時間的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的時間的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間的作文 篇1
“時間最不偏私：給任何人的時間都是二十四小時；時間也是最偏私的：給任何人的時間都不是二十四小時。——赫胥黎”這句名言出自阿道司·赫胥黎之口。他是英格蘭作家，是著名的赫胥黎家族的，他的一生寫了許多作品，例如：《美麗新世界》《絡黃》《光禿禿的樹葉》《點對點》《幾個夏季以后》《時間須靜止》《天才與女神》《島》……
“時間最不偏私：給任何人的時間都是二十四小時；時間也是最偏私的：給任何人的時間都不是二十四小時。——赫胥黎”這句名言的意思是：每個人擁有的.時間都是24個小時，最重要的是看你怎么來好好支配、把握它，在用的好的人手里，他就可以一分鐘都不浪費；而在無所事事的人手里，每一分鐘都是浪費。所以說，我們要合理安排運用時間，不再浪費。
古今中外，不浪費時間的名人有許許多多。
在古代有一個人叫車胤，他年輕時就很懂事，也十分的吃苦耐，因為白天要替人家干活，他就想利用晚上的時間來讀書。但他家境貧寒，沒有多余的錢來買燈。一個夏天的晚上，他看到許多螢火蟲。他心生一計，他把螢火蟲都抓進一個薄薄的小布袋里，做了一盞明燈。
愛迪生的一生只上過3個月的小學，他的學問都是靠母親的教導和自學得來的。又一次，他在實驗室里工作。他讓助手測量一個燈泡的容量。他的助手弄了許久，都沒有測量出來，他卻把燈泡里裝滿水，讓助手把水倒進量杯里。他感慨道：“這是多么容易的測量方法，它又準確，又節省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白浪費時間嗎？”他的助手臉紅了。
……
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
時間的作文 篇2
時間就像流星，一眨眼就不見了，所以我們要好好把握和利用時間，不要讓它來控制我們，而是要善用時間，安排好作息，成為時間真正的主人，讓我們做事更有效率。
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠他母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于他的母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的發明大王。他從小就對許多事物感到好奇，喜歡親自去試驗，直到明白了其中的道理為止，長大后，他就根據自己的興趣，一心一意做研究與發明的工作，他在西澤建立了一個實驗室，共發明了電話、留聲機等等共二千多樣東西，做出了重大貢獻，他常說人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事。
魯迅的成功有一個重要的秘訣，就是珍惜時間。魯迅十二歲讀私塾時，父親患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅成天上當鋪，跑藥房，還得幫母親做家事，所以他必須做好時間的安排，在魯迅眼中時間就如同生命，他最討厭的就是那些說長道短的人，所以就算是好朋友，他也會毫不客氣的把他們趕出去。
愛迪生和魯迅他們非常珍惜時間，所以造就了他們日后的.成功，莎士比亞曾經說過：放棄時間的人，時間也會放棄他。魯迅也說：時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總還是有的。魯迅和愛迪生的例子告訴我們只要肯努力，把握時間還是可以成功的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話告訴我們：時間就跟金錢一樣珍貴，不過時間并不是用金錢就買得到的，愛迪生和魯迅可以成功，我們一定也可以，其實只要抓緊時間做好每一件事就一定能成功。
時間的作文 篇3
“雨淋濕了天空，毀了鳥兒的自由，那么請給他一首歌的時間。
——題記
“你說你不懂，為何在這時牽手……”。隨著音樂，我躺在床上享受著只有在周日夜晚才有的樂趣。我跟著曲調哼著小調，閉著眼，呈陶醉狀，卻不知老媽已經從屋外走了進來。
老媽進來一看，見我斜躺在床上，閉著眼，以為我生病了，忙走上前來。（她）見我啍著小調，耳朵里插著耳機，一下子就明白了，不由得火冒三丈，對我吼道：“好小子，作業不做，竟然在聽歌，你有沒有在聽我說話呀？”我沉默著，突然蹦出一句歌詞：“我曬干了沉默，悔得很沖動。”老媽被突如而來的話給怔住了，過了一會兒緩過來，又說道：“好呀，你還唱，你知不知道你在做什么呀。”我又冒出一句：“就算這是做錯，也只是怕錯過。”“好呀，你還頂嘴，看我不打你。”我接著唱道：“你送我的眼淚，讓它留在雨天。”這時老媽就要打下來了，我忙轉身躲避，沒打著，我還唱呢：“越過你劃的線，我定了勇氣的終點。”隨著我媽的圍追堵截，我被堵在了角落里，老媽喊道：“把MP4交出來。”“在一起叫夢，分開了叫痛，是不是說，沒有做完的夢最痛。”“這是為了你好，不然中考考不進怎么辦？”“迷路的后果，我能承受。”“好，不交是吧，我去叫你爸。”說完，轉身而去，我忙喊道：“不要呀，能不能給我一首歌的時間，緊緊地把好成績變成永遠。”
第二天，我拖著疲憊的身體向學校走著，開始了新一天的學習。初三的生活無聊透頂，成堆的作業本與試卷壓向我們，可生活總是有亮點的'，就如我們班中有一群人總會在課余，到教室的大后方亮一亮自己的歌喉。他們給我們帶來了快樂，迎來的卻是老師的口水風暴，最后他們只說道：“老師，我只要一首歌的時間。”
初三的生活是緊張的，學習任務也很重，但老師、家長，我們的要求并不高，只請求給我一首歌的時間。
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