小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)國(guó)慶節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國(guó)慶節(jié)假期的第三天10月3日中午，天氣晴朗，我和爸爸、媽媽、哥哥等一行人應(yīng)邀來(lái)到了老家三崗釣魚。
來(lái)到水塘邊，我們就開(kāi)始迫不及待地安裝魚桿和魚線，把買來(lái)的蚯蚓穿在魚鉤上，我發(fā)現(xiàn)魚鉤上有一塊小小的回鉤，哥哥告訴我那是用來(lái)專門勾釣貪吃的小魚的。我先向水面撒了一把魚食，再把魚餌扔到水里，魚餌迅速地沉下水面，四個(gè)白色的浮子醒目地浮在水面上，我睜大眼睛緊緊盯著浮子，在一旁靜靜地等待。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……，浮子隨著水波一蕩一蕩地卻始終沒(méi)有沉下去。這時(shí)，我的心里開(kāi)始著急了，暗暗地念叨著：魚兒，魚兒快上鉤兒啊，快上鉤兒啊！哥哥看穿了我那著急的心里，告誡我不要心浮氣躁，要靜下心來(lái)，魚鉤不能在水面上晃來(lái)晃去，會(huì)嚇跑魚的。我接受了哥哥的意見(jiàn)，眼睛更加專注地盯著浮子，一會(huì)兒，浮子往下沉了，我一驚，手把魚桿握得更緊了，浮子又往下沉了一點(diǎn)，我迅速地一收桿，一條美麗的小魚在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光芒，正在魚鉤上不停地掙扎著呢！我趕緊把它放到精心準(zhǔn)備的壓縮水桶里，看著小魚在水桶里游來(lái)游去的，我高興地大叫。第一次的成功讓我感受到了快樂(lè)，增強(qiáng)了我的信心，于是我再穿蚯蚓，再拋魚餌，但是半小時(shí)過(guò)去了，浮子卻是動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，提上來(lái)一看，只剩下光溜溜的鉤子，魚餌卻沒(méi)有了。原來(lái)是狡滑的小魚把蚯蚓偷吃了，卻避開(kāi)了鉤子。后來(lái)，我又陸陸續(xù)續(xù)釣上了三條巴掌大的小魚，雖然魚不大，卻是讓哥哥看了都羨慕。
傍晚，我坐在滿載而歸的車上，心里甭提有多快樂(lè)了！
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