奉獻的作文15篇[推薦]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的奉獻的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
![奉獻的作文15篇[推薦]](/pic/00/b7eecfd72_2.jpg)
奉獻的作文1
敬愛的老師:
您好!最近的生活好嗎?學生聽話嗎?不知不覺又到了你的節日了,在此祝您節日快樂!
尊敬的老師啊,你是那樣嚴厲,那樣令學生聞風喪膽,可你又是那樣和藹與開朗。
初二的時候,我很慶幸沒有被你教,因為那時侯的我是如此松散、叛逆。分校后,我的語文成績很差,但我并不害怕,因為我認為語文是可以輕而易舉就能拿到中上的成績的。可是你的出現令我改變了想法。
記得你一上課就給我們下馬威,并且讓我明白了語文的重要性,從此我就專心致志的聽你的課。因為我知道我已經上初三了,同時也知道你的嚴厲。
時間慢慢地過去,到了第一次單元測驗了。知道成績的你向我們大發雷霆,可把我們嚇壞了。“今次的成績非常差,最高73分。廖同學。”話音還在回蕩,我聽錯了嗎?雖然不是高分,但我還是不敢相信在這班蕓蕓高手中我會拿到“最高分”。這是一次意外,我自己認為。
一個月過去了,10月1日即將到來,學校舉辦一個征文比賽,你于是吩咐我們每人寫一篇,星期一交上去。看著一疊疊厚厚的作文紙交上去了。經過你的細心審查,你終于作出了選擇,你選擇了那篇我自認為不成器候的文章,經過你的修改,我又重新地眷寫著。這一次,你可給了我很大的鼓勵啊!
到了最后,文章雖然沒有被評上獎,但我還是很滿足了,因為我有了老師您的肯定。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地寫著周記,我記得你說:“寫周記不要隨便應付,要當作一篇規范的作文來寫,要堅持寫。”我記住了,每周都在堅持寫,堅持著。
期末之前,你收了我的周記本,我很高興,也很懼怕,但我仍然希望你能夸獎或批評我的作文,可你并沒有留下任何評語,我失望了。
新的`學期一開始了,你令很多人都認識了我。期末的語文我全鎮最高。一瞬間,我好象成為了初三級的明星,每個人見到我,都投來夸獎的目光,你班的學生都在不停地高抬我,向我取經。我感到了麻煩和驕傲。時間一天天過去,當時的風已經吹走了,但心中那股驕傲的風還在不停到呼嘯。漸漸地,我開始對語文漫不經心,成績也退步了。第一次模擬考,我認識了問題的嚴重性,即使這樣,還是力不從心,成績還是那樣。第二次又來了,83分的語文成績再次震撼了我。閱讀題,我的死穴,即使作文我是全班最差,但我有您的肯定,區區的12分之差我能接納。但是那不該丟的分卻令我心痛不止啊。
中考越來越近了,我對語文的信心卻越來越不穩定,我害怕了,但還得勇敢地面對。
散學禮那天你問起我的成績,我說考得很差,但你說這分數并不差,已經很好了。我很高興,因為我再次得到您的肯定和鼓勵。
今天,教師節快到了,我突然想起了您,您知道嗎?您可是我有生以來最最喜歡的、最敬愛的一位老師。馬上要開學了,我不會放棄語文,我要學好語文的,學習好我們偉大民族的文化。
在這里,我還是未懂運用華麗的詞語描述你,用高貴的文字贊美你,用動聽的語言感謝你,但我會用衷心的祝福送給你;
老師,節日快樂!您辛苦了!
此致,
敬禮
學生:xxx
奉獻的作文2
那天,媽媽告訴我2003年非典猶如閃電一般侵襲了我華夏土地,造成了我國經濟巨大的損失,兩百多人因病而離開親人,聽到這個件事我很難過,希望我們的祖國再也不會有這種事發生。然而,今年寒假卻發生了一件驚天動地的事:武漢遭遇新型冠狀病毒傳染!媽媽告訴我這種病和非典很像,人傳人的速度比非典病毒還要快,聽得我毛骨悚然,慶幸自己不是武漢人。
春節如期而至,大家原本應該開開心心地過年,可大人們的臉是凝重的,鋪天蓋地的“新型冠狀病毒”新聞占據了我們的生活。除夕那天,我在家里看書,看累了,想到樓下走走,媽媽卻說:“梓樂,不行,現在新型冠狀病毒疫情那么嚴重,我們要聽鐘醫生的話,好好呆在家里。”我仰起頭問:“鐘醫生是誰?”媽媽打開手機微信,我看到一位戴著眼鏡的老爺爺,神態非常嚴肅。媽媽對我說:“2003年非典,是這位偉大的醫生救了所有的非典病人,他勤奮好學,醫術高超,他研究了藥物解救了我們中國非典疫情。如今他已經83歲了,為了救武漢的病人,他又去抗災了。”我拿過手機,仔細端詳著這位老爺爺,我仿佛看到一個巨人站在我面前,這巨人就叫“鐘南山”。我永遠也不會忘記這個名字。
這幾天,我不再吵著要出門了,而是和爸爸媽媽在家看書、寫字、關心武漢疫情,不給鐘爺爺以及所有的醫生添麻煩。今天早上我像往常一樣一起床就立刻打開電腦上網搜查有關于這次新冠狀病毒的資料,發現今天全國疫情共有7827例,看著這鮮紅的數字我傷心地叫著:“媽媽,怎么那么多人感染到肺炎,好可怕啊,怎么辦?我們中國怎么辦?”媽媽撫摸著我的頭說:“不怕,相信鐘爺爺,相信我們中國人,只要我們萬眾一心,眾志成城就一定能戰勝病毒。你看全國各地很多醫生都去武漢幫忙了。”我接過媽媽的手機,看到朋友圈有很多人在發“致敬逆行者,愿你們早日回歸”的信息,越看越激動,熱血沸騰,我對媽媽說:“媽媽,我也要去幫忙,幫助武漢生病的人。”媽媽笑了,說:“傻孩子,不要添亂,你現在乖乖在家,不外出,就是最好的幫助。”我掃興地說:“好吧。”
我繼續翻閱信息,忽然看到姚老師發的“智善愛心集結號------危難時刻‘泉’力以赴”捐款信息。我連忙跑到我的書房打開儲錢罐,抽出三張紅色鈔票,對媽媽說:“媽媽,我也能幫助那些可憐的`病人了,我要為他們捐三百元,這是我的壓歲錢。你幫我轉給姚老師,讓她幫我吧。”媽媽笑著對我豎起大拇指,我的心比吃了蜜還甜。
下午,媽媽給我看捐款的信息,一條長長的捐款信息,看得我眼花繚亂,有的捐3000元,有的捐1000元,有的捐500元,還有的和我一樣捐300元,看著這串長長的數字,我仿佛看到在病床上那些無辜的感染者健康地站起來了,他們正對著我們微笑,那微笑可幸福了。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”《愛的奉獻》這首歌再次在我耳畔響起。是的,只要我們像鐘爺爺那樣擁有一顆愛心,人人都付出一點愛,那么武漢一定會很快擺脫病毒,所有染上病毒的人一定可以很快康復,讓我們一起為武漢加油!為我們全中國加油吧!
