吃貨同桌作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的吃貨同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

吃貨同桌作文1
我的同桌最吸引人注意的,是他那大大的肚子和一身的肉。不用說,他那身肉都是吃出來的,因為他就是一個十足的“吃貨”。
說他是吃貨,一點兒也不為過。他每天早上早早地就來到學校,你如果以為他這么早來學校是為了好好學習,那你就大錯特錯了。他早早地來學校的目的,是為了趁值日生還沒有站在校門口,他可以安全地提著一大袋零食進校園(學校有明文規定,禁止學生帶太多的零食來學校)。
他不僅在課間吃零食,上課趁老師不注意時也偷偷地吃,這就很影響他在我們心目中的形象了。
當老師轉身寫板書時,他就低下頭,偷偷地把零食放進嘴里,小心翼翼地嚼著;有時,他還一只手舉著書,另一只手從抽屜里拿出零食,趁老師低頭看書的瞬間,快速地送進嘴里;有時,他干脆不做任何遮掩,假裝打哈欠,先把嘴巴張得大大的,然后假裝捂嘴巴,迅速地把零食塞進嘴里,還煞有介事地拍兩下嘴巴?吹剿倪@些表演,我默默地想:他長大后如果不去做演員,簡直就是演藝界的一大損失。
俗話說:“常在河邊走,哪能不濕鞋?”他也有被老師當場抓住的時候,人證物證俱在,他只能乖乖地承認錯誤,接受批評,并寫出檢討,保證以后上課不再吃零食,也不再帶零食來學校?墒撬钦娴哪芨模瑢W們就不會叫他“吃貨”了。他就是這樣一個“虛心接受,堅決不改”的人。
這不,他昨天剛被批評,今天就又被老師逮了個正著。今天,班主任一進教室就說:“同學們當中一定有人餓了吧,我一進來就聞到了零食的香味。不要吃獨食哦,要學會分享,把零食拿出來也讓其他同學嘗嘗。”這時,幾乎全班同學都把目光投向了我的“吃貨”同桌,可是他卻裝做很疑惑的樣子,問:“是誰帶零食來學校了?”見沒有人主動“投降”,班主任只好親自搜。一聽到要搜桌倉,同桌就心慌了,特別是班主任準備來我們組搜的.時候,同桌更是如坐針氈。突然,他趁老師轉身之際,把桌倉里的一袋零食扔進了走道的垃圾桶里。和老師玩“警察抓小偷”的游戲,同桌怎么可能是老師的對手呢?最后的結果只能是同桌再次寫保證書。
這就是我的“吃貨”同桌。雖然他很貪吃,但是他也給我們帶來了不少趣事。這樣的“吃貨”同桌,是不是很有意思呢?
吃貨同桌作文2
陽光明媚,晴空萬里,天空之中時不時有幾只小鳥飛過。因為昨晚睡得太晚,所以今天覺得十分疲勞,趁著還沒上課(奧數補習班的課),我趴在桌子上,想小睡一會兒。忽然,一個碩大的書包從我的眼前掠過,直接狠狠地砸在了桌子上,唉,不用看,肯定是我的吃貨同桌來了。
果然是他,他是我的好朋友,也是一個資深的“吃貨”。沁陽的每一家飯店,甚至路邊的每一家小攤販他幾乎都拜訪過。他可不像一般的客人那樣,吃完飯,付了錢,就匆匆忙忙地離開了,而他呢?吃完飯總要細細點評一番。他一坐下就將手中的早餐塞進了抽屜里,再一看,哈,他的“裝備”可真豐富:有一個雞蛋,一杯熱氣騰騰的豆漿,還有兩個肯德基熱賣的金黃的漢堡,這“裝備”,是想跟美國比呢?還是想跟聯合國比?“早上起床晚了,所以買了一點兒早餐!薄澳愦_定這叫一點兒?好了,我想補個回籠覺,別打攪我!
