五年級(jí)的作文(精選8篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)的作文 篇1
有一天,媽媽下班給了我兩本書,讓我做完作業(yè)看。
我飛快地做完了作業(yè),拿起書來津津有味地看了起來。不知不覺,一下子就到了睡覺時(shí)間,媽媽催我去睡覺,我依依不舍地放下了書躺在了床上,但是書里的情節(jié)深深地吸引著我,我想索性不睡覺了。
我關(guān)上了門,鉆進(jìn)了被子里,拿起那本沒有看完的書,如饑似渴地看了起來。一頁,兩頁。正在這時(shí),我靈敏的耳朵聽到了一陣腳步聲正向我走來。我似乎在和時(shí)間賽跑,飛快地放下書,關(guān)上臺(tái)燈,閉上眼睛。媽媽推開了門。糟糕!我突然想到,書的一角還在枕頭旁,不會(huì)被媽媽看見吧?我做賊心虛,轉(zhuǎn)了個(gè)身。媽媽關(guān)上門,走了……
我慶幸,還好媽媽沒發(fā)現(xiàn)我的秘密。我又打開臺(tái)燈看了起來。一個(gè)不小心,臺(tái)燈掉在了地上。“咚”的.一聲響。“完蛋了,媽媽一定聽到了!”我想著連忙關(guān)了臺(tái)燈,佯裝睡覺。這時(shí)媽媽推開了門,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,從我枕頭底下抽出了那本書。我冒了冷汗。媽媽突然說“這本書怎么在這?估計(jì)是我一時(shí)糊涂放錯(cuò)了吧。”我暗暗嘆了口氣,放松了下來。
最后,我偷偷看完了這本書。我閉上了眼,思考著故事情節(jié),慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
五年級(jí)的作文 篇2
在我們的日常生活中,總會(huì)遇到很多數(shù)學(xué)問題,只是我們善于思考,再難的題目也不會(huì)打到我前進(jìn)的夢(mèng)想。
快開學(xué)了,媽媽準(zhǔn)備去商場給我買一件新衣服,開學(xué)的.時(shí)候穿。我們來到商場,我問:“服務(wù)員阿姨,有我穿的衣服嗎?服務(wù)員阿姨說:“現(xiàn)在本店所有的衣服一律打七折,現(xiàn)在買就是最便宜的了。這件衣服一套3百元。別的貨架上的衣服是200元。”媽媽心里想這個(gè)有點(diǎn)貴了,跟服務(wù)員說能不能便宜點(diǎn)。還沒等媽媽說話的時(shí)候,我已經(jīng)先說了:“阿姨能不便宜點(diǎn)打九折行嗎?”阿姨和我媽媽都笑了,媽媽說:“兒子,這個(gè)打折不是這樣的,是打的折越小,錢就越少,打的折越大,錢就越多。”我說:“明白了,服務(wù)員阿姨能打五折嗎?”阿姨說:“看在你知錯(cuò)就改的份上,好吧。”于是我挑了一套我喜歡的衣服,開開心心的和媽媽回家了。
通過這個(gè)事情,我明白在生活中,有許多知識(shí)值得我們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文 篇3
分?jǐn)?shù)真的很重要嗎?高雯瑾;總分219,第29名。我聽到后哭了,因?yàn)槲覐臎]考這么低。我知道考砸的.話他們會(huì)不理我,并且離開我,我害怕離開……
不出我所說的;爺爺不停問我、考50、10、20、我就所嘛你是考好哈哈!!當(dāng)我說出后他又說我就猜到你的分?jǐn)?shù)低。
你活該,誰讓你想考好的,他說。我承認(rèn),我是想考好,可是又和你沒關(guān)系,你說什么嘛。
他不管我,線在又管我,他有病。人們都說尊敬老人,但我實(shí)在忍不了了。
我認(rèn)為分?jǐn)?shù)不重要。你們認(rèn)為呢?