奉獻的作文3
3月5日,是學雷鋒日,也是雷鋒紀念日。我們都知道,雷鋒同志生平為祖國作出了許多貢獻,也為人民做了許多好事。雷鋒的一份日記,讓我很是感動,也讓我從中學到了不少:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?是啊,即使你是一滴水,也要滋潤一寸土地;即使你是一線陽光,你也要照亮了一分黑暗;即使你是一顆糧食,你也要哺育出有用的生命;即使你是一顆最小的螺絲釘,你也要永遠守在你生活的崗位上 - 無論你是多么的渺小,你也要奉獻一份愛。”
從今年起,我開始一個人步行去上學。早晨,往往新鮮事最多。有一次,我從家出發走到第一個十字路口,正在等紅燈時,一個人突然拉住了我的手,我轉過身一看,原來是一位老太太。我急忙問:“老太太,您有什么事?”老太太松開了手,問我:“小朋友,你是哪個學校的?”“噢,我是東方小學的。”“東方小學?在哪里呀?”我笑了笑,說:“在藍村路那邊,30弄11號。”這時,綠燈亮了,一大群人都出發往前走。我拉住老太太的手,扶她過了馬路,這時,這位老太太又問了:“小朋友,你知道塘橋一小在哪里嗎?”我恍然大悟,原來這位老太太問了半天是問這個呀。“我知道!”我邊說還用手朝左前方指了指,“就在那個方向,筆直往前走,然后再拐彎,不走多遠您就能看到“塘橋第一小學”一行大字了。老太太認真聽我講完后,一臉激動地握著我的手,連著說了好幾聲“謝謝你,小朋友”。我笑著對那位老太太說:“不用謝,這是我應該做的。路上小心,老太太!”然后我才轉身離開。做了一件好事,我一路上心里都是甜滋滋的。
每個星期六,我都會去家附近的沃爾瑪超市看書或買點東西。一個星期六下午,奶奶讓我去沃爾瑪超市買一瓶生抽和幾袋豆漿。于是我出發去了。到了超市,我先去二樓看書,正當我看得津津有味時,在我耳邊響起了一聲稚嫩的童聲:“大姐姐,我不小心忘帶錢了,我想買這本書,可我沒有錢。你能不能借我一點錢啊!”我抬頭一看,原來是一直坐在我身邊的一位小弟弟呀,我看書看得太入迷,還不知道呢。我用眼睛細細打量了他一番:他看起來只有一年級,小小的鼻子,大大的眼睛,烏黑的短短的頭發,小臉臟兮兮的。小手里拿著一本圖片版《安徒生童話》,一臉渴望的望著我。我看他挺可愛的,于是就拿起他手中的.書,反過來看了看價格:6元。我猶豫了,我一共只帶了20元,還要買豆漿和生抽……“求求你了!我很喜歡這本書。”我被小弟弟這句話微微打動了,是啊,我小時候也非常喜歡看這本書,也向大人吵著要著買。這是小孩子珍貴的童心哪!再看小男孩那可愛天真的小臉,一臉稚氣的十分渴望的表情,我實在忍不住了,伸手從衣兜里拿出了6元錢遞給小男孩。猛然間他激動萬分,好像要抱住我似地說:“大姐姐太好了,謝謝姐姐謝謝姐姐!”我的臉刷得一下紅了。我用愛心圓了一個可愛小男孩的珍貴童心—我奉獻出了自己的一份愛心!
奉獻的作文4
我們對沒有責任心的人埋怨過,對損人利己的事埋怨過,對世間的冷漠埋怨過……在種種埋怨聲里,在失望無奈的眼簾下,令人常常地想起了雷鋒。雷鋒是助人為樂形象的代名詞,一提到雷鋒,人們便不約而同地想到“樂于助人、甘于奉獻、不求回報”的可親可敬形象。
在如今茫茫人海之中,卻有那么一個堅定執著的背影。他,傳承著雷鋒精神,他,為別人著想,不求回報,無私奉獻。他的到來,讓這個無情的社會多了些人情的溫暖,讓我們看到了原來這個自私的世界,還有真愛,還有那么一個人是在默默燃燒自己照亮他人。
這個人就是郭明義同志。郭明義,是正氣的、是熱血的;郭明義為他人無怨無悔、無私奉獻。簡單得說,郭明義就是第二個雷鋒。
一個人一輩子做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。
身為采場公路管理員的郭明義,以無私奉獻的精神,為人生書寫了一段不平凡傳奇。15年獻工1.5萬多小時,相當于干了20年的工作量。20年無償獻血累計6萬多毫升,相當于自身總量的`10倍。自1994年以來,為身邊的工友、特困學生和災區群眾捐款12萬多元,并資助了180多名特困生。這點點滴滴,這人間大愛,這就是郭明義!