叮鈴鈴,一陣清脆的上課鈴聲傳進了我的耳朵,我從桌子上被驚醒,揉了揉我惺忪而又迷茫的睡眼。“喂,你怎么還沒吃完,你在這吃著,我怎么上課?”他艱難地咽下口中的那一大嘴雞蛋黃!耙,下課再吃!蔽铱粗呛臀乙粯拥木G豆般的小眼睛,油乎乎的大香腸嘴在陽光的照射下閃閃發光……
一名身穿灰色大衣,手帶一雙白手套的'中年女子走了進來,她便是我們的英語老師,她用她那修長的手指指著一個又一個的寫的非常漂亮英語單詞,我們在下面齊聲朗誦著,洪亮的聲音好似要將整個房屋都震動一般。再看看我的同桌,他一言不發,不知在想什么,忽然,他瞅準了一個機會,機敏的朝桌子下一大口一大口地咬了起來,直到他抬起頭來我才看清他咬的是一個漢堡……
東方的魚肚白變成了頭頂的一輪驕陽,還沒下課,豐富的早餐就已變成了一個個空蕩蕩的塑料袋。同桌呀同桌,我一直以來想問你個問題:你這樣每天坐在我的旁邊偷吃著,考慮過我的感受嗎?
吃貨同桌作文3
我的同桌特點多的說不勝數,但追明顯的特點還是能吃,是一個名符其實的吃貨!
又一次我到他家去玩,到了中午,他熱情地招待了我,正好他的媽媽做好了香噴噴的午飯,同桌見了這么豐盛的午餐,迫不及待地來到餐桌旁,饞得連口水也想留下來,上下嘴唇不停地動,這時他的媽媽讓他洗完手在吃飯,同桌極不情愿地收了收嘴里的口水,拖著沉重的步伐去洗手間。我們兩個快速的洗了洗手就,就去開始:“圍攻”這頓香噴噴的午飯。尤其是我的同桌在家里似乎一點也不拘束,吃吃“紅燒魚,又吃吃:“大盤雞”,一刻也停不下來,“大盤雞”“紅燒魚”不一會便消失的無影無蹤,我只吃到了其中的兩塊,其他的'全被他吃光了,我真懷疑他的胃是不是恐龍的。
吃完午飯,他打了兩個響亮的寶隔,嘴上還有著一些食物的殘渣,看來他吃起飯來連形象都不會注意了。出乎我意料的事他竟然還沒吃飽,對媽媽說:“媽媽再給我做一個菜我還沒吃飽呢!”他的媽媽對他吼道:“吃!吃!吃!就知道吃!不是說好減肥的嗎?”同桌聽了這話變得無精打采,垂頭喪氣。我站在一旁捂住嘴偷笑“這下看你怎么吃!”很快我就笑不出來了,他竟然想去打冰箱的注意!只見他偷偷摸摸地冰箱旁,左顧右盼生怕被媽媽發現了。就在這時,他的媽媽正在向這邊走來,十米,五米,三米,·····同桌飛快地關上冰箱門,用百米沖刺的速度來到我身旁,若無其事地看著他的媽媽,沒等媽媽先開口,他就先發制人:“怎么了?有什么事嗎?”他的媽媽無言以對,疑惑地看著他,我能清楚地聽到他撲通、撲通的心跳聲。萬幸媽媽沒看出什么究竟來,只好走進了臥室?吹綃寢寷]看出什么破綻,同桌高興帝手舞足蹈,又開始悄悄實行他的“偷吃計劃”……
當然,他最后成功了。沒錯,他就是----周子涵,如假包換的吃貨。
吃貨同桌作文4
我的同桌是個名副其實的大吃貨。他胖胖的,看上去很敦實,跑步或走路時,他臉上的肉一抖一抖的,讓人一看就想發笑。
每天早上只要你聽見有節奏的咔嚓、咔嚓聲,那就是我的吃貨同桌來到教室了。只見他的衣兜鼓鼓的裝著大把的'香瓜子,右手不停地從衣兜里掏瓜子,用食指和大拇指捏著,然后將瓜子尖的一端放在嘴里,閉上眼睛,享受地用門牙縫一磕,瓜子仁就被他的舌頭卷到嘴邊,津津有味的嚼起來。每吃完一粒瓜子,他但還咂咂嘴,心滿意足地自言自語:好吃,好吃!直到誦讀時間,他才肯戀戀不舍地放下他的寶貝瓜子,開始進入學習模式。
今天我們來學習物質的變化,首先上科學課了,老師在講臺上講課,而同桌卻在本子上胡亂地畫著,還有些昏昏欲睡。老師開始了實驗,所有人都屏息凝神,唯獨同桌耷拉著眼皮,再加上他那胖胖的身子,活像一只吃飽了的小狗。
今天要觀察土豆加淀粉后產生的反應。老師拿出實驗工具,正要擺弄土豆。我那同桌突然瞪大了眼,兩眼放光,十分精神,完全沒有了剛才昏昏欲睡的樣子。他激動地問我:哪里有土豆?烤的還是燉的?我哭笑不得地說:什么呀?老師在做實驗呢!他往講臺看了一眼,倒吸一口涼氣:天哪!老師要糟蹋土豆了!他好像剛剛經歷了莫大的屈辱,抱著頭嘆氣。
