二年級作文300字

二年級作文300字3篇[薦]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二年級作文300字3篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

　　小猴丁丁是機智聰明的發明家，總是喜歡發明一些稀奇古怪的東西。小動物們都很喜歡他，一直很受歡迎。

　　有一天，他又發明了一臺新奇的.游戲機。他把所有的好朋友都請到了家里試玩。丁丁認真地教它們怎么玩。大家玩得不亦樂乎！

　　可是，過了幾天，丁丁就不耐煩了。默默地想：“這些小笨蛋”什么都不會，要來玩我的發明，你們想得美，哼！丁丁不客氣地把朋友們趕出了家門。

　　丁丁開始獨自享受發明，一開始他還玩得開開心心呢。沒過多久，就頭暈眼花，更奇怪的是，他覺得越來越冷，只能縮在被窩里。他想：“為什么我的房間越來越冷，我的心越來越孤獨呢？”

　　這時，小熊貓波波看見了房間里的丁丁，二話不說，沖了進去。波波馬上用自己的身體溫暖他，丁丁漸漸恢復了正常，這才感受到了朋友的關懷。他慚愧地說：“對不起，不應該把你們趕走，你能把它們再請來嗎？”

　　朋友們又一次來了，丁丁和大家玩得興高采烈，他懂了分享才快樂！

二年級作文300字 篇2

　　我的老師瘦瘦的高個子，留著一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛看著我們，嘴巴一笑就露出潔白的牙齒。

　　老師對同學們很嚴厲，也很和藹。

　　記得有一次，我默寫的成績很低，老師并沒有批評我，而是溫和的對我說：“這次沒默寫好沒關系，以后努力就是了，同時，你也不能驕傲，要永遠謙虛。”聽到老師的`話，我的學習比以前認真多了。我想：只要大家努力迎頭趕上，我們的學習是一定能夠進步的。

　　那天，我們正在比賽跑步，突然，“嘣”地一聲，趙旅佳同學摔倒了，老師看到了，他急忙跑過去，扶著摔倒的同學，關切的問他摔傷了沒有，見到她的膝蓋摔傷了，老師趕緊說：“傷口要清洗一下，免得感染傷口。”老師扶她到辦公室清洗好了，那個同學說：“謝謝您，親愛的老師。”老師笑了笑，說：“沒大問題就好。”

　　我想對老師說：“敬愛的謝老師，您辛苦了！您為我們的學習付出了太多。”最后，一束束鮮花放在老師的辦公桌上，老師甜甜的笑了。

二年級作文300字 篇3

　　我喜歡月月開花的月季，妖艷的桃花，但我更喜歡的是我家后山的杜鵑花。

　　杜鵑花藏語叫格桑花，高麗俗稱為金達萊。在我國又叫映山紅，是因為那如火如荼的紅花，把整個山都映紅了，就像霞光灑落。杜鵑花除了有紅色的以外，還有多種顏色，可謂五光十色。

　　杜鵑花的'枝干細細的、直直的。剛長出來的枝干是嫩綠色的，然后逐漸變深，成了棕褐色。杜鵑花的葉子呈橢圓形，上面長了一層細毛，摸上去不那么光滑。葉子里藏了一個個綠色的“小豆豆”，這是花骨朵兒。每到五月份，那些“小豆豆”就變成了一個個“小火炬”。

　　杜鵑花分單層花和多層花。單層的花瓣有五片，緊挨在一起，就像一個個小喇叭。多層的花瓣一層挨一層，中間還點綴著幾根花蕊。一陣微風吹過，花瓣和葉子就隨風舞動，非常惹眼。

　　杜鵑花的生命力還很頑強。在我的家鄉，皚皚的白雪還未融盡，在山上、田野里和雜草中，就開始出現杜鵑花的影子了。它是春天的使者。我喜歡杜鵑花！

　　評：

　　習作十分詳細地介紹了杜鵑花，并表達了作者對它的喜愛之情。先解釋花名的由來，再描述花的樣子，最后表贊美之情。結構完整，條理清晰。

　　用打比方的說明方法進行介紹，生動、形象，又有趣味。

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