐煩了,于是就幫她一起找。最后,她覺得不是這個丟了,就是那個掉了,不停地找。我就責怪她說:“你做事怎么總是拖拖拉拉、丟三落四的呢?”她說:“我沒有準備好嘛!”看來,玩不了多長時間了,我無精打采地回家了。
現在,徐麗潔雖然到武漢紅安去了,我們不可能再在一起玩了,但是,我還是非常想念她的。因為,和她在一起,我感到無限快樂。
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