(合集)我的爺爺?shù)淖魑?篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的爺爺?shù)淖魑?篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的爺爺?shù)淖魑?篇1
爺爺?shù)臅坷镉幸慌艜瘢钭厣哪绢^泛著雨后泥土的香味，幾本書角泛黃的“歷史”映射著爺爺求學(xué)的辛苦。小時(shí)候，這排書柜就是我的森林，我隨意漫步在芳香的“泥土”上，撫著沉重的“枝干”，踮起腳尖抽出一本老古董，倚在爺爺?shù)奶梢闻裕侮柟鉃⒙鋾恰?/p>
有時(shí)，我會(huì)翻開上個(gè)世紀(jì)的《少年文藝》，看那個(gè)時(shí)候的人們鴻雁傳書;有時(shí)候會(huì)幫爺爺拿陳舊的字帖，看爺爺用墨汁寫下“中國(guó)字”;有時(shí)候在書柜上找到藍(lán)本的古詩詞、紅色的朱砂、豎寫的漢字、絹樣的宣紙，都是沉淀的時(shí)間。
小時(shí)候的書本再厚也不會(huì)嫌，因?yàn)槲覑鬯瑦鬯纳畛痢Ｎ逸p輕打開歷史的鎖，旋轉(zhuǎn)回過去的時(shí)光，在厚厚的書頁里穿越，那時(shí)候的時(shí)間過得飛快。我浸染了一身的墨跡，深深的迷醉在三國(guó)的桃園;我游蕩在夢(mèng)的邊緣，看李清照瘦了相思身;我飛往上個(gè)世紀(jì)的法國(guó)，恨杜洛瓦的捉弄……若是爺爺在躺椅上睡著了，書本半開蓋在臉上，我會(huì)推醒爺爺告訴他我對(duì)這本書的“觀點(diǎn)”。
我以為關(guān)于書的故事會(huì)這樣延續(xù)。隨著時(shí)間流逝，我不必在踮起腳尖夠那本書，我從書店買來精美裝幀的讀本，以為會(huì)讀的忘了時(shí)間，可我一翻開書頁，滿心想的卻是數(shù)理化公式，我不得不合上書本走近書桌，繼續(xù)在漫天飛舞的試卷中前行，任書本在角落里攢灰，任蚊子在書頁間穿行。
我看見爺爺鬢角繼續(xù)霜白，沒有時(shí)間給他講我和書的邂逅;我看見躺椅在陽光下泛起點(diǎn)點(diǎn)光，無法靠近休息一會(huì);我只知道《巴黎圣母院》是關(guān)于丑與善良的.故事，卻無法走進(jìn)品味敲鐘人的每一次蛻變;我只知道季羨林的梵文隨想美妙又動(dòng)人，卻無法走進(jìn)他的世界，聽他講奇異的文字……
我許久沒有叩開沉淀的歷史，邁進(jìn)新的河流。我只瞥了一眼歸有光的項(xiàng)脊軒;只嗅了陶淵明的菊花香;只俯身聽了一耳伯牙和子叔的琴瑟和音……始終沒有讀過倉(cāng)央的詩作，北島的祝福，或是被動(dòng)徹心扉的故事輕輕感動(dòng)。我只是淺嘗了歷史的韻味。
于是我開始懷念那時(shí)的陽光、那樣的書香，那樣踮腳的姿勢(shì)，還有那份暢游的滿足……
我的爺爺?shù)淖魑?篇2
那天早晨，天下著淅淅瀝瀝的雨，不算大，但雨絲很密，給媽媽停車帶來一定的困難。媽媽好不容易找到一個(gè)車位，雖然離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，但還是勉強(qiáng)停下了。
下了車，我往學(xué)校方向看去，那里可以用車水馬龍來形容，車輛來來往往，而且車速挺快。在這樣的下雨天，媽媽一手拿傘，一手拎著一個(gè)大袋子，身上背著一個(gè)包，她沒法牽我的手送我過馬路了，所以我們便在馬路旁等待時(shí)機(jī)。
這時(shí)候，一雙手伸了過來，輕輕拉住我的'手，我緊張了一下：為什么拉我的手？我抬頭一看，是一位面善的老爺爺，他滿頭銀發(fā)，微笑地說：“小朋友，跟我來。”說完，他就拉著我的手，向?qū)W校方向走去。這時(shí)，一輛車疾速開來，我不覺停住了腳步，只見老爺爺把手一伸，做了一個(gè)停車的動(dòng)作，那車竟乖乖停了下來。我們繼續(xù)往前走，他繼續(xù)做這樣的動(dòng)作，直到把我送到馬路對(duì)面。還沒等我說謝謝，他又走到馬路那邊，拉起另一個(gè)小朋友的手，開始送他過馬路。