說我就猜到你的分?jǐn)?shù)低。
五年級(jí)的作文 篇4
人們每時(shí)每刻都用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)秘密,比如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力、愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論、居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳元素……我在一次旅行中發(fā)現(xiàn)了海豚的秘密。
暑假的一天,我跟媽媽到了巴厘島的羅威納海灘乘船去看海豚。早上,天剛蒙蒙亮,我們登上了當(dāng)?shù)氐挠瓮А八┲搿保瓮耧w機(jī)一樣在海面上飛馳。當(dāng)燦爛的'太陽跳出大海的碧波,我們到達(dá)了海豚灣,周圍已經(jīng)聚集了上百艘的“水蜘蛛”。這時(shí),一群可愛的海豚出現(xiàn)在水面上,我們和其它的船瞬間將海豚們包圍。神奇的事情發(fā)生了,海豚們突然往水下一鉆,無影無蹤了,難道它們消失了?過了一會(huì)兒,海豚們又出現(xiàn)在遠(yuǎn)處空曠的海面上,它們是怎么逃出這個(gè)包圍圈的呢?難道它們有一雙千里眼,能看到周圍的所有情況?
我們繼續(xù)追堵海豚,雖然有更多的船加入追堵行動(dòng)中,但是海豚們依然順利的逃脫,我們始終沒有追上它們,海洋上時(shí)不時(shí)的傳來海豚們調(diào)皮的叫聲,好像在嘲笑我們。我坐在船上,仔細(xì)觀察遠(yuǎn)處的海豚們,發(fā)現(xiàn)它們過了一段時(shí)間總是要浮出水面,我陷入了深深的沉思中。海豚們浮出水面是要換氣,還是要看看周圍有沒有追堵它們的船只?它們到底是怎么看到海面上的情況的?
我?guī)е蓡柣氐搅司频辏暇W(wǎng)查找答案。原來海豚具有“水下探測(cè)”的本領(lǐng),它們是通過聲波來“看”東西的。1952年美國的一位科學(xué)家曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):他把36根金屬長棒排成6排,給海豚布置了一個(gè)水下迷宮,讓海豚在黑夜里穿梭。結(jié)果,海豚沒有碰到過一根金屬棒。原來海豚們能夠發(fā)出超聲波躲避障礙,有這么高強(qiáng)的本領(lǐng),難怪我們圍堵不了它們啊!
我發(fā)現(xiàn)了海豚的秘密,它讓我了解了更多的知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了觀察和思考。我們要多探索,多用雙眼去發(fā)現(xiàn)。世界之大,秘密之多,等待著你去發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文 篇5
老虎有屬于他自己的森林,鳥兒有屬于他自己的藍(lán)天,魚兒有屬于他自己的池塘,我也有屬于自己的天空。我想翱翔的天空并非是真正的藍(lán)天,而是包含這比藍(lán)天更為廣闊、更為湛藍(lán)的天空。
屬于自己的天空將是我唯有的,它是一個(gè)充滿理想與追求的天空,我可以在這片蔚藍(lán)的天空之上自由的翱翔,去追尋屬于自己的理想真諦,得到啟迪,成為真正強(qiáng)大的自己,一個(gè)有美好未來的青少年。我擁有屬于自己的天空,它施給我一些壓力,并在困難面前激勵(lì)我駛向前方。人生的天空是我們最終要到達(dá)的,因此人生的天空就是屬于自己的天空。
在屬于自己的天空中,我們不能因前方大風(fēng)的阻礙,而迷失自己,作為現(xiàn)代的我們一定要敢于與大風(fēng)做斗爭,在斗爭中不斷強(qiáng)大起來。我要在千分破浪之中學(xué)會(huì)一些本領(lǐng),在人生的天空顯示自己飛向夢(mèng)的天空。人生就要像雄鷹那般堅(jiān)定,誓死守衛(wèi)誓言,絕不后悔,相信自己。
我要是擁有自己的天空,我就一定會(huì)站在巨人的肩膀上成長,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。“自古男兒當(dāng)自強(qiáng)!”只有在自己的天空中學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),我們才可以逐漸變得強(qiáng)大起來。“物競天擇,適者生存”只有強(qiáng)大的人,才可以在這弱肉強(qiáng)食的環(huán)境下生存。我們擁有屬于自己的.藍(lán)天,也就有了足夠的空間展示自己。
屬于自己的天空,是我們心中對(duì)理想與追求的呼喚,只有這種呼喚,才能喚起我們內(nèi)心的靈魂 ,學(xué)會(huì)在人生的路途中,努力堅(jiān)定,永不放棄 。
屬于自己的天空,就是這樣—— 對(duì)我們的成長起著不可代替的作用。
五年級(jí)的作文 篇6
人人都丟過東西,老師也不例外。
今天上午,我不小心把我的'一只手套丟了。我非常傷心。以后,我一定不會(huì)丟三落四了!