人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。郭明義把他有限的生命,投入到了無限的為人民服務之中,使他有限的生命熠熠生輝,光彩照人。他不僅把助人為樂做到了極至,而且能夠安貧樂道,用自己平凡之舉詮釋了人性之善,人性之美。
在很多的場合,我們都習慣于冷眼旁觀,有時近乎冷漠。我們總想著管的“閑事”太多,會惹麻煩,還可能招來非議。人們在自我保護的同時,當然也會遭到炎涼世態的報復。但有很多時候,做一件好事并沒有那么復雜。比如:扶盲人過馬路,這真的很容易做到,為什么我們往往視而不見呢?人性都泯滅了嗎?人們都在自私自利地生活著,當有一天你需要別人幫助的時候,或許身邊曾是親近的朋友也會坐視不理、甚而遠去,大概你的心里也會感慨這個社會的無情和冷漠帶給人們心上的傷害。我們要學著做好事,做一些力所能及的事,比如讓座,剛開始很多人會笑你是傻子,是瘋子,但你為何不去試試看呢?試試那種眾人皆醉我獨醒的感覺,次數多了之后他們也會為你的愛心所折服。要是我們每個人都能學著幫助他人,人人都心存感激,人人都心懷善念,試問,我們的社會還會這樣冷漠無情?我們的一句簡單的問候,一個微笑,一雙溫暖的手,都是對社會現狀的改善,溫暖的世界需要大家攜手共創。
郭明義雖然沒有驚天動地、燦耀星辰的撼人之舉,但他卻用他那微不足道的愛心一次又一次的拯救了遭受磨難的心靈,他燃燒自己照亮了一條條陰暗的道路。其可貴之處,在于他的內心世界充滿著人間真情,益人善舉噴涌著滋人心田的甘泉。
人活著,就是為了證明自己,所以說一個人如果在你的一生當中,給人們留下一個美好的記憶,留下一個長久的思念,這個人一生就是成功的,而郭明義就做到了。
郭明義的精神境界既讓人仰望,而又是那樣質樸無華。社會需要更多像郭明義這樣的人,我們新一代的青少年應該把郭明義同志的精神傳承下去,用我們的行動去溫暖身邊的人、觸動身邊的人,讓我們的身邊永遠縈繞著愛,讓這個社會更加溫暖、和諧。
奉獻的作文5
長大了的我要告別昨天的你——母親,沿著星星的軌道追尋夢的蹤跡。
愛是無私的奉獻,感謝母親給我的愛。
自從我上初中開始,媽媽似乎沒有以前對我好,對我總是冷言冷語,使我對這些感到迷茫,令我對母親產生一種懸念。上小學時,早上醒來,桌子上就會有已經做好了的早餐,那時母親早起專門為我做的。每到冬天,我出門時,媽媽總會說:“小心路滑,別摔著!” 自從我上初中,就再也沒有享受過這種待遇,這般母愛。
到了上初中,上學很困難,每天要走十多里路。 到了冬天,由于天氣太冷,我只好在學校附近住宿,每周只能回一次家,而且每次到學校總要帶很多的東西,每次都拿不完,可母親也不管。爸爸只是每個星期三來給我送東西。 以后,這件事就成為爸爸每個星期必須作的事情。 每次爸爸來,我都會問媽媽,他總是說:“她說她不來。” 這句話讓我對媽媽更加失望。 從那以后,我對母愛感到漸漸模糊。
一個星期天,我沒去學校。 晚上,我和媽媽坐在電視機前,看到媽媽正在織毛衣。
“給誰織的呢?”我問。
“給你的。” 媽媽說。
“都什么時候了,等你織好,冬天早過去了。”
媽媽懷著歉意說:“對不起,我前段忙,沒時間,所以晚了,我會盡快織好的,免得你受凍。”
我站起來,剛要走,扭過頭的一瞬間,我看見了媽媽的手。在昏暗的燈光下,媽媽的手顯得很蒼老,
天太冷了,媽媽的手已經被凍裂了好幾處,有一處正在流血,那殷紅的'血占據了我的眼睛。 這時,媽媽將手縮了回去,哆嗦了一下。
晚上,我睡得模模糊糊,朦朧中,我看到了媽媽向我走來,幫我蓋好被子,輕輕這踮著腳尖走了出去。 我再次醒來的時候,外面的燈還亮著,媽媽還在為我織毛衣。 我的心被刺痛了,爬起來說:“媽,你怎么還不睡?” 媽媽說:“我再織一會兒。” 那一夜,我睡得很香, 早上起來,我發現眼角濕潤,我哭過。 我掃視了一下房間,進入我眼簾的是那已經做好了的早餐,地上有一團被血染紅了的紙, 那是媽媽的手被釬子劃破了。
我走在上學的路上,不禁悔恨自己,悔恨自己當初不該那樣對待媽媽。 媽媽為了我,織了一整夜的毛衣,手上的傷更嚴重了, 我錯怪了母親! 這天,我整整一天都沉浸在悔恨當中。
星期三,爸爸同往常一樣為我送東西時,還帶來了一件嶄新的毛衣。 我問起媽媽的時候, 他說:“她的手疼得厲害,來不了。哦,這是你媽讓我給你帶的毛衣。” 停了一下, 爸爸又說:“你剛上初中時,你媽媽那樣對你是為你好,想讓你變得堅強起來,學會獨立,可以自己照顧自己。” 這時,我熱淚盈眶,我明白了媽媽對我冷言相待的目的,我悔不該當初……
知道嗎,媽媽,兒子心中有一個夢,一個和你年輕時同樣的夢。 因為我看到了歲月雖然帶走了你青春的容顏,可您還是我心中的最高的形象——“愛神”。 雖然,辛勞帶走了你美妙的嗓音,可您的每一句話在我心中都是那人間最美的歌,我永遠都無法忘懷。 媽媽,您一個平凡的人,告訴了我一個不平凡的道理——愛,是無私的奉獻。
奉獻的作文6
5月8日是“世界紅十字日”。白底紅十字的標志幾乎成為全世界人類的圖騰標志,紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織,紅十字會主要發揚人道博愛奉獻的無私精神。
在今天,幾乎成為全世界人類的作為一名小學生的我早就知道這個組織。然而,讓我深深體會到這個組織功能的是響水縣實驗小學87屆的一位學生,我尊敬的學長——張從保先生。
一次偶然的機會,讓我從電視上了解了學長。10月18日上午,響水縣環衛工張從保在南京成功捐獻145毫升造血干細胞,省紅十字會會長吳瑞林向其頒發博愛勛章。
張從保是響水縣環衛所一名普通的工人,2007年12月,張從保報名成為造血干細胞捐獻志愿者。今年5月,張從保接到中華骨髓庫江蘇分庫通知,他與淮安一名21歲的青年白血病患者配型成功,他讓這位對生存下去已經毫無希望的患者重新燃起希望。再次征求捐獻意愿時,張從保對紅會工作人員說,“拯救生命,不能等待”,當即表示同意。7月2日,張從保高分辨血樣寄往南京,經高分辨確認相合。10月8日,在響水縣環衛所負責同志及家人的見證下,他鄭重地簽下了造血干細胞捐獻同意書。
張從保這位樂于助人的英雄令我無比敬佩。現代社會,有一些人在別人困難的時候不愿意伸出援助之手,而張從保在別人需要他的幫助時侯,就會毫不猶豫的伸出援助之手,幫助他人。是啊,張從保的奉獻令我們為之動容。其實,他的精神更令我欽佩。
昨夜香風傳十里,如今散落一城花。舊歲已除人添壽,康靈潔凈千萬家。當我們走在干凈、整潔的街道上,大家是否會想起一些人呢?對,就是那些為城市美化默默奉獻的人——清潔工人。清潔工是那么渺小,卻是那么高尚,他們是綠色家園、美好家園的守護者。
一年365天,張從保一直在做同樣的事情,那就是把臟亂的街道打掃得一塵不染,讓我們一出門就能看到干凈整潔的街道,心情也因此舒暢愉快。張從保每天都起的很早,寒風酷暑,他始始終終都沒有變過。炎熱的盛夏,人們都躲在屋子里吃雪糕,享受空調,唯有他,拿著掃把,一點點的清除城市的污垢;冰冷的寒冬,人們都躲在屋子里,享受魯爐子帶來的溫暖,唯有他,在寒風下舉起快凍壞的'雙手。去年,我縣下了一場大雪,雪花如鵝毛般飄飛,張從保早早地起來,迅速認真地把自己負責的區域打掃完后,組織其他清潔工一起掃雪,盡快為我們開通道路。在掃雪過程中,張從保三番兩次滑倒,但是他沒有氣餒。在心中暗暗念到:爬起來,繼續。雪掃完了,但張從保卻渾身凍僵,陣陣發抖,頭暈目眩。他發燒了,已經達到40度了。奉獻是不計報酬的給予,是“有一分熱放一分光”,是“我為人人”。奉獻者付出的是青春,是汗水,是熱情,是一中無私的愛心,甚至是無價的生命。
因為有人奉獻,社會的物質財富和精神財富才會不斷增加,人類才會不斷前進。奉獻者收獲的是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛戴,是自己生命的延長。直到今天,我才真正理解這句話。
人道為本,博愛為懷,奉獻為榮。是的,世界因人道而美好,社會因博愛而和諧,人生因奉獻而精彩!
