抒情作文

[熱門]抒情作文5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的抒情作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

抒情作文 篇1

　　“沙沙沙……”不知什么時候，春雨悄悄地下了起來。

　　開始下春雨了！我十分興奮，一溜煙跑出教室，站在走廊上，欣賞起了這開春以來的第一場雨。瞧，這雨絲如牛毛般細，像針兒般尖，她們密密地交織著，就像在編織一張很大很大的網。放眼望去，遠處的高樓大廈就像蒙上了一層白色的透明面紗，只留下一個個模模糊糊的輪廓。再看地上，那雨水積起的小水洼里不時泛起一個個小小的漣漪，宛如春姑娘甜美的酒窩。

　　春雨雖然有悄無聲息的特點，但是細細聆聽，還是能聽到“沙沙”的聲音，如一把古老的豎琴，奏出深沉的曲調，余音裊裊，若幻若真；又似兒時的搖籃曲飄渺在身邊。

　　我來到操場上，仰起臉，與春雨親密接觸。雨絲飄到我臉上，涼絲絲的，真舒服呀！我張開雙手，雨珠跳進我的`手心，有的綻放成一朵小小的花，有的變成了一個小動物的爪子，真神奇呀！

　　雨絲輕輕地飄著，透過雨霧，雨絲輕輕地飄著，透過雨簾，我仿佛看到小花被沖洗得干干凈凈，一顆顆珍珠似的小雨點在花瓣上滾動，好像春姑娘給花姑娘的首飾；我仿佛看到雨點落在小草上，小草變得翠綠翠綠，松軟如毯；我仿佛看到田野里的油菜花開得更加旺盛，顏色更加鮮艷；我仿佛看到農民伯伯望著雨中的禾苗眉開眼笑：“今年準又是個豐收年！”

　　我愿是春花，投入春雨的懷抱盡情綻放；我愿是小草，為大自然增添一份綠意；我愿是大樹，在雨中抽枝長葉；我更愿化作一個小雨點，融入這春意盎然的季節，使大地煥發出勃勃生機。我愛春雨！

抒情作文 篇2

　　夏日的炎熱逐漸褪去，吵人的蟲鳴聲漸漸消失，我們的暑假也漸行漸遠。隨之而來的是一個嶄新而又緊張的新學期，這是我們初中生活的最后一年。年少的我們再次相聚在這里，同樣的面孔，卻有了不同的心態。

　　畢業季，曾經對我們來說是那么地遙遠，渾然不覺間竟也身處其間。或許是時間老人十分狡詐，在我們還在嬉戲的時候，它卻悄悄過來把我們的時間都偷走了。我們在這個校園的最后一次相聚就這樣令我們猝不及防地來了。

　　這最后一次相聚，最后一年，在這里的每一個人都有著與之前大不相同的行為。之前不完成作業的同學，如今基本上都完成了；之前上課總是喜歡嶄露頭角的同學，現在竟也奇跡般地老實坐著，認真聆聽老師的講課。我們真的都長大了，成熟了，懂得了尊重，也懂得了寬容與謙讓。可這些東西我們是不是知道的晚了一些？在我看來還不算晚。之前三年的每次相聚可能我們都沒有好好珍惜，但這不是還有這最后一次嗎？我們還可以在這僅剩的一年里一起學習，一起進步，一起游戲，一起沖刺考試，一起考上心儀的中學————最后，消失在人海里。

　　當熟悉的上課鈴聲再次響起的時候，我們端坐在自己的座位上，四周是我們相處了三年的同學，旁邊是熟悉的鄰桌，還有講臺上正在侃侃而談的`是我們最敬愛的老師。老師大部分都是新老師，可他們的激情深深地觸動了我們，每到下課同學間談論剛見到的老師的時候，我的心底里總會有些微微的感動。相見便是緣，我們能與新的老師們相聚在畢業季，更是一種緣分吧。

　　我們重聚在校園，相聚在這個大家庭，相聚在我們都不愿面對的畢業季，這又是一種什么樣的心情蘊含其中呢？但無論怎樣，珍惜這最后一年的時光吧。

　　教師點評：文章很有生活氣息，符合現在自己的身心特點，這一次暑假后的相聚確實非同一般，因為全體學生面對的是明年的中考，他們的細微變化讓小作者及時捕捉并進行具體的敘述，有力地表現了在畢業季的相聚是值得大家好好珍惜這一主題。

