夏天作文3篇(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的夏天作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
夏天作文 篇1
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了！
早上，我忙趁涼爽去賞荷。我剛到荷花池，眼球早已被引人注目的荷塘美景吸引，碧綠的荷葉又大又圓，蓋滿了整個荷塘。一陣微風(fēng)吹過，荷葉隨風(fēng)舞動，像綠色的海洋上掀起的波濤。荷花在荷葉之間冒出來，努力伸展出自己美麗的花瓣，好像在說：“我是最美的！”荷塘的水清澈見底，平滑無暇，太陽光照到水面，水面就會倒映出身邊的景象。只要你用手指輕輕的點一下水面，倒映出的景象就會隨一圈圈的波紋蕩漾開來，隨著魚鱗般的微波蕩漾開去。水里的魚兒在水中嬉戲，一會兒游到水面，一會兒沉到水底，一會兒吐個泡泡……真是一些調(diào)皮的小魚！
轉(zhuǎn)眼間又到了中午，中午的太陽高高掛，熱得人們受不了！這時，大街上比平時安靜了很多，路邊的樹也顯得無精打采，一些小花受不了猛烈的光照都曬蔫了。人們走路時還得撐把太陽傘，生怕自己被曬傷。平時有人經(jīng)過叫幾聲的.小狗也躲在家里，伸出長長的舌頭拼命地喘氣，想把體內(nèi)的熱氣都散發(fā)出去。這時候最熱鬧的要數(shù)游泳池了，約上三五個好友在池中盡情嬉戲，玩樂……真是清爽極了。
傍晚，太陽快落山，卻給西邊天空抹上了一片片紅彤彤的彩霞，為夏天添上了神秘的色彩！
我愛夏天，可惜它走得太快了，因為“中秋”即將來臨了。
夏天作文 篇2
每年到春天的時候，我們這里總要刮風(fēng)。那風(fēng)像發(fā)狂了一樣，有時候刮得昏天暗地，好像要奴役整個世界一樣，我常常很討厭這樣的春天。每年到夏天的時候，我們這里都特別熱，整個村子像發(fā)了高燒，有時候人熱得都喘不過氣來。那時候我都會想，要是不過夏天該多好啊。秋天來了，雖然人們忙著收獲，可是萬物也都衰敗了，一種悲秋之感油然而生。冬天來了，寒冷也就跟著跑了過來。“要總是夏天該多好啊，就是春天也行啊”，每到冬天的時候我都會這樣想。
春夏秋冬這四季都有不足之處，我還能找出它們的缺點。可是冷靜下來想想，不止有這些啊。“人無百日好，花無百日紅。”誰也不能讓花總開，同樣誰也不能讓一年都是同一個季節(jié)。
春有春的好處，萬物復(fù)蘇，欣欣向榮；夏有夏的好處，枝繁葉茂，走向成熟；秋有秋的好處，果實累累，豐收在望；冬有冬的好處，休養(yǎng)生息，孕育來年。細想想，每個季節(jié)的好處還有很多，可是我為什么把這些都忽略了呢？我為什么只想到它們的缺點了呢？春天可以去踏青，可以去放風(fēng)箏……冬天可去冰上玩耍，還可以堆雪人，打雪仗……
冬天的時候我們羨慕夏天，夏天的時候我們羨慕春天，春天的時候我們羨慕秋天……我們這樣羨慕來羨慕去，我們會發(fā)出自己又羨慕回來了。這倒是很有意思，這也可能是造物主跟我們開了個天大的玩笑。造物主它有的是時間，可是我們的`時間是寶貴的，我們沒有更多的時間用來浪費。所以當(dāng)我們覺察到自己的認識有偏差時，應(yīng)該學(xué)會改變自己的人生軌跡。我們不能一味地追求自己的享受，過分考慮自己的主觀要求。想來想去，我明白了其實春天夏天都好。
夏天作文 篇3
夏天到了，這一天，太陽五點鐘就升起來，慢慢地，天空越變越亮。
吃完了早飯，我和媽媽走進公園，呼吸新鮮空氣。一進門，就聞到一陣清香，我飛快地向荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開得不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間綻放了，好像幾位亭亭玉立的小姑娘。
逛完了公園，我們向水果超市前進。我和媽媽一走進超市，立刻就被大大小小的水果吸引住了：西瓜、芒果、梨、蘋果、葡萄、哈密瓜、桃等等。在這里面，我和媽媽買了我最喜歡吃的水果——西瓜。它的外皮是綠色的，身子圓滾滾的`，還“繡”著黑色的花紋，特別招人喜愛。
一回到家，我就迫不及待地讓媽媽切開了西瓜。一塊遞給奶奶，一塊遞給媽媽，我自己也拿上了一塊，咬上一大口，紅色的西瓜汁順著嘴角往下流，那個甜呀，一直甜到心底！
夏天的早晨，就在我們一家分享西瓜的甜蜜中度過了。
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