奉獻的作文7
愛是什么?就像寒冬里的火一般溫暖;就像下雨時候的那把傘;就像饑餓時候的食物。愛是無私奉獻,是不求回報。
太陽依舊東升。月亮依舊東降,又是一個充滿希望的一天。
而他的思維卻一直停滯在前一天夜晚。那時一個很美的夜晚,下弦月掛在有星星組成的鏈子上。在鏈子的最那端有一顆很小很小的星星,你是“天使星”,是他起的。
他現在還處于昏迷中,他并不知道在他昏迷后,又有一位年輕的護士倒下了。
他患有先天性貧血。在哪天晚上,他在回家的路上,手中握著那張100分的試卷,迫不及待地想把這個好消息告訴已逝去的母親。可是在一個十字路口,他被一輛急馳而來的卡車撞倒在地,由于失血太多而休克。卡車司機逃之夭夭了。一位好心的司機將他送到附近的一家大醫院,也是市內最大的血站。
可是又有誰知道他是貧血,又有誰知道他的血型是世界上少有的呢?恐怕只有醫生吧。醫生接到通知立刻趕到醫院準備手術。看到躺在擔架上的他,醫生驚呆了:如果不及時輸血,就有可能……哎,真是苦了這個孩子了,他母親就是因為未能夠找到與她相匹配的血永遠地走了。這件事發生的太早了,他才十歲啊……
“醫生!我的血型與他相匹配。”醫生的`心不禁一顫,她是醫院新進的護士,也是貧血患者。如果她給他鮮血的話,她也會有生命危險的。“別猶豫了,我當護士不就是為了救像我這樣的人嗎?更何況……”她拿出那張揉皺了的100分卷子,眼睛濕潤了。“好,你準備驗血。”醫生拍拍她的肩,搖搖頭,走出了辦公室。
愛是聯系人與人心靈的紐帶。當你準備穿過世俗的風雨,流言的暗礁,難道你就不渴望心靈的港灣有為你高懸的紅燈嗎?當你感到猶豫和茫然時,難道你不希望有人在你的心靈的鍵盤上彈奏一曲生命的樂章嗎?當你獨行于荒山野嶺中,聽到一聲關切的問候和叮嚀,難道你心靈深處不涌出清泉般的甘甜嗎?
無需你回答,我知道,你一定渴望得到這份愛。
生活中,我們都試著關愛別人,關心別人,從我出生到現在,時時刻刻都沐浴在親人,老師與朋友的關心中。
每次清晨上學時母親對我的叮囑,下大雨那天晚自習爸爸來接我回家,在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細語……我都忘不了這些關心。
這幾天,我上課都沒有精神,老是愛玩,有時就開小差。特別是上數學課,我都不想聽。班主任知道我的數學不好,而且上數學課還不聽,她非常生氣。把我叫了出來,狠狠地批評了我一頓。她說:“現在你不努力學習,等中考時你怎么辦?你到那時后悔就晚了。世上也沒有賣后悔藥的,你應該想想你的前途,不能只顧著玩。”我聽后,心里很難過,我怨自己為什么不喜歡學數學。班主任短短的幾句話,飽含著她對我的關心,我真的很感謝她。每次上課前,她都會叮囑我要認真學,不要跑神。
我知道世界上沒有絕對的東西,用心去關心每一個人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人……就像他們關心你一樣,你就會感到愛無處不在。
奉獻的作文8
葉子在不知不覺中生長出來,為我們的世界點綴著清新的綠色,在生命的最后階段,也默默的落下,最終消失,它的一生都是默默地奉獻這。
早春時節,正是應了“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”這句話,大地一片稀稀疏疏的綠,葉也在這是悄無聲息的出現,爭當了報春使者。雖說是報春使者,但那大片大片的小草,早已把它們的風頭給搶了,那葉也不生氣,只是在春風中搖搖頭,就任憑人們忽視它們。這時的綠葉看起來似乎有些軟弱呢。到了晚春,跟葉搶風頭的可就不止草兒了,春天嘛,當然少不了百花爭艷的生機。也并不在意花的到來,反倒歡迎她們,竭力襯托出花的五彩繽紛,在人們看來,這時的綠葉不過是花的陪襯罷了。當然,那些花兒的艷麗色彩比起葉的清一色要吸引人得多,但人們在賞花時,在贊美花的美麗時,可曾想過,沒有綠葉,怎么會有那芬芳撲鼻的花兒?