不光是我們丟東西,老師也不例外。
這天上午,老師差點(diǎn)遲到了,打預(yù)備鈴才過來呢!老師這一天老是垂頭喪氣的,我們下課一問才知道,是老師把她的手提包忘在出租車上了,里面有教案。我一想:這下子我們就可以當(dāng)小偵探了。我和郭子昂對(duì)老師說:“我們幫你。”老師把線索給了我們,說:“要小心呀!”
我們首先來見了大眾出租車公司,我們進(jìn)了大門,我說:“您好,經(jīng)理先生!”經(jīng)理說:“你們要租車嗎?”我們說:“我們要租車,您幫我找一個(gè)黑色提包,那個(gè)是平頭......。”“你說的是小平吧”老板說。
最后,把包交給了老師。
我當(dāng)上柯南了。
五年級(jí)的作文 篇7
藍(lán)藍(lán)的眼睛白白的毛,短短的尾巴長耳朵,身披一件白皮襖,走起路來輕輕跳。哈哈,大家猜了一定知道,沒錯(cuò),這就是小白兔。,它全身長著長長的白色絨毛。一摸,感覺又光滑又柔軟。它有著一雙藍(lán)寶石般的眼睛特別漂亮,尖尖的鼻子下露出兩只白白的大門牙。兩只長長的VOA英語網(wǎng)可以聽見遠(yuǎn)處的動(dòng)靜。別看它平時(shí)看不到它的腿,可跑起來它的腿特別有力。說起這只小白兔,還有一段有趣的故事呢。我給它起了一個(gè)叫“小白”的`名字,小白剛進(jìn)我家感到很陌生,總是縮成一團(tuán),像個(gè)大絨球似的,過了一段時(shí)間,小白漸漸認(rèn)識(shí)我了。白白最愛去“逛街”,我經(jīng)常抱它到樓下去“溜兔子”,一下去它就到處亂跑,好像想認(rèn)識(shí)一下周圍的世界。時(shí)間長了,小白便和我有了感情。每當(dāng)一回家它就朝我看,好像在說:“我餓了,給我點(diǎn)吃的吧!”我看了,便給它拿了幾片白菜葉子,它就津津有味地吃起來了。在吃的時(shí)候,小白不時(shí)地發(fā)出“咔咔”“咔咔”的聲音。小白一天要吃很多菜葉子。可稱得上是一個(gè)“小饞兔”了。吃飽之后,小白就舔舔我的腳,好像表示感謝:小主人,謝謝你!看著它的樣子,我開心地笑了。不知過了多少天,小白越來越大,我的學(xué)習(xí)也越來越緊張,有時(shí)候累了我就逗一逗小白。
這就是我們家的小白!你們喜歡嗎?
五年級(jí)的作文 篇8
我的校園是一個(gè)知識(shí)的海洋,學(xué)習(xí)的圣地,老師的辛勤耕耘,使同學(xué)們收獲了豐富的.知識(shí)。同時(shí),校園也是一個(gè)景色迷人的花園。下面就給大家介紹一下我們美麗的校園。
首先說說我們校園的竹林,他分布于各個(gè)角落。當(dāng)風(fēng)吹來,它就會(huì)響起沙沙的聲音,猶如音樂小精靈在那里輕聲歌唱,竹葉飄動(dòng),猶如舞蹈小精靈在那里翩翩起舞。歌聲、舞姿、讀書聲、在這里陪伴著同學(xué)們一起快樂成長。
接下來走到后院,你會(huì)看到一排排挺且直的楊樹,就像一位位老師時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著校園,關(guān)注著我們的成長。春去秋來,四季轉(zhuǎn)換,樹葉由綠變黃,我們也從無知幼童變成了五年級(jí)學(xué)生。學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。隨著一年年楊樹的慢慢成長,相信我們也在老師的教導(dǎo)下茁壯成長,早日成為有用之才。
我們的校園還有其它美景和有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng),歡迎各地的同學(xué)們到我們學(xué)校參觀,相信你們一定會(huì)喜歡上這里。
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