當(dāng)前位置：優(yōu)秀范文網(wǎng)>作文大全>話題作文>事件作文>讀書>讀書的作文

讀書的作文

時(shí)間：2024-02-29 07:59:46 讀書

讀書的作文10篇[精]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的讀書的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的作文10篇[精]

讀書的作文篇1

　　在讀書成長的過程當(dāng)中，我發(fā)生過許多事情。讀書是每一個(gè)人的必經(jīng)之路。

　　讀書，就像一座城寶。里面有一個(gè)知識(shí)王國，他有數(shù)學(xué) 語文美術(shù)英語等等幾個(gè)知識(shí)大。讀書是現(xiàn)在社會(huì)的招工的一部分學(xué)歷，它也是人類想要的東西，當(dāng)然一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人老了想讀書，人年輕卻不想讀書。

　　在我一年級(jí)至四年級(jí)，學(xué)了很多知識(shí)。當(dāng)我第一次背著書包去上學(xué)時(shí)，我懷著一顆興奮的心。在一年級(jí)我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，下課了我們一起做游戲。時(shí)間過的飛快，我升二年級(jí)了，那種興奮的心情漸漸地離我而去，緊張的心情慢慢地向我而來。因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力又多了一層，知識(shí)又深了一寸。期末考試既將來臨，我的結(jié)果是全級(jí)第一名。我開心得不知怎么形容。三年級(jí)的`期中考試我只拿了全班第五名，我這次傷心極了。我現(xiàn)在四年級(jí)了，我要繼續(xù)加油!取得更大的進(jìn)步。

　　學(xué)習(xí)是一種美好的心態(tài)，學(xué)問學(xué)問，邊學(xué)邊問，邊學(xué)不問，是沒有長進(jìn)的。我以后要在新的學(xué)習(xí)當(dāng)中，更加努力。

讀書的作文篇2

　　讀書，如同在品味一杯清茶，流在嘴邊是苦澀的，但余味過后是甜的。讀書的滋味正如喝茶一樣，讀的過程苦，但當(dāng)你讀完，回憶過來時(shí)，便是“只留清氣滿乾坤。”

　　“書中自有黃金屋”書本讓我開闊視野，增長知識(shí)，是我另一位老師、同伴。

　　當(dāng)我讀冰心的《繁心春水》時(shí)，看到了詩人對(duì)母愛由衷發(fā)出的感嘆，冰心將母愛視為最神圣的愛，以及對(duì)母親的感激之情。“母親啊，我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你賦予我的.萬縷柔絲！”

　　當(dāng)我讀曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》時(shí)，這本書里，我看到了賈寶玉與林黛玉凄美的愛情故事，也看到了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)家族的由盛到衰，社會(huì)的黑暗腐朽。作者有一詩，表達(dá)了作者的情感：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解在其中！”讀書，可能就猶如這首是一樣吧！

　　當(dāng)我讀朱自清的《匆匆》時(shí)，有一種時(shí)間的失落感。“來也匆匆，去也匆匆。”時(shí)間就如流水，日夜不停地流失，又有誰知道，時(shí)間都去哪里了呢？珍惜時(shí)間，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切美好的事物，等過去了再后悔，也已經(jīng)來不及了。所以我們要讀書，把書讀好了，就是對(duì)時(shí)間的回報(bào)。

　　讀書苦盡甘來。讀時(shí)過程的苦，不會(huì)成為永遠(yuǎn)，只會(huì)成為過去；但讀書過后的甜，不會(huì)成為短暫，只會(huì)成為永恒。讓你終身受益，回味無窮！

讀書的作文篇3

　　夜深了，父母還沒有回來，我有些怕了，也有些生氣。我們一家三口擠在這個(gè)兩室一廳的房子里，家居很少，但卻有一臺(tái)老掉牙的海爾電視機(jī)。雖然不那么富裕，書籍卻堆滿了屋子的墻角。

　　父母每天那么早的離家而去，又是那么晚的回來，我是多么希望我們一家三口能在周末去公園游玩，在湖邊吹吹風(fēng)。可連我這么一個(gè)小小的要求，上天也沒滿足過我?guī)状巍?/p>

　　樓梯處傳來一陣急促的'腳步聲，愈來愈近，到了門口，忽然停了下來。過了好一會(huì)兒，傳來一陣金屬碰擊聲，一個(gè)東西插入鎖孔，門“吱”一聲開了。“輕點(diǎn)，孩子睡了。”這是母親的聲音。