夏果真是充滿急促、緊張的旋律,連到來的步伐都那么急促。轉眼間,許多花兒已經凋謝,只剩下那茂盛的樹葉了。初夏時的氣溫還不算高,在人們眼中,葉仿佛不存在。葉還是不介意人們的`態度,奮力生長著,迎接盛夏的到來。一天過去了,兩天過去了……葉已經習慣了被人們忽視,但它仍舊努力、認真地去做自己能夠做好的。如果說春天是一位慈祥的母親,細心呵護著一切生靈;那夏天就是位嚴厲的父親,它只允許經得起風雨的生靈存活。暴風、驟雨、烈日……在短短一個月內,夏的嚴厲就代替了春的慈祥。盛夏交響曲奏響,葉的生命力在此刻綻放。人們在樹下乘涼,濃密的樹葉遮擋住了強烈的紫外線,人們感謝的卻是大樹。我想到底是什么,令葉能夠忍受外界的態度,一生無私奉獻呢?
葉終究是無言的,沒絲毫怨言,在做完自己能做到的事后,秋來了。秋風蕭瑟,落葉飄飄,在這個季節里,葉終于脫去清一色的外衣,如同春花一般艷麗,不過這種艷麗失去了以往的生機。帶著豐收喜悅的秋風吹過,葉緩緩飄落。落葉的瞬間如蝴蝶般美麗,下一秒卻不見蹤影,而人們正沉浸在那瞬間的美妙中。“哇!好美。”一聲發自內的贊美在樹林里回蕩,人們陸續有發出了“嘖嘖”的贊嘆聲。只可惜,這種美將轉瞬即逝,留下的是一片惋惜聲。
冬天來了,葉徹底融入泥土,滋養著來年的花兒,也徹底鑲進了人們心里,感動人們的心。我想這就是“化作春泥更護花”吧。
葉的一生就是這樣,沒有回報也沒有怨言,正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一般。或許我們身邊也有許多人“患”有葉的“癮”,可能是救死扶傷的醫護人員,可能是辛勤耕耘的農民伯伯,也可能是塑造人類靈魂的老師……他們如同葉,有生命而無怨言,一生默默無聞的奉獻。我現在終于明白,支持他們、支持葉一生默默奉獻的,不就是對生命、對生活地熱愛嗎?我想這也是葉的“癮”最打動人心的內涵吧。
奉獻的作文9
周末偶爾陪家人逛街的時候,我會經常不由自主的在賣觀賞魚的店鋪前駐足良久,觀賞那些五彩斑斕的小魚在水中盡情遨游。每每這個時候,我都會想起我家里養的大黑,一條巨大的熱帶魚,它在我心目中地位至今無法替代,因為大黑不僅僅是一條魚,更是一種精神的象征。
在我小學一年級的時候,媽媽給我買了一個熱帶魚缸,里面有許多漂亮的小魚,紅的、藍的、橙的其中長得最奇怪的是一條身體細長,長著兩條胡須的魚,它全身黝黑,好似被刷了一層黑色的油漆,在水中游動時,仿佛一條黑色的綢帶。因為它的個頭比其他魚都要大一些,我給它起名叫大黑。大黑不似其他的魚喜歡游動,總是躲在幽暗的角落里,顏色也不討喜,所以我很不喜歡它,覺得它與漂亮的`魚缸十分不協調。頑皮的我經常用撈魚網追殺它。可惱人的是,大黑十分敏捷,每次都靈活地逃走了。
有一次,我趁著媽媽不在家,又一次開始了追殺大黑的行動,不想媽媽提前回來了,我被抓了個現行。為什么你總是折騰大黑呀?媽媽有點生氣地問我,我支支吾吾地說:誰叫它那么難看,還老是躲在陰暗角落里不肯出來,為什么咱們要養這么丑的魚呢?媽媽看著大黑說:雖然它長得不那么好看,但魚也不可貌相啊!它叫清道夫,是專門清理魚缸里的污垢的,它喜歡光線暗的地方,所以白天不愛出來,都是夜里出來工作的,魚缸里缺了它可不行!我聽了媽媽的話,五味雜陳,既有對大黑的愧疚,又燃起對大黑的一絲尊敬。從此,我改變了對大黑的看法,對它愛護有加,每天晚上都多喂一些魚食,想讓大黑來點加餐。我調暗燈光,觀察到大黑慢慢的游了出來,身體緊緊的貼在在魚缸壁上,嘴巴像吸盤一樣,好像不停的在吸著什么。原來它就是這樣工作的。
我每天放學都會在被大黑清理得一塵不染的魚缸前矗立一會兒,其它披著彩袍的小魚,都在魚缸前游來游去,只有大黑在黑暗的角落里,在石頭縫中,在魚缸底部的沙子里,不停地吃掉青苔和魚類的糞便。日子一天天過去,大黑個頭漸漸的長大了,我天天都來看望大黑,我想這樣可以彌補我的過失吧。一個早晨,我起床來到魚缸前,突然發現大黑沒有躲在角落,而是蜷縮成了一個鼓鼓的,黑色的肉球。大黑死了。窗外陰雨霏霏,烏云密布,我的心中也泛起了朵朵烏云。我拿撈網撈出了大黑的尸體,用紙巾包好,小心翼翼的用手捧著,把它埋在了我家的大花盆里。姥爺告訴我說:大黑可能是因為吃了太多腐敗的殘餌才死的。那一刻,我想大黑為春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這句詩做了最好的詮釋。直到現在,我家不再養魚,因為我堅信不會再有哪條魚像大黑那樣優秀。
每當我看見商店魚缸里游來游去的小魚時,眼前仍會浮現出大黑游弋的樣子,浮現出大黑獨自辛勤工作的身影。大黑,你身上默默奉獻的精神將伴我同行,直到永遠!
奉獻的作文10
每個人都有自己的成長故事,快樂的、苦惱的、悲傷的、幸福的……下面就由我來講講我的成長故事吧!
記得在我孩童的歲月里,我并不知道爺爺的愛是怎樣的?后來才明白;爺爺的愛是比山還高比海還要深的;爺爺的愛是比天還要寬,比太陽還要明耀;爺爺的愛就像指南針一樣,指導著我。爺爺無私地把愛奉獻給了我。
在我還沒上學時,我是跟爺爺和奶奶住在一塊兒的',有時候爺爺沒有夸我好。總是說我要像堂哥們那樣聽話,不要整天玩耍。那時,我心里總是想:“他們比我大又有什么用呢?前幾天風把門吹關了,里面又沒有人,還不是我從給狗出入的洞口爬進去把門打開的嗎?”那時我就有了一顆嫉妒的心,看來我是改變不了的吧!
