朋友的作文常用(3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的朋友的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友的作文 篇1
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，櫻花剛剛發(fā)芽，長出嫩綠的葉子，陽光普照時，櫻花努力地開放。
櫻花樹的樹干又粗又高，就像一位筆直的戰(zhàn)士。櫻花的顏色有紅色、粉色、白色，紅的似火，粉的如霞，白的.似雪。微風(fēng)一吹，花瓣飄落下來，猶如一只翩翩起舞的蝴蝶，樹枝上開著朵朵小巧玲瓏的櫻花，近看，它的花蕊是綠色的，花瓣有5~6片，有的櫻花全展開了，露出嫩綠色的花蕊，有的才展開兩三片花瓣，像一個個害羞的小姑娘有的還是花骨朵兒，孤零零地開放在枝頭。站在盛開的櫻花樹下，整個人就像置身于櫻花世界中，每朵花都被暖烘烘的微風(fēng)吹拂著，它們沉靜在這安靜、溫暖的世界。
有一天，我在小區(qū)里散步，突然，聞到一股淡淡的清香。我抬起頭，情不自禁地走到這棵櫻花樹下，抬手摸了摸它柔軟的花瓣，仿佛觸摸到嬰兒的皮膚，嬌嫩極了！我忍不住低頭聞了聞，沒什么氣味，使勁吸了口氣，一股令人心曠神怡的幽香撲鼻而來。我一邊欣賞它，一邊拿起手機(jī)擺出姿勢，把這開心又美麗的鏡頭定格成美好回憶！
如果你要種一棵櫻花樹，那我就給你講講櫻花適合怎樣的生活環(huán)境。櫻花喜歡陽光，喜歡深厚肥沃的土壤，能耐寒但不耐風(fēng)。它的適應(yīng)性比較強(qiáng)，如果你喜歡它，請好好愛護(hù)它！
我的植物朋友櫻花，等到春暖花開的時候，我們一定會再次遇見！
朋友的作文 篇2
媽媽是個喜歡看書，利用碎片時間學(xué)習(xí)的人。她一直跟我說：這世上最公平的東西要數(shù)時間了，如何利用24小時，發(fā)揮到極致，就看你怎么和時間相處了。
媽媽每天會早早起床看書，她說這是她辦事效率最高的時間段，要好好利用起來。在刷牙的同時，聽新聞，做做伸展運動，媽媽說這叫“一時三鳥”。在上下班的通勤路上，媽媽會選擇看書，她告訴我別小看這點時間，一天1小時，一年就能看365小時哦。在到達(dá)公司最后一公里的時候，她選擇走路到公司。我不懂，這是為什么呢？媽媽說：最后一公里，沒地鐵要坐公交，選擇走路，第一，可以預(yù)防病毒感染，第二，可以鍛煉身體，第三，可以聽書。健身，學(xué)習(xí)，上班都不誤，多好呀。
媽媽在我的學(xué)習(xí)上也做了安排。早上我要在上課前，完成晨讀和單詞抄寫，這些都要錄音和拍照給媽媽，才算完成。老師布置的作業(yè)，媽媽讓我自己做合理安排，原則就是簡單，花時間少的`先做。做25分鐘，休息10分鐘，要求在她下班前都要完成。媽媽說這樣可以培養(yǎng)我的時間概念，好好利用時間，時間也會善待你。久了，你會發(fā)覺自己能掌控的時間越來越多。晚上，媽媽會針對錯題，和我一起分析問題，找原因，再做些題目加以鞏固。我在做題時，媽媽會拿出本子，整理自己一天的學(xué)習(xí)筆記。
媽媽說當(dāng)知識的力量隨著時間一點點滲透到你的血液里，成為你生命的一部分，你就像熱血的青年，渾身充滿了活力。和時間成為朋友，一路歡歌笑語。
朋友的作文 篇3
假如書是海洋，那么我就是一條小魚，自由得在書的海洋里遨游；假如書是天空，那么我就是一只小鳥，盡情得在書的天空中飛翔：假如書是森林，那么我就是一頭小鹿，快樂得在書的森林中奔跑……我愛讀書，它已成為我生活中的一部分，我愛讀書，它是我最好的朋友。
談起讀書，我可是個不折不扣的讀書迷，就說今年春天的那件事吧！
那天風(fēng)和日麗，陽光明媚，爸爸媽媽都出差了，讓我中午自己泡些方便面。那天上午學(xué)校發(fā)報刊，中午，我一回到家，我便如饑似渴地讀起來，越讀越入迷，越讀越精彩，時而捧腹大笑，時而忿忿不平……這樣一、兩個小時過去了，書看完了，我才發(fā)覺肚子餓了，我趕緊拿了包方便面泡了起來，胃子“大哥”一個勁兒地“訓(xùn)斥”嘴巴“小弟”，怪他太無情，讓胃子挨餓。終于，方便面泡好了，我狼吞吐咽地吃了起來，剛吃完，又去泡我的小書吧了……
這樣的事數(shù)也數(shù)不完，道也道不盡。當(dāng)然，我這么愛看書，收益也不少，在家里，爸爸媽媽都說我是“小博士”，好多連他們不知道的東西我都知道呢！“太陽是靠什么燃燒的？每天大笑10分鐘為什么對身體有益？電影是怎么誕生的？……”這些都是我從書中看到的。每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽，看著別人由不解的'眼神變?yōu)槲≈R的高興勁兒，我心里也無比自豪。
書像知識的巨人，她心胸寬廣、知識淵博；書又是我的朋友，她無私、熱情、真誠、有求必應(yīng)；書還像一位幽默風(fēng)趣的老師，在我們開懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛讀書---這個德才兼?zhèn)涞暮门笥眩?/p>
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