我獲得了啟示作文

[優(yōu)選]我獲得了啟示作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我獲得了啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　每次經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)，看到那些和我同齡的孩子們穿著炫酷的滑輪，隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)飛快的滑來(lái)滑去，有的像敏捷的燕子來(lái)回穿梭，有的像舞蹈明星翩翩起舞，有的排成一條條長(zhǎng)龍“游 來(lái)游去”。我心里甭提有多羨慕了，我也好想有一雙滑輪，和他們一起在廣場(chǎng)上歡快的“飛舞”。在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于答應(yīng)給我買一雙滑輪。

　　我把滑輪小心翼翼的抱回家后，便迫不及待的穿上了，可我正要站起來(lái)的時(shí)候，突然整個(gè)身子向后傾斜，“砰”地一聲，重重的摔倒在地上，我被摔得四腳朝天。媽媽笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“子涵，你也太著急了，學(xué)滑輪要一步一步的學(xué)。”聽(tīng)了媽媽的話，我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　媽媽把我?guī)У搅藦V場(chǎng)，我開(kāi)始練習(xí)滑輪，媽媽讓我先練習(xí)如何保持身體平衡，媽媽拉著我的手，一小步，一小步的向前走，慢慢的，我有一些會(huì)滑起來(lái)了。這時(shí)候，我看見(jiàn)別的比我小的小孩子都會(huì)滑了，我可不能出洋相呀。于是，我掙脫了媽媽的手，學(xué)著小朋友的樣子，左一腳，右一腳的滑起來(lái)，可是滑輪的六個(gè)輪子偏偏不聽(tīng)我的使喚，我往東，它偏偏往西，我往南，它偏偏往北。沒(méi)過(guò)一會(huì)，我就滿頭大汗，人也站不穩(wěn)了，屁股往地上一摔。“哎喲，好疼呀。”“原來(lái)滑輪這么難學(xué)啊！我真不想再學(xué)了”，我坐在地上嘴里嘀咕著。站在遠(yuǎn)處的媽媽好像看透了我的心思，走到我身邊和藹的說(shuō)：“子涵，做什么事情都要堅(jiān)持到底，不要灰心，更不能放棄啊！因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才能成功”。

　　聽(tīng)了媽媽的話，我又重新穿上了滑輪，在欄桿邊看別人怎么滑的，我發(fā)現(xiàn)別人滑的時(shí)候，腿叉成“八”字型，眼睛不是看腳底，而是目視前方。于是我又滑了起來(lái)，一次次摔倒，又一次次爬起來(lái)，最后，我終于越滑越快，學(xué)會(huì)了滑輪。媽媽看著我豎起了大拇指。

　　學(xué)會(huì)滑輪我真的很開(kāi)心，但讓我更開(kāi)心的是通過(guò)這次學(xué)滑輪，我獲得了“只有堅(jiān)持，才能成功”的啟示。

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