收藏自己的快樂作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的收藏自己的快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收藏自己的快樂作文1
在家里，看到父母收藏的郵票，我看到了一個(gè)豐富而精彩的世界。在學(xué)校，看到有些同學(xué)收藏的動(dòng)植物標(biāo)本，我感受到大自然的美妙。于是，我也想收藏一種寶貝，可是我收藏什么好呢？這讓我大傷腦筋。經(jīng)過一番苦思冥想，我終于想到了一個(gè)好辦法：我要用一個(gè)收藏夾收藏我的快樂。
很快，我買來了一個(gè)收藏夾。瞧！它的外表面是白色的底子，上面是蔚藍(lán)色的天空，中間有幾片翠綠的葉子。在中間的兩片葉子上，我用紅顏色鄭重其事地寫下了的.“快樂”兩個(gè)大字。在收藏夾里面，我設(shè)計(jì)了三個(gè)錯(cuò)落有致的版塊：快樂生活、快樂榮譽(yù)、快樂回憶。制作雖算精致，不足的是里面都是空白。于是，我加緊收藏。
詩歌朗誦會(huì)上，一首《我驕傲，我是中國人》的激情朗誦，我獲得了學(xué)校“歌唱祖國”詩歌朗誦會(huì)的一等獎(jiǎng)，這不是快樂嗎？這不是快樂嗎？我把獲獎(jiǎng)證書放進(jìn)“快樂榮譽(yù)”這個(gè)板塊。我的快樂收藏邁出了第一步。我的習(xí)作在校報(bào)上發(fā)表了，這不又是一個(gè)快樂嗎？我立即把報(bào)紙放進(jìn)了“快樂榮譽(yù)”的板塊里，又在“快樂生活”里寫上一句話：“今天我的作文登報(bào)了，我嘗到了成功的喜悅，感受到成長的快樂，我真高興��！”
暑假，我參加了市團(tuán)委組織的“北京夏令營”。我們參觀了故宮，感受到中國傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深；在天安門廣場(chǎng)，我們觀看了升旗儀式，體驗(yàn)了什么是崇高和自豪；在北大校園，我們受到了一次自由民主精神的洗禮；在奧運(yùn)村，我們參觀了“鳥巢”，感受到祖國的繁榮和強(qiáng)盛……同時(shí)，我還照了很多照片�；氐郊�，我打開收藏夾，在“快樂回憶”里放進(jìn)照片，照片上的我笑容滿面的，非常的快樂。我又在“快樂生活”中寫下一段文字，記錄我這次北京之行的收獲。
收藏，并不一定要貴重的東西。收藏快樂不是也很好嗎？它能使我們的每一天都很開心，也會(huì)使自己變得更加樂觀！
收藏自己的快樂作文2
人們需要快樂，就像需要吃飯一樣。快樂是人的一種最為美好的感受，當(dāng)然要收藏一些啦。我的收藏不僅僅能夠讓我快樂，還能讓我從中獲得一些啟示。
在一節(jié)電腦課上，我們學(xué)習(xí)制作逐幀動(dòng)畫。老師首先讓我們看了幾個(gè)逐幀動(dòng)畫，接著她又給我們講解了制作逐幀動(dòng)畫的技巧，并且為我們演示了一遍。老師那熟練的手法引起了我們一聲聲的驚嘆。
接下來輪到我們自己來做了。我興致勃勃地按照老師教給我的方法，先把自己需要的圖片從文件夾中轉(zhuǎn)移到了我的畫紙上，接著使用漸進(jìn)的程序把自己的圖畫變成動(dòng)畫，看著自己制作的成果，我的心里充滿了快樂和得意，心想：這挺簡單的么。
