[優(yōu)選]感悟成長作文14篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的感悟成長作文，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)選]感悟成長作文14篇](/pic/00/d7f7cec4081_5fbf7efb5930e.jpg)
感悟成長作文 篇1
成長中的你和我，誰也免不了受傷。傷愈合之后，會留下曾讓我們記住疼痛的疤痕，也會留下曾給我們教訓(xùn)的記憶。伴著一次次受傷，成就了人生的一步步輝煌，傷口、挫折帶給我們的不僅僅是傷痛，更重要的是使自己更加堅強，因此我們?nèi)松缆飞系拿恳粋�傷口，每一次挫折都值得去紀念、去感謝、去尊重，我從《感謝傷口》這個故事中，更加對挫折頗有感觸，對道理明白更多。
《感謝傷口》這個故事主要講述了一個孩子在為自己身上的疤痕感到痛苦時，他媽媽露出了當(dāng)年生出孩子，醫(yī)生在肚子上留下來的`疤痕，語重心長的告訴兒子要感謝傷口。
其實這篇文章用最平常的事反映出傷口、挫折對人生有多么的重要，傷口告訴我們要學(xué)會堅強面對一切，疤痕告訴我們路的坎坷，挫折告訴我們面對困難要勇往直前，永不言棄。傷口需要我們感謝，因為它讓我們知道了痛，懂得了如何療傷。
走在人生之旅的你和我，誰也免不了傷痕累累，然后每次傷愈，都會使我們更有力量，對未來更充滿希望。
感悟成長作文 篇2
吳緬的父親忙于在暗房里（不認識）他的寶貝照片，出行前準備干練的任務(wù)就交給了吳緬。
吳緬置于一個自由自主自助的成長空間。沒有來自家庭的嚴格管制，也沒有來自父母的百般溺愛，在這樣的氛圍里，吳緬比同齡人更早學(xué)會承擔(dān)，也具備更多獨立自主，敢作敢當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。
他放棄從成都飛往拉薩的捷徑，選擇搭軍車走川藏路的艱難行程，他挑戰(zhàn)自我，富于冒險精神，以陽光少年，引得了父親的敬佩。
楊紅櫻阿姨說過這樣一句話：“事事無主張，處處靠父母”，可能是孩子一時的惰性，但不應(yīng)該，也不能成為他們?nèi)松?路徑。父母既給予孩子必須要的支持幫助，又放手讓孩子自己去選擇與嘗試，父母不會過度的保護和管制孩子，也不會因為可預(yù)期的麻煩或困難，就剝奪孩子自己去體驗，思考和心動的權(quán)利。
給孩子空間，讓他自己往前走；給孩子時間，讓他自己安排；給孩子問題，讓他自己找答案；讓孩子自己面對；給孩子沖突，讓他自己解決；給孩子題目，讓他自己創(chuàng)造……
把學(xué)生當(dāng)作生物，讓生物長大，還是把當(dāng)作礦物，讓礦物定型？
感悟成長作文 篇3
在我成長的道路上，灑滿了愛的陽光，春的雨露，我像茁壯有小樹快樂的成長。
在我成長的道路上，爸爸媽媽給了我無限的愛。從咿呀學(xué)語到如今，在他們無盡的呵護下，我羽翼漸豐，翱翔在愛的天空下，享受著是他們無微不至的關(guān)懷，健康的成長。讓我們學(xué)會了自立，懂得了親情的可貴。
在我成長的道路上，老師給了我諄諄的教誨。從幼兒園到現(xiàn)在，老師帶著我們在知識的海洋里暢游，生動的文字，有趣的數(shù)字，奇妙的字母，豐富了我們的頭腦，讓我們從一個無知的頑童成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生。我們學(xué)會了幫助別人，懂得了感恩……讓我們擁有了遠大的理想，盡情的享受著知識給我們帶來的快樂。 在我成長的道路上，伙伴們給了我說不盡的快樂。我們一起上學(xué)，一起游戲，一起參加集體活動，一起調(diào)皮搗蛋，一起……睛空下我們盡情的.歡笑，風(fēng)雨中我們快樂的奔跑……伙伴，陪我快樂的成長。我快樂的馳騁在成長的道路上，留下一路的花香，練就一對堅毅的翅膀，飛向美好的明天…