我再次回頭看他，雨中的他竟然顧不上打雨傘，他專注地拉著小朋友的手，一次又一次地送不同的小朋友過馬路。我在心里默默敬佩這位老人。
我的爺爺?shù)淖魑?篇3
離上次遇見他時(shí)，已經(jīng)過去一個(gè)月了。他是位大作家，寫過《十八雙鞋》,《沒有櫓的小船》,《尋找另一半》,《麥哨》等。而我也即將會(huì)學(xué)習(xí)到這位作家的文章---《麥哨》。這篇文章會(huì)出現(xiàn)在小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的語文書本里。而這位作家就是德高望重的陳益爺爺。
記得第一次見陳益爺爺時(shí)，我很緊張。因?yàn)槲铱催^陳益爺爺?shù)馁Y料，他寫過很多本書，得到過許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，我想，他一定是個(gè)高冷的人。萬萬沒有想到是，在我推開餐廳的門后，看到了一位慈眉善目的老爺爺，這讓我一下子就記住了他的模樣。陳益爺爺戴著一副銀絲邊框的眼鏡，鏡片后面發(fā)著光的`是他那炯炯有神的眼睛，只要一有靈感，他眼睛里的螢火蟲就會(huì)發(fā)光。他臉上的每個(gè)角落都布滿了微笑，每當(dāng)微風(fēng)拂過他的臉龐，那縷縷皺紋已經(jīng)不算什么了，頂多是他年輕時(shí)候的一個(gè)個(gè)故事罷了。
陳益爺爺很樸素，他的穿著那么普通，不像很多人有一些財(cái)富就買各種名牌衣服。外套和襯衫看上去已經(jīng)穿了很多年了，因?yàn)楹蜖敔數(shù)诙我黄鸪燥垥r(shí)，爺爺還是穿的這一套。
到了座位上，陳益爺爺跟媽媽交談了幾句，又仔細(xì)看了我的詩集，而后用手拍拍我的肩慈祥地對(duì)我說：“你看，你前面的詩歌很富有童心，而后面的幾篇已經(jīng)有大人的思想了，很好阿，說明你會(huì)思考了，你成長(zhǎng)了！”說完便起身從邊上的桌子上拿來一本書，和顏悅色地對(duì)我說：“你很棒！但你不能驕傲，你要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，這本書是我寫的，現(xiàn)在送給你！”說著便用雙手遞送給我。接過書，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)那么平易近人的老爺爺，給我們晚輩送書也要用雙手遞上。這讓我剛剛忐忑不安的心慢慢地平靜了下來。
在吃飯的時(shí)候，陳益爺爺一邊吃一邊和身邊的人討論著對(duì)各種食物的見解，瞧，陳益爺爺很博學(xué)呢。
陳益爺爺還是個(gè)很熱心的人。他很用心地幫我聯(lián)系了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)音頻欄目，希望我可以在上面讀自己的詩，給更多喜歡詩歌的小朋友聽。并且陳益爺爺很謙虛，有時(shí)候會(huì)一個(gè)人坐在角落喝著茶安靜地聽別人的談話，默默地點(diǎn)頭贊許。他一點(diǎn)都不像一位非常著名的作家，從來沒有架子，不會(huì)給別人產(chǎn)生一種距離感。
陳益爺爺說：“我每天都要寫一篇文章，為了寫出更多的好文章，不讓腦子生銹。”聽了這話，我很羞愧。我才寫了幾篇詩而已，就產(chǎn)生了驕傲的心態(tài)。而像陳益爺爺這樣的大作家，還要每天堅(jiān)持寫文章。我要像陳益爺爺學(xué)習(xí)。所以這里用著作等身來形容陳益爺爺是一點(diǎn)都不為過的。
吃完飯，我坐在邊上開始翻看陳益爺爺?shù)男≌f。哇！文章里真是妙語連珠，精彩絕倫啊！我看著都不想合上書頁，就想一直一直的看下去......