我得意洋洋地開始制作有關(guān)老虎的動(dòng)畫。正當(dāng)我搖頭晃腦之時(shí)，一只攔路虎出現(xiàn)在我的眼前，不論我怎么弄，這只老虎就是動(dòng)不起來，在那兒死死地盯著我，好像在嘲笑我：大意失荊州了吧，我看你怎么辦。無奈之下我只好請(qǐng)教老師。老師讓我再復(fù)制一回圖片，然后指出：“你復(fù)制圖片是通過文件夾而不是通過程序，在復(fù)制時(shí)要通過程序中的傳送系統(tǒng)才行�！迸叮瓉硎俏覉D快，而沒有按操作步驟一步一步來，真是心急吃不了熱豆腐。于是我耐心細(xì)致地進(jìn)行了修改，其結(jié)果不言而喻，我成功地做好了這個(gè)動(dòng)畫。屏幕上的.老虎歡蹦亂跳，好像在祝賀我。我的心中感到了一絲喜悅。與此同時(shí)，這件事還教育了我，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中多一些耐心和細(xì)致，讓自己的生活從此多一份快樂。
原來快樂也可以給人以這么大的啟示，生活是美好的，是快樂的。每一樁小事、每一個(gè)目標(biāo)、每一件小東西、每一句話里都包含真正的快樂并非來自財(cái)富或榮譽(yù)，而是來自于做了一些值得做的事情。像這樣的快樂我一定要好好地收藏，并且還要多多地收藏，為自己的生活多一份積累，讓自己的生活多一份快樂。
收藏自己的快樂作文3
一日，一個(gè)愛好收藏的朋友喜形于色、津津樂道地向我介紹起自己的豐富藏品。末了，問我收藏了什么珍品，我告訴他，我不收藏古玩，我收藏的是快樂。“收藏快樂？”朋友一下子感到有點(diǎn)不可理解，“快樂是一種感覺，一種意念，是精神的東西，稍縱即逝，怎么捕捉收藏？”我說：“意念、感覺雖無法放入盒內(nèi)，但可以存入大腦，平日里多想快樂不就是了嘛�！迸笥盐蛐愿�，很快悟出意境，說：“那你收藏了多少快樂？”我說：“很多，有自己的，有朋友的，有書上看到的，有親眼所見的，有過去的，有現(xiàn)在的。特別是自己的，更是珍惜收藏�！迸笥阉坪跣U有興致地說道：“快樂人人都有。自己有快樂，收藏起來，時(shí)�；匚�，是一件幸事，但收藏別人的快樂有什么意義？”我說：“與人同樂，亦是一樂。比如你為你的收藏品歡喜快樂，我也為你的快樂而快樂�！迸笥延终f：“你既然收藏快樂，肯定也是個(gè)會(huì)制造快樂、享受快樂的`人。”我說：“我不為了自己得到快樂而刻意地去制造快樂，去裝模作樣地享受快樂，我只是把自己的心變成產(chǎn)生快樂的土壤。一個(gè)品德高尚、心地善良、欲望不高的人，很容易感受到快樂。每個(gè)人都有制造快樂、享受快樂的機(jī)會(huì)，比如，別人有困難時(shí)幫一把，這是助人之樂；追求美好理想的人，有成功之樂；節(jié)日里老少團(tuán)聚，享受天倫之樂；還有聽笑話、看美文的文娛之樂。總之，只要用心去感受、收藏，快樂就無處不有。”
朋友又以一個(gè)收藏家的心態(tài)說：“收藏物品，可以隨時(shí)間的推移而增值，而你收藏的快樂又怎么增值呢？如果收藏的東西不增值，又有什么收藏意義？”我說：“收藏快樂的價(jià)值就在于享受快樂。享受快樂妙處無窮：它可以驅(qū)除心靈上的痛苦，讓人感到生活的美好；它可以減輕肉體痛苦，令人健康；它可以讓人感到輕松活潑而年輕。所以，快樂是人生的一大財(cái)富，它是無價(jià)的�！迸笥押苷J(rèn)真地說：“如此說來，我也要收藏快樂了�！�
收藏自己的快樂作文4
我想要收藏快樂，將它裝在我的小匣子里，天天看著它，我以為，我擁有了快樂�？墒�，有一天，我發(fā)現(xiàn)，我并沒有真正擁有快樂，我打開小匣子，想要尋找我的快樂，但是，匣子空空的，我的快樂哪去了？我拼命地尋找我的快樂，直到有一天，我才知道，快樂觸手可及。
——題記