感悟成長作文 篇4
今天我在家觀看了“我是接班人”節(jié)目后，我感到自己的內(nèi)心受到了很大的震撼。這個節(jié)目主要講了兩點。第一點是講述了全國各地的白衣天使在疫情越來越嚴重的時刻，為了抗擊疫情，不顧一切危險，萬眾一心，同心協(xié)力地沖在戰(zhàn)役的前方，用自己的平凡之軀，為身后的億萬中國人筑起防護的堡壘;第二點是病毒傳染性非常強，對于我們大家最好的預(yù)防措施就是“宅”。宅在家也是有技巧的。我非常贊同，這是一個特別的春節(jié)，在這個特別的春節(jié)里，我們不能去走親戚拜年，而唯一能做的.就是宅，通過減少外出的方式，既減少了病毒的傳播，也降低了被感染的風(fēng)險，這也是對抗疫情的支持。
在節(jié)目中我看了其他人怎么在家里不浪費一點宅的時間，充分利用在這段宅的時間，我就下定決心要在這特別的假期里行動起來，不能只是吃了睡，睡了吃，我要把時間多放在學(xué)習(xí)上，科學(xué)地規(guī)劃好自己的作息時間和學(xué)習(xí)時間，不讓別人超越自己。不僅如此，我還要多加關(guān)注疫情消息，做一個關(guān)心國家大事的好孩子。
感悟成長作文 篇5
把敵人引入埋伏圈的王二小和劉胡蘭，為了讓戰(zhàn)友前進而用身體去堵敵人機關(guān)槍眼的黃繼光，手托炸藥包炸掉敵人碉堡的董存瑞，他們?yōu)榱俗鎳R危不懼、英勇獻身的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果我是一只蜜蜂，我會飛到失敗者的面前，讓他們嘗嘗我不斷努力收獲的香甜，并告訴他們：“不要放棄，堅持就是勝利。
一次，同桌沒帶作文稿紙，老師正巧要默寫。正當(dāng)他急得抓耳撓腮時，我遞給了他一張紙。贈人玫瑰，手留余香。一次，我的紅筆落在家里了，同桌見了，悄悄地將一支紅筆遞給了我，旁邊還附了一張小紙條：謝謝你上次借我作文稿紙。
此時，仿佛有一股暖流涌進我心田，感覺同學(xué)間的友誼真好！教師節(jié)買束花送老師這是感恩，對父母說句“您辛苦了！”這也是感恩。他們并不需要我們花多大代價去報答他們，一封感恩的信也好，一枚含著體溫的硬幣也好，一張優(yōu)秀的成績單也好，他們都會滿足。因為他們的.付出不求回報，你的一顆感恩的心就是最好的回報！只要我們每個人都懂得感恩，我們的社會定會變成一個溫馨和諧的大家庭！
感悟成長作文 篇6
寒假已接近尾聲，再次回顧走過的點點滴滴，發(fā)現(xiàn)，這個寒假并不是像以往一樣只是單純享受過年的氣氛，漸漸地，懂了很多，領(lǐng)悟了很多。
從同學(xué)那兒隨手借來的《閃亮的時刻》一書，讓我明白世間的愛是如此偉大。一群孩子們?yōu)榱吮Ａ糇∽约旱男@，努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)。而在期間，他們偶遇到一個組織，并無意中了解到這個邪惡組織準備進行一次重大的謀殺案件，他們發(fā)現(xiàn)后悄無聲息卻又順利地阻止了這次謀殺案，可有一位孩子為了他人而犧牲。
這是一種純潔又偉大的.愛啊！我敬佩他，敬佩他的舍己為人；我贊揚他，贊揚他的，美好品質(zhì)；我向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種關(guān)照他人、舍己為人的優(yōu)良精神。
