實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)選【9篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來(lái)，那是花圃中的玫瑰花散發(fā)出來(lái)的。
順著香氣，踏入了一片花的海洋。一束束玫瑰、桂花、玉蘭花向我們招著手，風(fēng)一吹，無(wú)數(shù)的花瓣散落在地上，踩上去，像踩在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶有清香的絨毛毯上，非常愜意。爭(zhēng)寵的海棠花也不時(shí)的`散發(fā)出陣陣香氣，使人陶醉，沁人心脾。
走出花園，來(lái)到了柏樹林中，一棵棵柏樹拔地而起。它們站立的姿勢(shì)活像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵，颯爽英姿，好像在列隊(duì)迎接我的到來(lái)。在它那粗壯的枝干上，一簇簇綠葉堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙。柏樹林中，有一條小道，小道周圍的小草隨風(fēng)搖曳，向我打著招呼，葉面上留存的水珠，像是剛從海底撈出來(lái)的鉆石，被陽(yáng)光一照，五光十色，閃閃發(fā)光。
轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我來(lái)到了池塘邊的一個(gè)“小島”上了，薄荷散發(fā)出陣陣清香，我深吸了一口，感覺甜絲絲的。坐在香木的椅子上，觀賞著池塘里的小魚，紅的、黃的、黑的……，它們嬉笑打鬧，自?shī)首詷�。就像《小石潭記》中寫的那樣“俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂�！边@一刻，我好像進(jìn)入了綠野仙蹤中的“奧茲國(guó)”，不能自已。
我們的校園如此美麗，每到課間，我都要跑出來(lái)飽覽風(fēng)光，開心一下。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡桂花。桂花可是出了名的“十里飄香”，許多人都喜歡桂花，所以也喜歡在自己的名字里加個(gè)“桂”字。
桂花小小的，花瓣黃黃的，從遠(yuǎn)出看，還以為是一個(gè)個(gè)小黃球掛在樹上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)，你會(huì)不由自主的被一股清香所吸引，這種香氣濃郁的簡(jiǎn)直使人迷失了方向；每年丹桂飄香的'季節(jié)里，我們一家人喜歡坐在桂花樹下休憩，那種感覺真的好愜意。爸爸一般都是在喝著香甜的桂花酒，酒沒喝醉的他早已被桂花的香氣給熏醉了；媽媽則喜歡泡一杯桂花茶來(lái)慢慢品嘗，手里捧著一本《讀者》，正在為我們朗誦一篇關(guān)于贊美桂花的文章，而我卻在一旁一邊大口大口的吃著桂花糕，一邊打量著眼前這棵茂密的桂花樹，心想：小小的桂花，用途卻這么大��！
桂花是默默的。她把自己的全部奉獻(xiàn)出來(lái)，給人們泡茶、釀酒、做糕點(diǎn)，卻沒有絲毫的委屈和抱怨。桂花的貢獻(xiàn)很大，她卻從不向別人炫耀，也從不索取匯報(bào)，這不就象舞臺(tái)后面的工作人員所從事的工作嗎？默默的幫歌星調(diào)伴奏、音量……，但他們從不抱怨，從未在閃亮的舞臺(tái)亮過(guò)相，就像桂花一樣，默默無(wú)聞，樂于奉獻(xiàn)。
我喜歡桂花，不僅是因?yàn)樗南銡猓�有她默默無(wú)聞，樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
當(dāng)夏姑娘描繪完盛夏的畫卷，就該輪到秋姐姐來(lái)描繪瓜果飄香的秋天了。
秋高氣爽，天空藍(lán)的猶如洗過(guò)的藍(lán)地毯，可能是秋姐姐嫌盛夏時(shí)那驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)把湛藍(lán)的天空染成紅色的了，所以特意在為人們展示之前，洗了一下吧，所以才變得這樣藍(lán)。這時(shí)，一陣微風(fēng)把那靜立不動(dòng)的白云催了起來(lái)，為它伴舞。天空中的大雁排成一個(gè)“一”字，飛去南方，可能也是嫌棄北方那寒冷的氣候把它們的潔白羽毛弄臟了，飛往溫暖的'南方。