抒情作文 篇3

　　一滴滴“珍珠”掛上了窗戶。這時，天下著雨，這雨是多么晶瑩透亮。像是云姑娘的珍珠項鏈被剪斷散落了下來，也像是我的心在哭泣。

　　不，一天有這么陰晦的心情的人會是我嗎？是？不是？是的，今天的雨聲，沒有那么歡快俏皮了，變得和我一樣心事重重的。聽著這消沉的'雨聲，仿佛又聽見了那一聲：“你傻啊！讓什么座？剛坐下又站起來了！”為什么小紅和我不再那么開心了呢？是的，我的好朋友的觀點和我不同了，我們有了分岐。他不再那么善良了，以前我們倆在公交車上都會給老人讓座，而今天她卻視而不見，對我也十分冷漠。像一只蜷縮的刺猬，不讓人觸及她真實的自己。我們的友誼好象走到了盡頭。

　　雨，好像是以前的她活潑可愛，不，雨是現在的她讓人感到害怕，像水在冰箱里慢慢凝結，最后變成一塊無情的冰塊。雨仍然下著，聽，它在說：“她的改變不是永久的，她會變回來，你要相信她！”這句話給了我信心。但是我們的友誼像一面支離破碎的鏡子。我們越來越遠了。從什么事都和對方說，變成了今天不認識的陌生人。

　　雨騙了我，徹底騙了我，雨聲在我看來是悲傷的云的眼淚。

抒情作文 篇4

　　想起你，心中蕩漾起暖暖的笑意，如四月的風吹透每個毛孔，如一股醇香潤透每寸肌膚。你從記憶中某個片段，踏步而來，我滿心歡喜的端詳你的風采，你如同一名舞者，在天地間在草木間融進大地融進每一縷空氣。當伸出手去觸及你的玉臂，你如同一個夢如同一縷煙，消散在眼前，消失在花間。

　　想起你，心中升騰起痛痛的感覺，那是一股痛徹心扉的`傷感，那是一股難以割舍的依戀。我無從知道你的別離，如同黃昏的小溪吹起一段蝕魂的青簫，痛卻不知道痛的所在，傷卻不知道傷的來源。無力掀開只能悄悄走遠，想起你，仿佛那時的分別還在眼前，雖然歲月已老，雖然黃花還香。

　　花依舊，人空瘦，怎一個奈何了得！人生若只如初見，那是怎樣的一份難忘的青澀。春風如醉，白衣勝雪，一個不經意的回眸便讓人一生難舍。桃花依舊笑春風，人面消失在人海消失在目光的盡頭，只留下淡淡的余香絲絲的哀怨。風呼嘯的吹過，掠起一縷青絲，卻吹不散心頭那縷牽掛。

　　心有千千結，總有一結里藏著你的影子。醞釀一彎新月，鉤住你一個眼神，在春江月色中默念一段虔誠，期望你的笑在花中開放。無憂的舟子撐起一只孤舟，載著我的夢飄向遠方，那里你也立在舟頭，淺淺的吟唱，至死不渝。若夢不再醒，就讓夢永遠夢著吧，有你足矣，有你足矣！

抒情作文 篇5

　　教室里充滿著同學們的歡聲笑語，看著那些有說有笑的同學們，心里真不是滋味。我靜靜地坐在座位佯裝看書，可是怎能看得入眼呢？只不過是想掩飾自己的孤獨罷了。

　　我討厭自己的性格，也不認為它能改變，我甚至常常在想一個問題：為什么人與人的性格會有很大的.差別呢？但過后就笑自己傻，性格就是由不同的環境培養出來的呀！我還研究什么？于是我就整日不說話，到后來，也不知該說什么了。

　　我不小心把同學的書帶回了家。上午發現后，我把書遞給那位同學，一句話也沒說。那位同學用怪異的眼神看著我，我則在心里責備自己：為什么不跟她道歉？你這樣字下去是不行的。我尷尬地回了座位，表面上是在看書，內心則為自己的內向而煩惱。

　　下午，我很早就來到學校，可教室的門是關著的，我只好倚在墻上等。這時，阿琴走過來，我極力想裝笑臉，可她沒理會我，徑自走到教室那道緊閉的門前，伸出手輕輕一推，門開了！原來門沒有鎖。我呆呆地望著那道原本虛掩著的門。琴走過來，一字一頓地說：“這道門，我替你打開了，可是有一道門，必須由你自己開。”我點了點頭，懂了其中的一些什么。

　　是的！有一道門必須由我親自打開，其實本來就不需要門，何必還要自己造一道門把自己關在一個小空間里呢？

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