　　我閉上眼睛，假裝睡覺，母親踮著腳尖走了進(jìn)來，將幾本書放在我的床頭。“又蹬了被子。”母親拉過被子，往我身上蓋蓋，然后又踮著腳尖走了出去。

　　腳步很輕，但卻一步步踩在我心頭，我悄悄打開了床頭打，拿起那幾本書，一看我便驚呆了，這便是我一直想要的那幾本書，懇求母親多次沒有給我買，可這次……外面的燈也沒有開，用心在感受父母踮著腳尖在黑暗的屋子里慢慢移動(dòng)的身影。我拉過被子，忍住不讓自己顯露，淚一行一行的滑落。

　　他們這么辛苦的工作，沒日沒夜的加班，為了的，只是我想要的這幾本書。我坐起身來，翻開書的第一頁。還未讀完第一句，我的整個(gè)身心便投入在其中，因?yàn)檫@是父母的血汗錢買來的，我讀的更是入迷。

　　外面的腳步聲輕輕的點(diǎn)在我的心上，多少個(gè)日日夜夜，父母都是這樣踮著腳尖在黑暗的屋子里緩緩移動(dòng)，為我買下我一直想要的這幾本書，很是讓我感動(dòng)，我還有什么要感到生氣呢？

　　幾滴淚打在書上，可我卻讀的那么入迷，這本書不同非凡，不僅包含著知識(shí)，還充滿著父母濃濃的愛。捧起書放在心頭，一種知識(shí)和愛的力量瞬間充滿全身。這一夜，我徹夜未眠，因?yàn)樽x書，讓我感到美好。

讀書的作文篇4

　　高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯，終身的伴侶，真誠的朋友，事實(shí)的確如此，在我們的生活中總是少不了書。當(dāng)自己不開心的時(shí)候，看書可以讓自己的情緒平靜下來，甚至用文字把這一切記錄下來。書能教會(huì)我們?cè)S多道理，教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)。

　　馬克思就是個(gè)例子，他經(jīng)常有針對(duì)性的閱讀，每逢書中有他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方，都要加以摘抄，并做筆記，他就這樣奮斗了一生。

　　我就喜歡讀書，因?yàn)槟軓闹屑橙『芏嘀R(shí)。

　　我愛讀名著，名著可以培養(yǎng)一個(gè)人的素養(yǎng)，可以陶冶思想情操，給人以深沉的.思維空間。從這些名著中，我們可以感受到對(duì)一些事物的認(rèn)識(shí)和理解。

　　我愛讀作文書，讀作文書可以了解怎樣寫文章，可以從中學(xué)到許多寫作手法，可以積累許多優(yōu)美的句子及句型，還可以通過作文了解不同的文化習(xí)俗......

　　讓我們張開自己的翅膀，在書的天空中翱翔。

　　我愛讀書。

讀書的作文篇5

　　大人們都說我是一只小書蟲，天天在書里爬來爬去。

　　我的家里有一大堆書，整整齊齊，趾高氣揚(yáng)地“站”在兩個(gè)書架上。雖然我只是在閑時(shí)翻一翻，可是讀書真的給了我許多的快樂。

　　一本書就像一位朋友，讀著一本有趣的書，就像與一位朋友一起玩耍，捉迷藏、抓人、旅行……。玩樣不停翻新，樂此不疲。讀一本名著，像和一位高人談話，像傾聽著一位老者的教導(dǎo)，像聽一位良師的授課，收獲巨大。讀不一樣的書，都會(huì)有不一樣的收獲，有不同的樂趣。

　　書中有一些好詞佳句，我會(huì)記下來，存在腦子里備用。到了寫作文的時(shí)候，再把貯藏的詞匯倒出來，寫起文章就好似行云流水，積累得越多，寫得越輕松。如果別人讀一讀你的`文章，心情會(huì)變好，那無論是誰，都會(huì)感覺到讀書所帶來的快樂。

　　無聊的時(shí)候多讀一讀書，它會(huì)帶你走向一個(gè)神秘世界。這個(gè)世界只屬于你自己，可以敞開心扉，在里面又唱又跳；可以放飛想象，去做自己想做的事，完全沒有人去阻止你。

　　多讀讀書吧，它會(huì)帶給我們無窮的知識(shí)，無盡的樂趣！

讀書的作文篇6

　　常常聽到有些同學(xué)說，他們一見寫作文就頭痛，總覺得無話可說，不知道該寫些什么。我又何嘗不是呢？有時(shí)盡管能夠勉強(qiáng)成篇，但總寫得不生動(dòng)，寫不具體，浮光掠影。

　　但當(dāng)我讀多了作文書后，漸漸，我不再畏懼寫作文。

　　中國有句老話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古人的經(jīng)驗(yàn)在說明讀書對(duì)寫作有著很大影響。

　　讀書也是要注意的。世界上的書，多如煙海。對(duì)我們來說，有些書雖好，但未必能讀懂；有些書讀了，卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書。