看著手中的書，再想想陳爺爺?shù)奈⑿Γ蚁耄嬲木討?yīng)該就是千萬個(gè)像陳益爺爺那樣的人吧！
我的爺爺?shù)淖魑?篇4
爺爺?shù)膫�(gè)子高高的，白發(fā)蒼蒼，額頭上有很多皺紋，像有一些小蟲子趴在上面。爺爺?shù)谋橇荷蠏熘桓本碌难坨R，我常說，爺爺?shù)难坨R簡(jiǎn)直像個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡。
爺爺很愛體育，每次電視播足球、籃球、乒乓球等，他都要看，而且看的.津津有味。有時(shí)看足球，還情不自經(jīng)地說：“好球！”邊喊邊鼓掌。
爺爺還是個(gè)鳥迷，家里陽臺(tái)上到處都是鳥，有百靈鳥、白玉鳥、黃鳥等。每天，那些鳥兒嘰嘰喳喳地叫，讓人感覺像像進(jìn)了鬧市，可在爺爺聽來，那就是一首首優(yōu)美的民歌，很好聽。一天，爺爺喂鳥的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一只鳥，一動(dòng)不動(dòng)，也不叫，兩只眼睛閉著。爺爺認(rèn)為這只鳥生病了，著急地說：“這可怎么辦啊？這是一只價(jià)錢最貴、我最喜歡的鳥。”說完，他就想出一個(gè)好辦法——醫(yī)鳥。于是，他迅速取來材料，開始給鳥治病，他濃眉緊鎖，放下這個(gè)，拿起那個(gè)，自言自語地說：“這只鳥就像我的孩子，如果它死了，那我會(huì)很傷心的。”經(jīng)過爺爺?shù)闹委煟B的病好多了。過了一會(huì)兒，鳥精神起來，爺爺欣喜若狂。
爺爺還很幽默，經(jīng)常說笑話。一次，爺爺說:“把電腦搬回你們家吧。”我急忙說：搬回我們家，就不能上寬帶網(wǎng)了。”爺爺說：“不能上寬帶網(wǎng)就上窄帶網(wǎng)吧！”逗得我哈哈大笑。爺爺就這樣經(jīng)常說笑話，我愿意天天和爺爺在一起，我會(huì)笑口常開。
這就是我爺爺，一位又愛養(yǎng)鳥，又非常幽默的爺爺。
我的爺爺?shù)淖魑?篇5
夜里，我在電腦前冥思苦想——寫寫家鄉(xiāng)六十年的變化。寫現(xiàn)在的生活，不是吹牛，我會(huì)很快寫出來，比如品嘗外婆準(zhǔn)備的豐富佳肴，到美麗的大劇院觀看精彩的電影，乘飛機(jī)去云南感受不同的民族風(fēng)情……抓耳撓腮半天后，我仍一無所獲。雖然白天特意去爺爺家，問了很多爺爺小時(shí)候的事情，可到現(xiàn)在連個(gè)開頭都沒寫出來。干脆不寫了，反正今天是星期六，還有明天呢！于是，我安心地躺在床上，很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
朦朦朧朧中，我走進(jìn)了科技館，站在時(shí)光返回機(jī)前撥了整整六圈，索性就讓它帶我去六十年前看看吧！時(shí)光返回機(jī)迅速轉(zhuǎn)了起來，只見眼前亮光一閃，我突然就來到了一片空地上。我四處張望，只見前面不遠(yuǎn)處有一所破破爛爛的小學(xué)，我走了過去。