好不容易熬到下課,他立刻來了精神,伸著懶腰對我說:去講臺上看看吧!說不定還有土我哈哈大笑:別再想你的土豆了,已經放學啦,該回家吃午飯嘍!
我的這位吃貨同桌,時時刻刻想著吃,常常讓人哭笑不得。但讓人意想不到的是,這位地地道道的吃貨,卻是一個數學天才,每到上數學課時,他就會兩眼放光,注意力高度集中,聽得是那么認真,這一點,我們應該向他學習!
怎么樣?我的這位同桌,是不是讓你大開眼界呢?
吃貨同桌作文5
他總是乘老師不注意的時候,從抽屜里拿零食出來吃,還得我不能集中精力聽老師講課,可是慢慢地我便習慣了。他許多有趣的地方也顯露了出來,慢慢地我便沒有那么討厭他了。
記得有一次紀老師在講臺上神采飛揚的講課,只聽見“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩穩地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上,接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,他正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時放入嘴中,低著腦袋,一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個腮幫子因咀嚼而不停地鼓動著,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰叫我的同桌陳梓桐有一張永遠停不下來的“大嘴巴”呢?
過了一會兒,紀老師講完課后,給了我們一些時間自習,正當我們頭寫作業之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語:“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去,只見陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側一個深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來,心想:這種不可思議的點子他也能想到,想象力真豐富啊!這時,陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話,他還不忘砸了咂嘴。
這次,我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來,因為我從未想到愛吃小零食的陳梓桐居然這么會想象。當然,我的同桌也不僅僅只會貪吃,他的學習成績還是挺不錯,最令我贊賞的是他那不抄別人作業的好習慣。一次,在放學時,我因為大意,不小心把陳梓桐的《數學伴你成長》裝到了自己的書包里。晚上,在裝書時,我才猛然發現了這個疏忽,該怎么辦呢?我十分著急:如果明天陳梓桐交不成作業該怎么辦?想來想去,我決定先讓陳梓桐抄一下我的作業。第二天來到學校,見陳梓桐已坐在座位上安安靜靜地看書,我急忙走過去把《數學伴你成長》還給了他,并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問題的辦法。
令我吃驚的.是,為陳梓桐居然直了直腰,拍著胸脯自信地說:“像我這樣的好孩子是不會抄你的作業的!”說罷,拿起桌子上的《數學伴你成長》認真地做了起來?粗菍W⒌纳袂,我不僅對他產生了一絲佩服之情。
這就是我的同桌,一個令我哭笑不得地同桌,一個在我的學習生活中增添了許多色彩的同桌。
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