植樹節(jié)的作文(共5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的植樹節(jié)的作文5篇，歡迎大家分享。
植樹節(jié)的作文 篇1
春天來(lái)了，植樹節(jié)到了，我們學(xué)校進(jìn)行了植樹節(jié)活動(dòng)。
植樹節(jié)這天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我們?cè)谔K老師的帶領(lǐng)下，一棵棵茁壯的小樹苗栽好了，它們就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里，蘇老師和我們的臉上露出歡快的.笑容。
最后小明說(shuō)：“我們不但勞動(dòng)了，還從勞動(dòng)中得到了快樂(lè)”。
植樹節(jié)的作文 篇2
咦!同學(xué)們都帶著鋤頭、鐵鏟和水桶。這是去干嘛呢?原來(lái)，今天是3月12日，植樹節(jié)。為了“保護(hù)碧水藍(lán)天，營(yíng)造綠色家園”，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?cè)趯W(xué)校附近的母親河——剡溪旁進(jìn)行植樹活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開。
一路上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，很快我們就到達(dá)了目的地。大家看著自己去年栽的小樹苗都活了，而且都長(zhǎng)高了許多，興奮不已，同時(shí)更增添了大家植樹的勁頭。經(jīng)過(guò)幾度周折，我們最終選了一個(gè)沒(méi)有石子且陽(yáng)光有充足的地方。接著，我們便迫不及待地用小鏟子挖坑。看來(lái)我們真的沒(méi)有選錯(cuò)地兒，看，一條肥大的蚯蚓正在辛勤地勞作呢!不一會(huì)兒，坑就挖好了，我們小心翼翼地把茶樹苗放進(jìn)坑里，開始往坑里填土。我一邊填土一邊想：小蚯蚓啊，小蚯蚓!當(dāng)我們不在的時(shí)候，請(qǐng)你別忘記給小樹苗松土哦!土填得差不多了，我們先用手和小鏟子輕輕地拍打泥土，之后再用腳踩踏結(jié)實(shí)，澆上水。對(duì)了，還得給小樹苗除除草，給它一個(gè)良好的生活環(huán)境!終于大功告成了，大家心里樂(lè)開了花。瞧!那張我們和小樹苗的`合影足以證明哦!
同學(xué)們，就讓我們用自己的雙手栽下漫天綠色，用心靈來(lái)守望這五彩家園吧!植樹節(jié)，我們?cè)谛袆?dòng)。你呢?
植樹節(jié)的作文 篇3
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹，有的移到城市后死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)，為了綠化祖國(guó)，改善生態(tài)環(huán)境，大家積極參與植樹造林活動(dòng)，從過(guò)去的荒山禿林，到今天的`郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高，在街道兩旁，在居民小區(qū)，綠蔭叢叢，四季桃紅柳綠，花香鳥語(yǔ)，使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生，有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉，有些商店認(rèn)為樹木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹，有的把樹干當(dāng)作搭建涼棚支撐，有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐，樹木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹，有的移到城市后死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
保護(hù)綠化，貫徹《森林法》，任重而道遠(yuǎn)也。
植樹節(jié)的作文 篇4
一年一度的植樹節(jié)又來(lái)了，袁老師帶著我們班的18名晚報(bào)小記者與其他班的小記者們一起去前州植樹。出發(fā)的時(shí)候還很慶幸沒(méi)有下雨，偏偏天公不作美，剛到前州鎮(zhèn)沒(méi)多久，天就開始飄起了蒙蒙細(xì)雨。
下車后，袁老師幫我們分好了組，我們便熱火朝天地干了起來(lái)。我與王澤文、鄒明浩分到了一組，由于我與王澤文力氣比較大，所以我們擔(dān)任挖坑的任務(wù)，而鄒明浩則擔(dān)任插樹苗的任務(wù)。雖然天在下雨，但是泥地仍然是硬硬的。我與王澤文費(fèi)了九牛二虎之力才挖出了一個(gè)坑，鄒明浩連忙把小樹苗拿過(guò)來(lái)放進(jìn)我們挖好的坑里，他扶住小樹苗，我跟王澤文再把挖出來(lái)的泥巴填進(jìn)了坑里，用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨，就不用澆水了。最后我們把做好的愛(ài)心牌子掛在了小樹苗上。完工！我急忙拿出相機(jī)跟小樹苗來(lái)個(gè)親密合影。
雨一直不停地下著，越下越大，但卻阻擋不了我們美化環(huán)境的熱情，看著栽好的一排排小樹，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無(wú)邊無(wú)際的`林海，碧綠的枝葉在與風(fēng)中互相握手問(wèn)好，林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草，也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……
此時(shí)，大家看著彼此滿腳的泥巴，相互逗笑，我們被歡樂(lè)籠罩著。這次的植樹活動(dòng)給我的童年生活留下了美好的回憶。
植樹節(jié)的作文 篇5
星期天早上，陽(yáng)光明媚，小猴子和小熊在小土坡上植樹。
小熊用小鏟子挖了一個(gè)坑，小猴子把樹苗小心地放進(jìn)坑里，扶直了。接著小熊用小鏟子把挖出來(lái)的土填回坑里，填平拍實(shí)，澆上水，施好了肥。這樣一棵樹就種完了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹站得直直的。太陽(yáng)公公開心地笑了，好像在說(shuō)：“小樹苗，快長(zhǎng)吧！快長(zhǎng)吧！我會(huì)天天陪著你、照射著你。”小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“小樹苗，等你長(zhǎng)大了，我就又多了一個(gè)好朋友了。”周圍的`小花、小草都綻放著笑臉，小熊和小猴子也開心極了！
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