堂哥們上學后。爺爺常常牽著我的手走在村子里的市場上,有一次他買了三塊蝦肉包。放在袋子里,爺爺叫我吃了它,我也叫爺爺吃一塊,還剩下一塊。我便裝模作樣走開了,去玩了。
一會兒,我回來了,心里想著爺爺肯定把它吃完了。回到爺爺身邊時,他居然拿起蝦肉包給我吃,我怎么也不要他的蝦肉包,還紅著臉硬說不要。到最后我害羞地拿起蝦肉包… …
在生活里,爺爺是那樣無微不至地照顧著我,在做人的道理中,爺爺又時時刻刻教育我要做一個誠實的人。
(過渡段)
那是個夏天的晚上,家里人都在乘涼,幾乎四合院的人都在院子里。深藍的天空高高地掛著一輪金黃的月亮,蟋蟀不停地叫著,怎么聽見爺爺的嘆氣聲?我回頭看了看。哦,原來是爺爺的打火機壞了。我想到爺爺平時對我那么好,小小的心里便想著我應該對他做點什么吧?于是,我跑進房子里,偷了爸爸的打火機,拿到爺爺跟前說:“爺爺,送給您”!爺爺臉一沉,然后問:“你這東西從哪弄來的呢?”我高興地說:“是偷來的”。心里等著夸獎吧!卻有一種震耳的聲音責備著我,我想把苦衷說出來,卻管不住自己的眼淚,等著我擦眼淚時,爺爺卻和藹地說:“你的好意我知道,但這其實不是你的東西,你還是把它放回原位吧”!我才明白爺爺是在嚴肅地教育我,這也是對我好啊!
當我上小學的時候,爺爺已經不能像平常一樣在大街小巷穿來閃去啦!直到前一年的除夕日前的那一天,他離開了人世間。
但我相信爺爺,您在天堂無微不至地望著我。而我只能望見一片蒼白的天空,無能奉上一包香煙,讓您嘗嘗。一年一度的夏天又到了,而現在的我只能望著天空呼喚著:“爺爺,快回來吧!回到我的身旁吧!讓我和您在一起乘涼吧!爺爺,您何時才回來?我等著今年夏天又能像以前的夏天和以前的日子一樣,讓我照顧您。”我相信蒼天有眼,會讓我和爺爺重逢在一起的,我可以用我的一切換回您,爺爺,您的孫子——海明正想著您。到現在我一直幻想著——您能跟我在一起;我在幻想著時空倒流;我在幻想著——您能在人世間出現;我在幻想……
奉獻的作文11
“呦呦鹿鳴,食野之蒿”。屠呦呦在發現青蒿素和治療瘧疾上的卓越研究,顯著降低了瘧疾患者死亡率,為促進人類健康和減少病患痛苦作出了無法估量的貢獻。諾獎既是對這一成就的褒獎,更是對科學家們智慧與心血的回報。而實驗室里千回百轉后柳暗花明那一刻的驚喜和滿足,或許也會比不曾奢求的榮譽更恒久。
作為中國大陸第一位自然科學領域的諾貝爾獎獲得者,屠呦呦真正了結了多年以來國人的“諾獎情結”。回頭再看,這一情結的熨平,還有更多值得咀嚼的地方。
屠呦呦1951年考入北京大學醫學院,選擇了藥物學系生藥學專業為第一志愿,可以說是中國本土科研體系所培養的獲諾貝爾科學獎第一人。她的.獲獎,無疑能增強我們這個時代科學家們的自信心。40多年前,科研人員與外面的'世界交流不多,可供查找的文獻很少,在相對簡陋的條件下,還能作出如此重要的原創突破;40多年來,中國科研人才的積累厚度、科研條件的優越程度、全球合作的深度廣度,不斷水漲船高,許多領域已經趕上甚至領先國際水平,有理由相信會出現第二個、第三個“屠呦呦”。
屠呦呦也讓人看到,無論是諾貝爾獎還是SCI論文,或是《科學》《自然》等國際刊物,都只是一種評價手段。最重要的,還是做好自己。堅持學術方向、堅定學術追求、堅守學術信仰,沒必要妄自菲薄,更沒必要被牽著鼻子走。有些人還在懷疑“諾貝爾獎有沒有照顧中國人”,這種缺乏信心的表現已經不合時宜——科學大獎不會照顧任何人,只要有了足夠的資格,自然就會被關注到。
另一方面,屠呦呦代表中國大陸科學家“破冰”諾貝爾獎,也是對那些希望畢其功于一役的速成論者的提醒。科學有自己的規律,最忌的就是急功近利。它無法嚴格地用投入去預測產出,不是簡單的資源疊加就能創造出新事物,也很難按部就班達到預定目標。科學的通途有很多走法,無論頭銜和身份,無論領域和方法,“科學家”才是唯一的、純粹的標簽。有人描述得很形象,真正鐘情于科學的人出發點并非想去拿獎,也許一輩子不會有驚艷的成果,有人可能用畢生精力,也只是在科學的某個關口書寫了四個大字:“此路不通”。
對這些科學家來說,更靈活、更多元的評價機制和激勵機制至關重要。在日本,很多諾貝爾科學獎得主來自民間機構或是企業;在美國,像微軟這樣的大公司,集聚了一批有才華的科學家從事基礎研究。我國對于科技創新體制機制的認識,也在不斷創新。最近出臺的《深化科技體制改革實施方案》中就明確,“研究制定科研機構創新績效評價辦法,……突出中長期目標導向,評價重點從研究成果數量轉向研究質量、原創價值和實際貢獻”。類似導向和舉措,無疑能讓有志于獻身科學的整個世界都在感謝青蒿素和科學。中國科學家也要感謝屠呦呦,有沒有能力、是不是拿到諾貝爾獎,已不再是一個心結,正可邁開步子、自信前行。
奉獻的作文12
奉獻,是雷鋒“出行一千里,好事做了一火車”的熱情;奉獻,是錢學森不畏生死,一心報國的執著;奉獻,是革命烈士在戰場上拋頭顱、灑熱血的大義凜然。奉獻,是多么普通而又特別的一個詞;奉獻,又是多么云淡風輕而又莊嚴肅穆的一個詞。
車爾尼雪夫斯基說過:“一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人,永遠不會做出什么偉大的事情來。”“中國原子彈之父”鄧稼先在少年時期就立下為國效力的理想,并不斷努力,得以到美國留學,26歲時便取得博士學位,人稱“娃娃博士”。取得博士學位才9天,他毅然放棄了美國優越的生活和工作條件,回到了一窮二白的祖國,投身到茫茫大漠戈壁中去。惡劣的環境并沒有阻擋他為國奉獻的腳步,他不顧危險,默默奉獻,最終成功地引導了兩彈的發射。他和錢學森一樣,對祖國的奉獻都是無私的,都是為了祖國能早日擺脫屈辱站立起來!“鞠躬盡瘁,死而后已”是他們一生的寫照。