　　可是如果像我從前那樣看書，那可就是大大的不對(duì)了。

　　以前我每次讀書，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的寫作手法。這樣看書，看了也等于白看，對(duì)于讀書并沒有任何效果。現(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的讀書方式了：每次先看一看書里寫的`大概內(nèi)容，然后做一些筆記，提問題，反復(fù)的看，再解答；接著按照文章所表達(dá)的內(nèi)容分段，寫段意，最后寫中心思想。

　　精讀多了書，寫作文時(shí)自然就會(huì)下筆如有神了。

　　同學(xué)們，這就是我看書與寫作文之間的經(jīng)驗(yàn)。

讀書的作文篇7

　　今天，我又捧起了我心愛的書，開始了我在書中的生活……

　　我愛書，有我的理由。因?yàn)橛欣碛桑也艜?huì)愛書!

　　我在書的漩渦中深深不能自拔：在《紅樓夢(mèng)》中，我為賈寶玉和林黛玉有情人不能終成眷屬而惋惜;在《西游記》中，我又沉浸在刺激的打斗中興奮不已;在《三國演義》中，我為諸葛亮的計(jì)謀敬佩……四大名著讓我如此癡迷，而楊紅櫻童書作家更讓我著迷：在《淘氣包馬小跳》中，她為我們塑造出一個(gè)又一個(gè)性格鮮明的人物，讓我們?cè)诳鞓分卸冗^了書之旅;在她寫的童話故事中，她的`想象力又使我們不得不佩服。雖然我已經(jīng)步入初中，可是我對(duì)她的書還是難以忘懷……

　　今年，我訂閱了《中學(xué)生·初中作文》。它又使我的寫作能力得到提高，也使我深深愛上了它!

　　在書中享受生活，在書中享受快樂。讀書是一種享受，在享受中體驗(yàn)生活，何樂而不為呢?

讀書的作文篇8

　　在我還沒上幼兒園之前，媽媽給我買了幼兒1——100數(shù)字、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、幼兒拼音掛圖……，買回來以后，貼到了我專屬的小房間里，每天都在我的小房間里，慢慢地讀給媽媽看，或者有時(shí)候我讀錯(cuò)了，媽媽就叫我我一直讀那個(gè)詞語，等到她回來了就把那個(gè)詞語給她讀十遍。

　　后來，我先考上了離我家最近的陽光幼兒園，我在陽光幼兒園里上課的時(shí)候，就跟在幼兒園里的朋友一起讀課文或小兒歌，每當(dāng)下課的時(shí)候，我就去幼兒園里小小的'圖書館里面讀書，那個(gè)圖書館里面有好多好多的圖書，每天放假，我都從圖書館里借幾本書，然后，在回家的路上邊走邊看。

　　上完幼兒園，我就又開始上小學(xué)了，上一年級(jí)的時(shí)候，我就開始學(xué)習(xí)古詩和長一點(diǎn)的課文了。上課的時(shí)候，我津津有味地聽這老師講課，覺得上課特別有意思。下課了，我就覺得下課除了上廁所，其他時(shí)間都沒意思，我想來想去，終于知道什么能讓我有意思了，對(duì)！那就是書。回到家，我就讓媽媽給我買書，媽媽給我買了一本格林童話、安徒生童話和寓言故事，我把寓言故事放到了家里，把格林童話和安徒生童話帶到了學(xué)校，每天下課一有時(shí)間我就看書。

　　不知不覺，我已經(jīng)上三年級(jí)了，我開始學(xué)習(xí)更多的故事和更長一點(diǎn)的課文了，原來那些童話書，我已經(jīng)都讀膩了，我想讀一點(diǎn)兒別的，于是，我叫媽媽給我買書，媽媽給我買了《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》，一開始，我覺得寫貓和馬小跳有什么意思呢？可是，我想是笑貓，我就又津津有味地讀了起來這兩本書，讀著讀著，發(fā)現(xiàn)這兩本書可有意思啦！

　　這就是我的讀書經(jīng)歷。

讀書的作文篇9

　　莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。書可以帶給我知識(shí)，帶給我樂趣，讓我懂得什么是正確的人生觀、價(jià)值觀，她是伴我成長，走上成功的終生伴侶。

　　在我的記憶里，很小的時(shí)候書籍就進(jìn)入了我的世界。在我上幼兒園中班的時(shí)候，媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》，是我最愛看的。紅袋鼠的《安全常識(shí)》使我懂得了怎樣保護(hù)自己;火帽子的《不要沖動(dòng)》使我學(xué)會(huì)面對(duì)問題冷靜下來……我仿佛走進(jìn)了他們的世界，我們一起做游戲，我真開心。