這愛，很偉大，很偉大！
寒冬中偶然發(fā)現(xiàn)的梅花，那淡淡的芳香讓我瞬間喜歡上了它。它的艷色、芬芳讓我心曠神怡，但最讓我肅然起敬的是它的品格。即使刺骨的寒風(fēng)“呼啦啦”地吹，碩大的雪花紛紛揚揚地飄，梅花依然開得驚艷，開得頑強，開得生機勃勃。風(fēng)兒吹得越冷，梅花卻開得越美，越絢麗。
這種頑強不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)，并且讓我明白，在困難、難關(guān)下要努力克服，永不低頭放棄！
感悟成長作文 篇7
小草破土而出，需要堅忍不拔，積極向上的力量，雄鷹展翅翱翔，需要鍥而不舍，頑強拼搏的力量，我們的成長也需要力量，關(guān)愛的力量、榜樣的力量伴我成長。
當(dāng)我消沉低迷時，是榜樣的力量讓我重新振作走來。
我們都是平凡的'，成長路上，會萎靡不振，但榜樣給我力量，讓我在迷茫中找到前進的方向。
當(dāng)我不知所措時，是關(guān)愛的力量讓我勇往直前。
屋外夜色茫茫，屋內(nèi)的我還在與數(shù)學(xué)題作戰(zhàn)，困意一次又一次襲來，眼睛也只是勉強睜開。“吱……”媽媽端著一杯熱茶走過來，手撫我的頭，慈愛地說道：“還沒寫完嗎？累了就歇會吧，喝口茶，提提神。”看著媽媽關(guān)愛的眼神和還在冒著熱氣的茶，一股暖流涌上心頭，瞌睡蟲也無影無蹤了，我又重振精神去攻克那一道道數(shù)學(xué)題。
我們都是平凡的，成長路上，會有坎坷，但關(guān)愛給我力量，讓我在無助中擁有拼搏的動力。
成長路上，前方是未知的，迎接我們的，可能是鮮花、彩虹，也會是荊棘、沼澤。但有榜樣、關(guān)愛以及更多的力量支撐著我，我不會彷徨，我會勇敢地走下去！
感悟成長作文 篇8
讀了《成長不煩惱》這本書，我的心里非常羨慕兩位故事的主人公馬一左、馬一右。這對雙胞胎長的很像，但是兩個人的性格完全不一樣，一個敢上天下地，一個膽小如鼠。可他們互相幫助，有時歡笑，有時吵架，有時悲傷，一起品嘗酸甜苦辣，一起度過了一個歡樂的童年，他們的成長快樂又幸福。我是家的獨苗，雖然我有許多家人和朋友，確從來沒有體驗雙胞胎的生活，這本書讓我徹底了解了雙胞胎的生活。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，有的不愿與家長談?wù)摚驗橹灰徽劊麄兙鸵L篇大論，不準我插一句話，而且我的.耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說。如果我一個雙胞胎姐妹，該多好啊，兩個人有共同的經(jīng)歷，共同的父母，有很多話題可以聊，更重要的是可以把我的煩惱向她傾訴。兩人互了解，心靈相通，就像鏡子里的自己。還有一個玩伴，不至于假期太無聊，吸取她的優(yōu)點，像書里的主人一樣，做一個——絕佳拍檔。
讀了這本書，仿佛把我的雙胞胎的夢想完成了，彌補了我的缺憾，讓我的成長不煩惱。
感悟成長作文 篇9
幼兒時期，一本本小人圖畫陪伴著我成長；讀一、二年級時，慢慢地讀一些楊紅櫻等作家寫的書籍，在快樂中閱讀的同時，也教我一些做個好孩子的道理；讀三、四年級，開始看一些中國的四大名著，外國作家的'書籍有《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，雖似懂那懂的看著這一本本名著，卻也增長了一些歷史文化知識。