一天，小天使問老天使：“我要怎麼做，才不會(huì)感到空虛呢？”老天使微笑著對(duì)小天使說：“去人間走一趟，我有一個(gè)口袋，他可以裝進(jìn)任何東西，等口袋裝滿，你就明白了。”于是，小天使就在人間四處奔走，盡管他把能裝的東西都裝進(jìn)去了，可袋子就裝不滿，他心想：怎麼會(huì)這樣？我明明裝了不少東西，難道我永遠(yuǎn)都要這樣空虛嗎？唉！小天使不住的搖著頭，臉上灰蒙蒙的，心情也也很失落。他慢吞吞的走著，仿佛周圍的空氣也變得陰郁。老天使不忍心見小天使如此低落，便使他向一戶窮困的`人家走去。小天使來到破破爛爛的窗前，一個(gè)可愛的小女孩正為一位老婆婆洗腳，女孩邊洗還邊為老婆婆哼唱著一首歡快的歌謠，叮叮咚咚的水聲在為她伴奏。盡管環(huán)境破爛不堪，但那歡快的氣氛卻使小天使陶醉不已。于是，他將那份快樂裝入口袋，奇跡發(fā)生了，袋子立刻被裝滿了。
小天使它明白了快樂，在生活中，往往有很多快樂的事，你要懂得去發(fā)現(xiàn)它們。其實(shí)，快樂存在于各個(gè)方面，只要你毫不吝嗇地敞開懷抱，快樂就像初春的陽光毫不吝嗇地投向你。當(dāng)快樂成為一種習(xí)慣的時(shí)候，你甚至不需要給快樂的理由，因?yàn)榭鞓罚钥鞓贰３钜惨簧瑯芬惨簧？鞓飞�，快樂人生，真正的快樂天堂，就在我們自己的心中�？鞓菲鋵?shí)觸手可及。
收藏自己的快樂作文5
幸福無處不在，無處不有，只是需要發(fā)現(xiàn)。
——題記
幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。幸福有時(shí)是個(gè)甜甜的微笑，有時(shí)是一句祝福的話語，有時(shí)是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。幸福是心靈的感覺，生命的體驗(yàn)。獲得是幸福，給予也是幸福；享受是幸福，奉獻(xiàn)也是幸福。
當(dāng)你考試失敗，失望、傷心、難過時(shí)，同學(xué)們都紛紛走過來安慰你，鼓勵(lì)你：“失敗乃成功之母。不要讓一點(diǎn)兒小挫折就把你壓倒了。要善于從失敗中尋找原因。小小挫折是邁向成功的階梯。要相信勝利終會(huì)屬于你�！甭牭竭@一番話，難道你不為自己擁有這樣真誠的友誼而感到幸福嗎？
當(dāng)你病魔纏身，痛苦不堪時(shí)，媽媽忍著刺骨的寒風(fēng)，冒著線線冷雨，背著你走在通往醫(yī)院的滿是泥濘的小路上�？赐瓴』貋�，還幫你熬藥、端水�？赡銋s嫌苦，執(zhí)意不吃。媽媽又語重心長地告訴你：“良藥苦口利于病，只要你把藥吃了，睡上一覺，第二天早上病就會(huì)悄悄地離你而去了。”此時(shí)此刻，你還有什么理由可以推卻呢？你難道不為有這樣一個(gè)真心疼愛自己的好媽媽而感到幸福嗎？
山區(qū)的'孩子每天都要走幾十里的山路上學(xué)。放學(xué)后，他們回到家不是先做作業(yè)，而是去干農(nóng)活。甚至還有許多人根本讀不上書。而我們呢？坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，看不見字時(shí)，可以開電燈；天氣熱時(shí)，可以開電扇；放學(xué)回家也用著去干農(nóng)活。相比之下，你不為有這樣好的學(xué)習(xí)條件而感到幸福嗎？
旅游途中，你不幸與父母走散了，當(dāng)你在那個(gè)地方急得哇哇直哭，不知該怎么辦時(shí)，一位好心的叔叔走了過來，問明情況后，煞費(fèi)苦心地把你送到了父母面前。原來父母也正在四下焦急地尋找著你。家人團(tuán)聚，百感交集。這時(shí)，你不為這位叔叔的熱心、善良而感到幸福嗎？
同學(xué)們，只要你稍微留意一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不是幸福。好好收藏你現(xiàn)在所擁有的幸福吧！不要讓它從你身邊悄悄地溜走。
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