　　隨著年齡的增長，我告別了《幼兒畫報(bào)》，尋找新的伙伴，終于有著精彩故事的童話得到我的喜愛。我認(rèn)識(shí)了格林筆下的白雪公主，灰姑娘，安徒生筆下的丑小鴨動(dòng)人的故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時(shí)，我想：賣火柴的小女孩是多么的不幸啊，讀著讀著，我的淚水不由得流了下來……

　　再大一點(diǎn)，四大名著走進(jìn)了我的視野。通過《紅樓夢(mèng)》我認(rèn)識(shí)了多情善哭的林黛玉;通過《三國演義》我崇拜上了足智多謀的諸葛亮;通過《西游記》我喜歡上了機(jī)靈調(diào)皮的齊天大圣;通過《水滸傳》我佩服上了敢于和老虎做搏斗的武松。曹操的`“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”讓我賞識(shí)了曹操的豪言壯志;李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我領(lǐng)略了祖國的壯麗山水;孟浩然的“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。”表達(dá)了游子的思鄉(xiāng)之情。我還聽媽媽說，四大名著是中華民族智慧的結(jié)晶，中國文學(xué)史上一顆璀璨的明珠真是了不起啊!

　　而現(xiàn)在，我又愛閱讀小說，每當(dāng)看到一些小說，我就會(huì)愛不釋手：有法布爾的《昆蟲記》，沈石溪的《狼王夢(mèng)》，還有陽光姐姐的《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》等等，故事情節(jié)跌宕起伏，令我回味無窮。

　　書是我們獲得知識(shí)的源泉，可以使我們變得聰明，請(qǐng)大家愛上讀書吧!書是一把開啟知識(shí)寶庫的鑰匙，也是人生成功道路上的指路標(biāo)。

讀書的作文篇10

　　書是知識(shí)的海洋，是文化的殿堂，是智慧的結(jié)晶，也是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)于一個(gè)十分愛讀書的小學(xué)生來書，書更是一位忠實(shí)的朋友。

　　書的作用可大了，通過它，我了解了許多歷史，地理知識(shí)。祖國的許多名山大川我都沒去過，是書帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。

　　我愛讀書，父親還總是說我“一見到書就愛不釋手，把什么都忘記了，連吃飯也忘了，好像被勾了魂似的。”有一次，我請(qǐng)求母親帶我到書店看書，到了書店，我便抱起一本厚厚的'《父與子》看了起來。不知過了多長時(shí)間，母親便走到了我的身旁，告訴我說：“你已經(jīng)看一個(gè)小時(shí)多了，現(xiàn)在已經(jīng)中午了，我們得趕緊回家做飯吃了！”可看得在投入的我卻一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。母親只好“架起大炮”向我“猛烈開火”。沒辦法，我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”，說了聲：“多好的書啊！可惜沒時(shí)間了。”然后撇撇嘴巴很不情愿的嘀咕著：“人家還沒看完呢！干嘛要這么著急啊！“喂，還不快走，你嘀咕什么？”母親問我。“沒……沒什么。”哎，幸好母親沒聽到，不然又要山“三打五雷轟”了！哎，那么好的書，人家真的不想走哩！

　　還有一次，同學(xué)給了我一本愛的教育，我不管什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，都讀著那本書。記得那是上課的時(shí)候吧！我在桌下偷偷地看著這本愛的教育，教師講的，我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，終于，教師在三十名學(xué)生中發(fā)現(xiàn)了。一位正在讀書的我，但我未發(fā)現(xiàn)教師。教師靜悄悄的走來，同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)我的衣服，小聲說道：“喂，教師來了！”但津津有味的看書的我卻毫無意識(shí)到自己已經(jīng)成了教師的“眼中釘”，只聽“啪”的一聲，我的頭上便腫起了大紅包，我膽怯的望了望教師，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，趕緊把書收了下去。不過，雖然頭上有些痛，但給了我一個(gè)記在心里的道理：上課不能看課外書。唉，書，你的魅力真大啊！

　　在以后的生活里，我更喜歡讀書。漸漸地，書讓我的大腦更加充足，讓我的見識(shí)更加廣闊，讓我的生命更加多彩，讓我的人生更加輝煌！

　　我愿做一條魚，在書海里暢游；我愿做一條蠶，去咀嚼大片大片芳香的書味，我愿做一只鳥，有數(shù)不盡的溫暖書頁共筑起的小巢。讀書吧！朋友，它會(huì)讓你受益無窮，愉快無限！

【讀書的作文】相關(guān)文章：

讀書的作文|讀書的作文01-08

愛讀書讀書的作文11-22

[堅(jiān)持讀書的作文]堅(jiān)持讀書作文02-28

以讀書作文05-24

讀書的作文06-20