如《水滸傳》中的一百零八位好漢，最后只剩下二十七位。好漢為兄弟們赴湯蹈火，為人民除暴安良，都是只為了一個“義”字，這個“義”字表示的含義實在是太多了。這個“義”字讓我知道了對待他人要真心實意，不要虛偽。
生活中這樣的例子有許多。比如說：在班級中，有些人交朋友，只是因為那個人地位高，家里很有錢，才跟他交朋友的。在車上給別人讓座，做到的人很多，因為這不會傷害到自己的利益；可是要你去救人，就要猶豫了。這就是“義”嗎？
“經(jīng)典名著”是我的好友，它讓我感悟成長，懂得了許多道理。經(jīng)典誦讀將永遠伴我成長。
感悟成長作文 篇10
花開花落，是花的成長，運動覓食是動物的成長。今天我就寫寫我一二年級的記憶深刻的事，從這些事中發(fā)現(xiàn)我的成長，感悟我的成長。
一年級學(xué)習(xí)了很多基礎(chǔ)知識，語文學(xué)習(xí)了拼音與字詞句等等。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了1~100的加減等等。
一年級時我還參加百米接力跑比賽。雖然我平時跑得比較快。但跑前我還是有點緊張。比賽開始了，我像離弓的箭跑了過去，別的同學(xué)也很快。終于我們班得了冠軍，那一刻，我無比興奮。
二年級學(xué)習(xí)了更多的知識，語文學(xué)習(xí)了造句，寫文章等等，我還作為蕪湖市小記者寫了兩篇文章《伸出我的手》和《可愛的小斑點》發(fā)表在蕪湖市大江晚報上。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了乘除法等等。
人生就像是一本讀不完的書，每一個音，每一個字，每一個句子，以及每一個標點符號，里面都記載著我們成長中度過的時光，隨隨便便翻開來看，總會覺得別有一番風(fēng)味。
成長就是我最好的`朋友，她總是在我幸福的時候陪著我一起幸福，在我成敗的時候陪我一起成敗。我應(yīng)該格外珍惜這樣的好朋友。讓我和成長一起唱著共同的歌，踏著共同的足跡，一步一步相伴向前。
感悟成長作文 篇11
那些逝去已久的童年時光就像照片中春風(fēng)隨風(fēng)搖曳的花朵。我可以用眼睛看到花兒在空中搖曳的痕跡。我可以用耳朵仔細聽，聽到風(fēng)的聲音。我甚至能感覺到它們在我心中蕩漾。但是我不能觸摸真正的風(fēng)和花。
曾經(jīng)的糖果般的`童年真的一去不復(fù)返了，就這樣悄無聲息，毫無興趣的匆匆走過，不留一絲痕跡，連那點點值得回憶的東西都被帶走了。
雖然我很羨慕王子和公主的故事，但是我發(fā)現(xiàn)愛情并沒有我想象的那么幸福。雖然和媽媽的話越來越少，但我知道媽媽的艱辛和偉大。雖然越來越討厭那堆作業(yè)，但是從是非來感受老師的用心良苦，無私奉獻，偉大的靈魂。雖然我整天和英語和漢語打交道，但我和他們相處得很好，因為我長大了。
長大帶給我的不僅僅是笑，因為笑和淚是天生一對，是必須的。長大讓我明白了世間的真、善、美，假、丑，懂得了分辨是非，懂得了越來越多。
后記：
也許，當(dāng)我老了，當(dāng)我回憶起童年、豆蔻、花季，當(dāng)我寫下成長的情懷，自然更深刻。
感悟成長作文 篇12
黃昏漫步在校園的小路上，看著身旁青綠的灌木叢，無所事事。
突然，迎面歪歪斜斜地跑來了一個很小的孩子，步履匆忙跟在他后面的那位，應(yīng)該是他的母親吧。他從我身旁三國的時候，我下意識地退了一步——他是那么的小，小到我這個不相干的人都害怕他會一個不小心就被什么絆倒。孩子跑遠了，看著地上枯黃的`落葉，我忽然就想:成長是什么？