一間教室里，一位中年男老師正在給學(xué)生們上課。他穿著一件我曾經(jīng)在老照片中看到過的中山裝，兩只袖子的肘部都打了補(bǔ)丁，褲腳挽得老高，赤著一雙腳，站在斑駁的黑板前面。學(xué)生們四五個(gè)人圍著一張桌子，那桌子只是四條腿撐起的.幾塊木板，桌上沒有書，也沒有本子；幾只干癟的書包，蜷縮在石頭和土塊壘起的凳子旁。老師帶領(lǐng)著學(xué)生們朗誦著《千家詩》，循著學(xué)生們目光的焦點(diǎn)，黑板上依稀顯出黃色的字——“白日依山盡……”仔細(xì)一看，那黃色的字竟是用泥巴寫上去的。
下課了，學(xué)生都到教室外面來了，他們看見我，都好奇地圍過來。其中有一個(gè)小男孩大膽地走到我身邊，問：“你叫什么名字？從哪里來的？”“我叫許欣航，從長(zhǎng)興來。”我疑惑地問：“你們這兒是什么地方，你又叫什么名字呢？”只聽那小男孩回答：“我也姓許，我叫許茂如，這兒是長(zhǎng)興縣的管埭鄉(xiāng)。”不聽則已，一聽還真讓我吃一驚：“許茂如？這不是爺爺?shù)拿謫幔吭趺磁錾蠣敔斄耍俊编蓿‖F(xiàn)在可是六十年前呀！我拍了拍自己的腦門，暗暗想道。干脆趁機(jī)了解了解小時(shí)侯的爺爺吧！
“你讀幾年級(jí)了？”
“我讀二年級(jí)了！”
“你會(huì)上網(wǎng)嗎？”
“上網(wǎng)？我會(huì)織網(wǎng)，我昨天還用自己織的網(wǎng)抓到兩條魚了呢！”
聽著爺爺?shù)幕卮穑覐?qiáng)忍著笑。我又問：“你會(huì)背多少古詩了？”
“我會(huì)背五十多首哩！”爺爺驕傲地說。
這時(shí)，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”上課的鐘聲又響起了，爺爺一溜煙兒地跑進(jìn)了教室。
離開學(xué)校，我漫無目的地在田間小路上走著，四處都是低矮的茅草房。我走進(jìn)一戶人家，一位老奶奶熱情地招呼我坐下，老奶奶說：“小姑娘，天這么熱，喝口水吧！”只聽“吱嘎”一聲，老奶奶已從碗櫥里拿出一只黑乎乎的陶碗，從缸里舀了一碗清水遞給我。我實(shí)在渴極了，也顧不上衛(wèi)生不衛(wèi)生，張口就喝。嘿，水清涼清涼的，還有點(diǎn)甜！邊喝水，我還邊環(huán)顧四周：黑暗的屋子里，只有一個(gè)小小的灶臺(tái)，一張低矮的破桌；在屋子的角落里，并排壘著兩張床，一張床上放著一條紅色的舊棉被，另一張床上堆著像棉絮一樣的東西。喝完水，我謝過老奶奶后出了門。這時(shí)，門口趴在地上的那只黃狗突然叫起來，我趕緊跑，可怎么也邁不開腿……
啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)！嘿，還真是“日有所思，夜有所夢(mèng)”！不過，現(xiàn)在我已經(jīng)迫不及待地坐了起來，要把這個(gè)有意思的夢(mèng)給記下來！
【我的爺爺?shù)淖魑摹肯嚓P(guān)文章：
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