“炸藥工業之父”諾貝爾說:“我是世界的公民,應為人類而生。”諾貝爾用一生去鉆研科學技術,共申請專利三百余項,為人類造福。他辭世后,將自己的遺產留給了世人,從而設立了“諾貝爾獎”。正是因為有了諾貝爾在財力上的奉獻和在精神上的鼓舞,才成就了無數個科學家、文學家。
只有對社會有所貢獻,人的生命才有意義。“感動中國2010年度人物”郭明義,幾十年如一日,捐出了自己一半以上的`工資,先后資助了將近兩百名特困學生,即使他工資微薄,但他無悔;在20年里,他無償獻血6萬毫升,相當于自身總血量的10倍,獲得了54本鮮紅的獻血證。他的鮮血流淌在有需要的人的血管里,他覺得值得。他為他人奉獻、為社會分憂、對國家盡責,是大愛,是奉獻,這樣的精神值得我們敬仰!李成文,一個標準的“80后”小伙子,一直在包頭市市環衛產業公司從事垃圾處理工作。近十年來,他先后四次獲得“先進工作者”和一次“城市美容師”的稱號。他樂于助人,頂替其他崗位司機工作是他的家常便飯,掛在他嘴邊的是“舉手之勞”,他那憨厚的笑臉與樸實的話語讓人舒心。在平凡崗位上默默奉獻的人們,他們的生命煥發著動人的光彩,他們的生命意義無限地放大了。
在我們身邊,同樣也有一群默默無聞地為他人、為社會奉獻一己之力的人:清潔工們風雨無阻地掃去街道上的垃圾,美化了我們的城市;交通巡警在炎炎烈日下巡邏,為社會治安保駕護航;在地震和洪水泛濫的日子里,總會有很多愛心人士不留名地向災區捐款捐物……這就是平凡人的奉獻。他們雖然只是花園中的一朵花,但開得璀璨;雖然只是浪花中的一滴,但笑得甜美——他們為社會做出了應有的奉獻,盡管沒有名人那么轟轟烈烈,卻懷著一顆奉獻的心,升華了人格的魅力,成為受人尊敬、愛戴的人。
有一首歌是這么唱的:“白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋,我拿什么奉獻給你,我的朋友……雨季奉獻給大地,歲月奉獻給季節,我拿什么奉獻給你,我的爹娘……”是啊,從出生起,父母為我遮風擋雨,對我呵護有加;從相識起,朋友就鞭策著我不斷前進……我該拿什么來回報他們對我成長的奉獻呢?我想唯有學好科學文化知識,增長才干,成為社會的棟梁之才,把才華和青春奉獻給社會,造福人類,才是對父母、友人乃至社會的最好回報。
奉獻的作文13
人們常說,童年是在鮮花中徜徉,是在藍天下微笑,可我的童年卻是在風雨中嗚咽。當同齡人正在爸爸懷中撤嬌時,我卻只能喻著眼淚望著照片上爸爸那永恒的微笑。
爸爸走后,媽媽愁得容顏憔悴,骨瘦女民染。一個早晨,小雨浙浙瀝瀝地下著,班長匆匆遞給我一封信。“退學”兩個字跳人我的眼簾,媽媽在信里還說了許多理由,但我一點兒也沒有看清,只有“退學”那可怕的字眼在腦子里晃來晃去,仿佛整個世界都在旋轉。當我清醒過來時,信已被淚水浸濕了。我悲傷,我痛苦,好想用死來逃避這個晴天霹靂。我拭去腮邊的淚水,’在心里大聲呼喊著:“我——要——生——活——”
生活,是那般艱辛,又是那般抽象。當“上學族”重返校園的時候,我卻出現在國際商業城石獅。
誰愿意把命運交給顛簸的旅途?誰愿意讓年輪輕易磋蹌?可我,為了生活,努力支撐著,爭取多一點報酬。雖然每月工錢只有成年人的三分之一,我卻滿足。遺憾的是銷售不暢,工廠暫時停產。不得已,漂泊在外66天的我只好重新踏上歸途。
然而,我怎么也沒想到,等待我的竟是個更大的災難。當我長途跋涉到家時,媽媽便把她不知經過多少個不眠之夜做出的決定告訴了我。我幼小、脆弱的心靈崩潰了,但我懂得媽媽體弱多病,她已經承受不了這份生活的重壓了,為了8歲的弟弟,只好改嫁異地。我喃著淚水目送媽媽和弟弟走出了村口。我不怪媽媽,但我確實成了地地道道的孤兒了。
就在我孤立無援的時候,鄰村的蘭校長說:“來吧,有什么困難我們幫你解決。”也就在這時,一張來自周寧縣林業局的“希望工程”匯款單飛至我手中。望著這素不相識的人為我送來的愛心和老師們熱情的雙眼,感激的淚水不禁奪眶而出。就這樣,我重新回到了日思夜夢的學校里。為了報答黨和老師對我的養育之恩,我爭分奪秒地學習。
功夫不負有心人,在老師的精心輔導下,我的初考成績名列全校第一。然而,望著重點中學紅紅的通知書,想著汗淚交灑的歷程,我不禁潛然淚下。我多么想繼續讀書,可是,望著空蕩蕩的屋子,我絕望了。就在這時,黨和老師又一次伸出沮暖的手。鄉政府送來100元、班主任30元、蘭校長50元,其他老師共捐70元。去民委辦民族身份證時,在座領導聽了我的情況后,紛紛為我捐款,10元、20元、30元、40元……望著一桌零散的人民幣,抑制不住的熱淚灑落我胸前。透過朦隴的淚眼,我看到了一張張慈祥的臉,一雙雙滿含期待的眼睛,一顆顆赤誠火熱的心。一個個淳樸、憨厚、善良、偉大的父親和母親,這深厚的`溫暖,如同陽春三月的風,吹散我心中郁積的陰云,載著我飛過愁苦的心域,飛向那鮮花燦爛的藍天。啊!這飽含深情和溫暖的愛心,給了我多少鼓舞和激勵,牽動了我多少夢想和追求。我知道,我只有更加勤奮,以更好的成績來報答黨和人民對我的厚愛。
迎著初升的太陽,漫步在美麗的校園,我輕輕地哼起那首歌:這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……啊!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……
奉獻的作文14
