成長(zhǎng)需要什么作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)需要什么作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)需要什么作文1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里,我們都在成長(zhǎng)著,心靈上,身體上,精神上,而愛(ài),是這成長(zhǎng)的養(yǎng)料。
這是一個(gè)故事。在一戶生活不甚寬裕的家庭里,有著爸爸、媽媽和一個(gè)男孩子。男孩在小學(xué)時(shí)是班級(jí)第一,年級(jí)前幾,就在他即將中考時(shí),成績(jī)出現(xiàn)了大幅度滑坡。開(kāi)始他因?yàn)榘职謰寢尩膼?ài)與支持而努力著,但是班上同學(xué)的嘲笑,讓他絕望。“我真是一個(gè)笨蛋”,他想著。往后的日子,差生的名單上,就有了他的名字。母親為他熬盡了眼淚,父親為他急白了頭發(fā),他卻渾然不覺(jué)。
突然有一天,寂寞襲擊了他,他十分想念父親為他講題的聲音,母親端來(lái)的白開(kāi)水的味道。他后悔地回到家,卻發(fā)現(xiàn)家的'門(mén)還在為他敞開(kāi),燈依然為他點(diǎn)亮,“回來(lái)就好,知錯(cuò)就好,孩子。”父親的聲音沙啞了。第二天,他精神奕奕地回到學(xué)校,他還是那個(gè)尖子生,最后以優(yōu)異的成績(jī)考上當(dāng)?shù)刈詈玫囊凰咧小?/p>
有人說(shuō),是愛(ài)挽救了他。對(duì)啊,愛(ài)是世界上最偉大的力量,我們的一生都需要愛(ài),尤其是在成長(zhǎng)時(shí)。失落的時(shí)候需要愛(ài),成功的時(shí)候需要愛(ài),我們都在愛(ài)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)。
明天,我們都無(wú)法預(yù)測(cè),但請(qǐng)你相信愛(ài),相信你身邊真誠(chéng)的愛(ài),它們將伴著我們走過(guò)每一個(gè)路口,直到永遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)需要愛(ài),讓我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要什么作文2
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有屬于自己的一片天空,但隨著時(shí)代的變化,身為孩子的我們成長(zhǎng)的空間也越來(lái)越小了。
如今,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)逐漸升溫。于是家長(zhǎng)們便把自己的`視線轉(zhuǎn)移到了學(xué)生們身上,將所有的希望寄托給了他們,學(xué)生們寫(xiě)字臺(tái)上的教輔資料如同小山一般,并且愈累愈高。各種各樣的補(bǔ)習(xí)班也如路燈一般接連不斷的挺立在學(xué)生們的學(xué)習(xí)道路上,不知何時(shí)才有盡頭。這一系列的變化像一重重?zé)o情的枷鎖束縛著我們,于是,在學(xué)生的內(nèi)心深處強(qiáng)烈的呼吁著:“我們需要自由,成長(zhǎng)需要自由!”
記得以前還在村小讀書(shū)的時(shí)候,沒(méi)有過(guò)多的作業(yè),沒(méi)有過(guò)多的課程。每天寫(xiě)完作業(yè)后,伙伴們就三五成群得聚在一起,討論著如何玩耍,大人們也不會(huì)花太多的時(shí)間來(lái)看管我們,任由我們自己去決定。于是,小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影,聽(tīng)到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑,就仿佛一只只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在天空中逍遙自在的翱翔,無(wú)憂無(wú)慮。
而現(xiàn)在,我已步入了初中,而且轉(zhuǎn)學(xué)到了城市里,作業(yè)多了,課程多了,一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),不僅如此,整天還會(huì)承受著巨大的壓力,父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬,這些東西在無(wú)形之中牽扯著我,讓我只能在學(xué)校與家這兩點(diǎn)一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了!