那紅彤彤、金燦燦的田野，更是美麗無(wú)比的。你快看呀！高粱以為人們?cè)谛蕾p它，羞紅了它那嬌嫩的小臉蛋，害羞的低下了頭，像一個(gè)不好意思的小姑娘一樣站在舞臺(tái)上，害羞為人們展示著它的美麗之處。你再看看玉米吧！它其實(shí)并不像高粱一樣害羞，而是大大方方的，不是嗎！它在豐富的田野里隨風(fēng)擺動(dòng)，在金色又耀眼的舞臺(tái)上左一搖，右一晃，跳起了優(yōu)美的華爾茲。水稻看上去其中也挺不錯(cuò)的！不對(duì)嗎？它那金色的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)姑娘的伴奏下飄起它那金發(fā)，隨風(fēng)晃動(dòng)！
果園里，葡萄早已熟得露出了笑容，個(gè)別葡萄寶寶提前成熟被擠破了，留下了水滴。掛在葡萄架上葡萄像一個(gè)非常有勁的男孩子在訓(xùn)練一樣，留下了汗水……
秋天不像春天是那樣美麗，也不像夏天那樣迷人，更不像冬天那樣好玩。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓人感到十分涼爽。秋天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)，��！我愛你，這個(gè)多姿多彩又美麗的秋天！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天是六月一日兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，在這個(gè)屬于我們的節(jié)日中，爸爸媽媽和老師不阻止我們，讓我們盡情的玩耍。在這一天中，我過(guò)得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。
早晨，我懷著高興的心情走進(jìn)校門，看，到處張燈結(jié)彩；聽，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室，連忙召集表演的人來(lái)化裝，化裝之后，只聽“慶六一，文藝演出現(xiàn)在開始！”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后，真是讓人贊不決口！
游園會(huì)開始！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了歡樂的海洋，同學(xué)們玩完這項(xiàng)，又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目，好不熱鬧！我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí)，我被一個(gè)攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了，我跑過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題。“IQ題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡(jiǎn)單了！我立刻把紙條伸過(guò)去，對(duì)那位老師報(bào)出自己的'答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。
時(shí)間飛逝，快樂的游園會(huì)很快就結(jié)束了，同學(xué)們都高高興興地回到教室，講述自己的經(jīng)歷，拿出自己的東西來(lái)炫耀、對(duì)比，看見其他同學(xué)得了那么多東西。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
春節(jié)前后，大家每天都在歡樂和愉快中度過(guò)。今天是正月初五，姥姥家要吃餃子了。
快到中午時(shí)，媽媽和姥姥就開始忙乎了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著姥姥和媽媽的每一個(gè)舉動(dòng)，腦子里不禁有了一個(gè)想法：每次我都是看別人包餃子，我為何不自己親手來(lái)體驗(yàn)一下其中的樂趣呢？我剛想動(dòng)手去包，我的耳朵里似乎飛出兩個(gè)小精靈，一個(gè)說(shuō)：“嘿，張申饒，你也太天真了，包餃子這種事情，一般人是包不好的，再說(shuō)，就憑你那雙胖乎乎的小笨手，能包好才怪呢！”另一個(gè)說(shuō)：“張申饒，什么事只有親自體驗(yàn)才能知道，不親手體驗(yàn)一下，你怎么能知道你能不能包好呢？”
我仔細(xì)想了想：如果我現(xiàn)在不去學(xué)，就可能永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)了！理性戰(zhàn)勝了懶惰。我洗好手，就跑到媽媽身邊，準(zhǔn)備包餃子了。