當我真正拿到那張試卷的時候,我就知道,當時我的表情,一定很嚇人,因為朋友在我的耳邊不停地問我:“你沒事吧?你沒事吧……”我以為這是在夢中,不然我怎么會聽到那么多的回聲,可是為什么當我的目光落在那鮮紅的數字上的時候,我明顯地聽得到心臟被刺痛的聲音,就像《一棵開花樹》里,身后落了一地的,輕飄飄地落下來,又像一地羽毛,可是,卻很痛,沒錯,很痛,那么,這不是在夢中了。我抬起頭來,看到同桌的臉,嘴辰在動,依舊是:“你沒事吧?”我無力微笑,只說:“我沒事。”然后低過頭去看卷子。
然而我卻沒有真正看進去,或許是分數太礙眼,又或許是,我已然麻木。是啊,已經數不清多少次不及格了,我的心在承受了那么多次破碎、粘合、又破碎、再粘合之后,已經感覺不到身體被撕裂的尖銳的痛楚了。
我想到了貝多芬,這個異域的男人。我和他并沒太多的交集,他是一位偉大的音樂家,我只是喜歡聽音樂,沉醉于淺淺的傷感中。總是不及他的雄渾悲壯,好像一位小家碧玉見到了大家閨秀,然而他終究不是大家閨秀,因為他是一真正的男人。他對我來說,總是那么可望而不可及。我并不想在這里表達我對他有多么崇拜,我只是想說我很佩服他。一個音樂家,卻失了聰,自己譜出的曲子,卻聽不到它所表現出來的質感,這是多么地諷刺。但是他依舊繼續自己的音樂創作。我又始自愧不如了,不就是一個分數嗎,對我來說也沒有那么重要,人生并不一定只有分數的,我還有家人、朋友、同學、老師。我的狀況比不上他的悲劇,我有什么理由在這里自傷。
我又想到了史鐵生,我對他也不是很了解,我只知道他雙腿癱瘓,還有腎病,并發展為尿毒癥。他說,“職業是生病,業余在寫作”,我就深深地被打動了。我小學的`時候學過他的文章《秋天的懷念》,去年我翻出小學課本的時候,又看了一遍,到晚上睡覺的時候,眼前全是他的母親推著輪椅對他說:“北海的菊花開了。”用那樣溫和的語氣,全然沒有半點悲傷。就那樣臉上帶著笑:“北海的菊花開了,我們去看菊花吧。”我便淚流滿面。
一個在病床上的人,卻寫出了這樣真摯的文章,而我為的是一次考試,哪里值得這樣自傷,我這點挫折算得了什么。于是,我就笑了。同桌被嚇了一跳,“你沒事吧?”臉上帶著驚慌,我又笑了:“沒事。”
人生是一次漫長地打磨。有的人在人生的長河中被浪頭打翻到海底,卻再也不愿浮上來,有的人被浪頭打翻了,又浮上來,然后又被打翻了,然后再浮上來……幾經反復,終于到達了彼岸,我們要知道,人生永遠不會因為你的墮落而靜止,所以,請樂觀地面對吧。彩虹因風雨洗滌而更加絢爛。青松因大雪積壓而更加挺拔,陽光因暴霜露而更加溫暖,而人生因挫折而更加美麗。
我走出教室,輕輕吁了一口氣,天還是那么藍,云還是那么白。它從遠處飄過來,又飄走了,沒有留下絲豪痕跡。我想天空一定是快樂的,不然它怎么會藍得如此明媚。
奉獻的作文15
清晨,我醒來走到窗前,打開窗戶,看見太陽剛露著半邊臉,發現它在燦爛地笑著。突然,我聽見“沙——沙——沙——”的聲音,心里想那是什么聲音呢?是誰在外面干活?我趕緊起床,穿好衣服、褲子,立刻出門去探個究竟。在馬路邊,我看見一個穿桔紅色衣服的人,她的衣服是那么薄。只見她發現了一張包早餐的紙落在馬路邊,立即彎下腰去撿了起來,放進了垃圾筒里。她又向前走去,看見了一個瓶子,撿了起來放進小車里。她一直默默地工作著。我走上前去,看了她一眼,啊,原來是一位清潔工阿姨。
放學的時候,路上刮著風,下著雨,我撐著雨傘又經過了那條馬路,看見好多人都撐著雨傘在快步往前走,唯獨她,還在那邊穿著雨衣工作著。剎那間,我覺得風變小了,仿佛被她感動了,雨也變成了蒙蒙細雨,大概老天也被她的美而征服了。她拿著掃把在馬路邊掃枯枝黃葉,頭發也濕了,也不知是雨水還是汗水。我看到這一幕禁不住感嘆:“她是多么美的一個人啊!”
這就是最美的她,擁有一顆善良的心,具有無私奉獻的精神。我被她感動了,覺得她真是最美的清潔工阿姨啊!
“成才先成人,立人先立德。”真是一句至理名言,我也曾多次引用這句話來寫作文,因為它強調了一個人品德修養的重要性。美好的品德是一個人最寶貴的財富,是受用不盡的資本。
我認為,無私是一種美德。雷鋒曾說過:“人的.生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”是啊,我們應該向雷鋒一樣,為人民服務,無私地奉獻。雷鋒雖然英年早逝,但在他22的光陰中,他做了一輩子的好事,無私地奉獻,處處為人著想,事事先想別人,就等于把青春奉獻給了別人。我們也需要奉獻,人生短短幾十年,我們應該無私奉獻。
無私奉獻著自己,幫助著他人,做一件事很簡單,但做一輩子,固然很難,但若能做到,心靈就得到了升華。我曾讀過這樣一個故事,這個故事是說:一個貧困的男孩為了攢錢讀書正挨家挨戶的去推銷商品,可過了一天,他都沒有賺到錢,但全身只有1角錢,他決定去要一杯水。一位年輕的女子開了門,給了他一大杯的牛奶,男孩慢慢喝完牛奶,問需要多少錢,女子回答說,不用錢。多年以后,女子得了一種罕見的重病,當地的醫生束手無策,就被轉到大醫院,當年的男孩已是大名鼎鼎的霍爾德?凱利醫生了。他治好了女子的怪病,女子知道需要的錢,可以使她傾家蕩產。最后,她發現醫藥費竟是一杯牛奶。
在她幫助別人的時候,也在幫助自己。這讓我想起了互幫互助,同學與同學之間,便是個例子:一天,褚可心數學《同步練習》的發展練習不會做。我便把自己做這道題的思路,做法和答案全部跟褚可心仔仔細細講了一遍。幾天之后,我語文《課堂作業本》有題目不會做,便向她請教,她耐心地對我講了她的答案,并告訴我答案可以從哪里找。
無私地奉獻,你如果覺得這是一廂情愿的話,還不如覺得幫助別人就是幫助自己。把你的好人好事繼續做下去,繼續延遲!
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