小時候，無論去哪里，我都跑在爸爸媽媽的前面，他們總會說：“小丫，跑慢點，小心別摔著了。”我還是繼續(xù)跑，不看路，無所顧忌。偶爾摔倒了，媽媽就快步上前，小心翼翼地把我抱起來，我會順勢栽進她懷里，沒有嚴厲的責(zé)備，只有溫柔的撫慰。下次，還是會跑在前面。大概小孩子都是不記疼的吧。
長大后，我?guī)缀跞ツ睦锒际仟氉砸蝗耍紶柛鷭寢尦鋈ス浣郑乙捕际遣⑴耪驹谒砼裕@時才發(fā)現(xiàn)，原來曾經(jīng)那么高大的媽媽如今也老了。走過很多路，但在哪里被絆了一下、摔了一跤都記得很清楚。
我想，成長大概就是，父母陪伴愛護著我們長大，我們不再似小時那般毫無顧慮，也不再擁有那種率真。
感悟成長作文 篇13
“古今成大事業(yè)，大學(xué)問者必經(jīng)過三種境界”
昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。此乃第一境也；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此乃第二境也；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此乃第三境也。好美的人生哲理！句句說實。的確，在人生的道路上，會有坎坷，會有磨難，會有悲歡離合……但是在這些困難之后，總是會出現(xiàn)另人喜悅的一幕，那就是成功。
我明白了這個道理：在成長的過程中，首先要確立人生目標，樹立理想。然后為了理想而努力奮斗，結(jié)果是努力奮斗的人終會收獲喜悅。
“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”
這正是人生成長過程中的三個階段：童年，青年，老年。在你孩童時期，是那么天真純潔，無論看見什麼，即使是假象，在你眼里都是真實的，美好的。可當(dāng)成長到青年時，你身在社會中，懂得了思考，但多出了對人的'不信任，所以真假不分。當(dāng)你到了飽經(jīng)風(fēng)霜的老年，體會了人生成長的經(jīng)歷，可以分清黑與白，美與丑。可是已經(jīng)老了，太晚了。
所以說：成長中最重要的是青年時期，要好好把握，好好分析，做好每一件事。
感悟成長作文 篇14
在我們成長的過程中，經(jīng)常會遇到一些困難，當(dāng)這種情況發(fā)生時，我們很可能會因為得不到別人的幫助而灰心喪氣，這時，家長們就應(yīng)該多多幫助、指導(dǎo)一下了……
話雖然是這樣說的，可是有些家長脾氣暴躁，不愿意幫助孩子，反而對孩子心灰意冷，甚至?xí)R孩子：“你在學(xué)校是怎么讀書的？這么簡單的`也不會，我那么辛苦送你去上學(xué)，看來真是白養(yǎng)你了！”我是絕對反對這種行為的，因為這時，是孩子們學(xué)習(xí)的時候，如果你幫助了他，那么他以后也會幫助他人的。
還有一些家長，他們并不是不想幫助孩子，只是書讀得少，教不了孩子，而且經(jīng)常教孩子去幫忙干活，啊！家長們啊！你們?nèi)绻窍牒⒆觽兒玫模蔷蛻?yīng)該讓他們好好讀書啊，幫助一下孩子，難道這么難嗎？
現(xiàn)在，孩子們都依賴父母，譬如，他們很想?yún)⒓右粋�畫畫競賽之類的，卻總是拿不定主意，一定要等父母同意了才行，而他們一問，就徹底失望了……
父母們認為：這些東西都是浪費時間的東西。所以一口拒絕，不給予支持，導(dǎo)致孩子們失去了愛好，所以，在孩子們成長的過程中，應(yīng)該給予幫助和支持！！
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