——所以
成長(zhǎng),需要自由。大人朋友們,請(qǐng)讓我們自由翱翔吧!讓我們自己在成長(zhǎng)中磨練、探索,積累經(jīng)驗(yàn)。這樣我們?cè)谝院蟮纳钪性倌芑畹母孕拧⒏剩?/p>
成長(zhǎng)需要什么作文3
在成長(zhǎng)的道路上避免不了磕磕絆絆,也應(yīng)此就有了那最親切的懷戀。
--題記
成長(zhǎng)也需要堅(jiān)強(qiáng),雖然我們這一待的孩子生活條件優(yōu)越,但更多的成長(zhǎng)需求是優(yōu)越的物質(zhì)條件所給予不了的,很多時(shí)候,很多事情,只能靠自己
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),在面對(duì)華麗的風(fēng)景是要看清腳下不平坦的路,在面對(duì)無(wú)限的暢想時(shí),要看清頭頂天的顏色,在快樂(lè)的背后是否有悲傷地故事;看到別人的成功,一定要細(xì)細(xì)品味自己的失敗;生活在這個(gè)時(shí)代,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),不要因?yàn)橛亚榈谋撑讯鳒I,不要因?yàn)閷?duì)手的卑鄙而生氣,看清這片天吧!原諒那久經(jīng)逝去的藍(lán),淡然接受那只泛有星點(diǎn)亮的頭頂,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無(wú)法改變什么,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),面對(duì)。
成長(zhǎng)的路上,也許分吹,也許雨打,但聰明的你一定要堅(jiān)持—看到那彩虹。堅(jiān)強(qiáng)是一種成熟,堅(jiān)強(qiáng)是一種品質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),是戰(zhàn)勝自我的能力,堅(jiān)強(qiáng)是適應(yīng)社會(huì)改變社會(huì)的武器。有首歌唱道:“要生存先把淚擦干,走過(guò)去前面是個(gè)天”。當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)地走出這道坎后,你會(huì)發(fā)覺(jué)天仍是那般藍(lán),陽(yáng)光仍是那般燦爛,花兒仍是那般芬香。?冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?當(dāng)春天來(lái)了,萬(wàn)物都理所當(dāng)然地蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)然你也不例外
相信吧!堅(jiān)強(qiáng)的'走過(guò)去,坦然面對(duì)成長(zhǎng)道路中的一切不愉快的東西,在每一個(gè)春天,你都會(huì)長(zhǎng)出新的綠葉,而那過(guò)去了的,就會(huì)成為你最心切的懷戀。
“每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光……”
成長(zhǎng)需要什么作文4
成長(zhǎng)需要?dú)g樂(lè),成長(zhǎng)需要鼓勵(lì),成長(zhǎng)需要金錢(qián),而在我看來(lái)成長(zhǎng)更需要挫折。
多少人在贊美蝴蝶的美麗,可又有多少人知道蝴蝶在破繭時(shí)的艱辛。當(dāng)它用它的力量破繭而出時(shí),它成功了,它享受到了陽(yáng)光。而那些沒(méi)有努力過(guò),沒(méi)有奮斗過(guò)的“蝴蝶”只有永遠(yuǎn)的呆在繭里……
古今中外,又有多少名人不是通過(guò)一次次的挫折,一次次的磨練,終變?yōu)槠评O后的蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時(shí),父親被炸死,弟弟被炸殘,他自己也變的血肉模糊。但經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的.實(shí)驗(yàn),無(wú)數(shù)次的失敗,最后他成功了,但他所付出的代價(jià)是多么大啊!
還有殘疾人張海迪大姐姐,她在小的時(shí)候就成為殘疾人,終日坐在輪椅上,她沒(méi)有放棄。她以她的生命做賭注,學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)……她那種頑強(qiáng)的精神,不是值得我們所學(xué)習(xí)的嗎?
成功的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,而成長(zhǎng)需要挫折。
有些人雖然家境很好,但他卻不知道利用這些條件去努力,他沒(méi)有受到挫折,獲得的只是失敗。
成長(zhǎng)需要的不只是歡樂(lè),鼓勵(lì),金錢(qián),更多的是挫折。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。”成長(zhǎng)需要挫折,讓我們體驗(yàn)挫折,體驗(yàn)?zāi)瞧评O后的美麗!
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