媽媽見我跑來(lái)，猜出來(lái)我是過(guò)來(lái)學(xué)包餃子的，便開始邊包邊講：“首先拿起一張圓圓的餃子皮，輕輕地放在手心里，用筷子夾些黏糊糊的肉餡放在中間，然后把它對(duì)折合上，使勁捏邊緣�！眿寢屨f(shuō)著，一個(gè)可愛的.胖乎乎的小餃子就包好了。我學(xué)著媽媽的樣子，慢吞吞地包了起來(lái)。兩分鐘后，我好不容易包完一個(gè)，放到了我這邊的籃子里，可我一看媽媽那邊的籃子，已經(jīng)有六個(gè)剛包好的小餃子了！我再一看媽媽包的形狀：個(gè)個(gè)都很飽滿，和將軍一樣，精神！可再一看我包的：一個(gè)個(gè)懶洋洋的，還扁扁的，就和餓了三天的小孩的肚子似的，都站不起來(lái)！看來(lái)，我要多練習(xí)練習(xí)了。
包了四十分鐘，餃子就可以下鍋了。煮了十分鐘左右，一個(gè)個(gè)餃子都漂到了水面上，這證明能吃了。媽媽把它們都盛到了碗里，開飯了！
品嘗著自己包的餃子，心里都樂開花了！
我學(xué)會(huì)包餃子了！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
20xx年7月25日，我和爸爸在結(jié)束了大連之旅后，告別了美麗的海濱城市，乘輪渡橫渡渤海，前往山東煙臺(tái)。
上午11時(shí)，我與爸爸乘車來(lái)到大連港，吃過(guò)午飯，我們登上一艘巨大的客輪，來(lái)到船邊，抬頭仰望，這艘船真大呀！大的像一座高樓，登上客船，我們找了好久，才找到自己的房間。
上了船，我與爸爸來(lái)到甲板上，聽導(dǎo)游講海上旅游注意的事項(xiàng)。參觀了這艘八層高的巨輪，船上有富麗堂皇的餐廳，設(shè)備復(fù)雜的駕駛倉(cāng)�？粗h(yuǎn)處海面上一層一層的波浪，我開心極了。
12點(diǎn)整，隨著一聲汽笛響過(guò)，鐵錨慢慢升起，輪船緩緩離開海岸，乘風(fēng)破浪，駛向遠(yuǎn)方。過(guò)了一會(huì)，岸上的景致變得越來(lái)越小。遠(yuǎn)處，大連市的高樓大廈漸漸消失在海天之際。近處，一群小魚在大海中快活地游泳。高處，海鷗在自由自在地飛來(lái)飛去。低處，波濤滾滾，洶涌彭拜，巨輪駛過(guò)，形成長(zhǎng)長(zhǎng)的“海溝”，仰望無(wú)際的大海，我置身其中，仿佛感到了大海的胸懷是那樣寬廣、那樣的博大。這遠(yuǎn)近高低的美麗景色，構(gòu)成了一副漂亮的海上風(fēng)景畫，使我如醉如癡。
輪船繼續(xù)向前行駛，不知不覺已過(guò)了4個(gè)多小時(shí)，再過(guò)1個(gè)小時(shí)，船就可以抵達(dá)煙臺(tái)了！我十分興奮，再次來(lái)到甲板上，看著這美麗的海上景色與飛來(lái)飛去的.海鷗，我真有一種心曠神怡的感覺。
下午6點(diǎn)，天已經(jīng)暗了一半，金色的陽(yáng)光照耀著海面，只見煙臺(tái)市的景致漸漸近了，山崗、田野、高樓、海港慢慢出現(xiàn)在我的眼前，在長(zhǎng)長(zhǎng)的汽笛聲中，我們結(jié)束了渤海之旅，海上航行雖然只有短短的6小時(shí)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生中的第一次，我永遠(yuǎn)難以忘懷。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今年暑假，我又一次參觀了五彩繽紛的海底世界—“鄭州海洋館”。
鄭州海洋館設(shè)有淡水生物館、珊瑚礁生物館、海獸表演劇場(chǎng)、海底隧道館、海洋名俗館等。進(jìn)入海洋館大門，首先映入眼簾的是一個(gè)裝滿神仙魚和五顏六色深海小魚兒的大魚缸，這些魚兒們不時(shí)地吐著氣泡，搖擺著魚鰭，好像是在歡迎我們呢！繼續(xù)往前走，我還看到了橢圓形、三角形、圓形的各式各樣的魚兒，有的威武、霸氣實(shí)足，有的纖細(xì)、文文弱弱，有的體型較大、憨態(tài)可掬……呵，前面這種魚兒我非常熟悉，是銀龍魚，我家養(yǎng)過(guò)，但沒有這么大，它們身長(zhǎng)估計(jì)得有八、九十厘米，身子的上側(cè)從魚唇到魚尾近乎是一條直線，肚子這一側(cè)是一條光滑的曲線，它的大嘴唇驕傲地向上翹著，覺著兩撇“胡子”，霸氣而舒展地游來(lái)游去。
海獸表演劇場(chǎng)里，今天的主角登場(chǎng)了，是海獅。首先登場(chǎng)的海獅公主—莉莉，她個(gè)頭不大，但身形靈活，她表演了直立行走、套圈、鼻尖頂球、跳交誼舞，給我們逗得哈哈大笑。而后登場(chǎng)的海獅“國(guó)王”，他的個(gè)頭足有莉莉體型的三、四倍那么多，海獅國(guó)王不僅彈跳力好，能夠從水中一躍而起，頂?shù)骄嗾l(shuí)水面至少1.5米的彩球，還會(huì)唱歌，伴隨著“小蘋果”歡快的樂曲，海獅國(guó)王發(fā)出振聾發(fā)聵的歌聲，不過(guò)我對(duì)他這五音不全的歌聲不感興趣，偷偷捂上了耳朵……
最吸引我的是一條長(zhǎng)約70米的海底隧道，我們?cè)诤５姿淼览镄凶邥r(shí)，仿佛置身海底，鯊魚、鰩魚等海洋魚類就在我們的`頭頂、四周游動(dòng)。其中有一種魚特別引人注目，它的身子看上去扁扁的特別薄，背部是灰黑色，肚子是白色，眼睛和嘴巴都長(zhǎng)在肚子上，并排的兩溜腮一張一合的，我給它起名“魔鬼魚”。
海洋館的生物太奇妙，真正的海底生物一定更豐富，那是神奇的世界，我對(duì)它充滿了好奇，以后我要多學(xué)習(xí)知識(shí)，爭(zhēng)取發(fā)現(xiàn)更多的海底奧秘。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
你一走到二四班教室，就可以看見最后一排坐著一位眉清目秀的小女孩。白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙神采奕奕的眼睛，一個(gè)不大不小的鼻子，還有一個(gè)紅嘟嘟的適中的小嘴，一笑就露出兩個(gè)小豁牙。唉，可惜戴了一副眼鏡，但并不妨礙這個(gè)小姑娘的好心情。她就是高高的、愛笑的我呀！
我的特點(diǎn)是個(gè)子高。我上一年級(jí)還沒有入隊(duì)，所以沒有紅領(lǐng)巾。可是，在進(jìn)校門時(shí)經(jīng)常被值周生擋�。骸澳銥槭裁床淮骷t領(lǐng)巾？”這一問可把我樂壞了，差點(diǎn)笑出聲，我回答：“我是一年級(jí)的學(xué)生，哪來(lái)的.紅領(lǐng)巾？”“對(duì)不起，你快進(jìn)去吧�！敝抵苌缓靡馑嫉貙�(duì)我說(shuō)。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。有一回，我看見一個(gè)小朋友摔倒了，我趕忙把他扶起來(lái)。無(wú)論誰(shuí)遇到困難，我都愿意伸出援助之手，所有我擁有很多好朋友。
我的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)馬虎。在考試時(shí)經(jīng)常因粗心得不到滿分，但我有信心慢慢改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我的理想是長(zhǎng)大能考上哈佛大學(xué)，我正在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而奮斗呢！爸爸、媽媽經(jīng)常告訴我：“千里之行，始于足下�！边@不，現(xiàn)在我已經(jīng)看了九本課外書了，我還得繼續(xù)加油呢！
這就是獨(dú)一無(wú)二的我，您想和我交個(gè)朋友嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
“開飯啦！”
媽媽手里端著香噴噴的飯菜走進(jìn)客廳，我坐在板凳上四處張望，發(fā)現(xiàn)桌角有一個(gè)黑乎乎的東西，“呀，老鼠！”聽到這個(gè)詞，爸爸立刻下令：“快捉老鼠！”于是一場(chǎng)捕老鼠大戰(zhàn)上演了。爸爸拿著棍棒子一邊指揮我們，一邊東打西擊。我只知道童話里的.狐貍狡猾，沒想到這老鼠更狡猾，它調(diào)頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，面朝我沖了過(guò)來(lái)，我平生最怕老鼠了，嚇著一跑開，老鼠就躲進(jìn)洞里了，爸爸指責(zé)我說(shuō)：“你呀你，這下可好了，又放虎歸山了。”我這時(shí)突發(fā)奇想：把袋子放在洞口，老鼠一出來(lái)不久被捉住了嗎？于是我拿出袋子放在洞口，果然不一會(huì)兒老鼠就跑出來(lái)鉆進(jìn)了袋子里，我哈哈大笑，沒想到老鼠把袋子咬出了一個(gè)洞，洞越來(lái)越大，我只能眼巴巴的望著它跑了。爸爸端著一盆水，一邊向洞口灌，一邊說(shuō)：“洪水來(lái)啦，抗洪啊！”又拿起棍子守著，果然不一會(huì)兒老鼠就跑了出來(lái)，爸爸一揮棍，老鼠立刻變得像一堆黑泥倒在了洞口前。我說(shuō)：“爸爸，你真厲害！”媽媽在一邊說(shuō)：“沒有我，你也捉不到老鼠，明明也有我的功勞。”我說(shuō)：“行啦，別爭(zhēng)了大家都有一份功勞，齊心協(xié)力才最重要�！睂�(duì)對(duì)對(duì)！我們一家人笑了。
童年是多姿多彩的，總會(huì)有一些有趣的事深深印在腦海。
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