（實用）春游作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的春游作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春游作文 篇1
冬天過去了，鳥語花香的春天又來了。在學校里，我們每個同學都會迎來令人開興的春游。看！前幾天有幾個年級去春游了，今天，終于輪到我們五年級去春游了。
春游之前，購物是理所當讓的事情。春游的前一天，班主任連老師帶著我們去超市購物，我們搶的搶，拿的拿，非常高興。半小時后，我們滿載而歸，還跟期待著明天的春游。
第二天，我們背著書包，懷著興奮的心情，坐上車。在車上，我們有說有笑，更好玩的，還是我們男女生之間的歌唱比賽……車里飄蕩著我們的歌聲，久久沒有消散。
到了目的地——雁蕩山之后，我們拍了照留作紀念，接著，就開始了我們的.雁蕩山之旅。我們慢慢的往前走，一個又一個的美景映入我們眼簾，萬象峰、合掌峰、犀牛風、雙筍峰等等。先來介紹萬象峰吧：壁立千仞，南北橫亙300余米。看上去峰間確有幾頭大象……當我面對山峰時，我仔細地瞧了瞧，嘿，還真的像很多大象往這走。再說說合掌峰：合掌峰形如合掌，右峰稱靈峰，左峰稱倚天峰，各高約270米。兩峰在群峰環拱中直插云天，蔚為壯觀……對于合掌峰，我還知道他還是情侶峰。
中午，我們各吃著自己買的泡面，吃的津津有味。吃完后，我們就在空地休息。大約到了2：00，老師帶著我們去觀音洞，走到最高層，引入眼簾的是一副壯麗的景象——如來佛祖、十八羅漢等都有。然后，我們還去了地質博物館。
到了三點，我們依依不舍的里看了雁蕩山。
春游作文 篇2
3月9日，學校組織了一次春游活動，地點是辰山植物園。
一路上，同學們一個個都興奮不已。導游在車上為我們介紹了活動安排。
到了目的地，同學們下了車后，按照老師和導游的安排，分成了五個小組，開始了第一項活動：尋寶游戲。同學們依次排好隊向第一個目標出發。接下來，同學們爭先恐后地找后面的.目標地。轉眼間，活動時間到了，同學們都回到了出發地。有的小組灰心喪氣，有的小組高興地一蹦三尺高，有的小組緊張地等待自己的成績。
游戲結束后，我們吃了午飯。接著，我們去了礦坑花園，我們走過幾個山洞，邊走邊看植物，有趣極了。走過礦坑花園，我們來到了溫室。那里還分成了幾個小展區，如：沙漠植物展區，珍稀植物展區……我們在溫室里邊拍邊走，欣賞著美麗的植物，開心極了。在歡聲笑語中，我們結束了這次活動，同學們都戀戀不舍。
春游作文 篇3
在星期五上午，老師帶領我們到天井湖公園去春游，盡管天陰沉沉的，但是我們還是按捺不住心中的喜悅，在領隊員的帶領下，我們排著整齊的隊伍來到了天井湖公園。
走進公園大門，我們看見干凈的道路兩旁挺立著一排長滿綠葉的大樹，它們就像排著整齊的隊伍歡迎我們似的，路兩旁的土坡上長滿了碧綠的小草，像綠地毯一樣一直鋪到路邊，綠草叢中夾雜著零星的野花，遠遠望去，就像是地毯上繡著的美麗的圖案。
沿著小路，我們穿過游樂場，來到動物園。我們買好票后，走進了動物園。
一進門，我看見了兩只丹頂鶴，丹頂鶴長著細長的脖子，長長的嘴，頭頂上戴著一頂紅色的“王冠”，除了翅膀邊長著少許黑色的羽毛外，身上布滿了雪白的羽毛，細長的腿，吃起食來，動作輕盈優雅，非常引人注目。“快來看呀，孔雀開屏了！”我們聞聲跑去，只見孔雀張開美麗的尾巴，像打開了一把漂亮的扇子，孔雀不停地抖動著“扇子”，神氣地左擺右擺，給圍觀的`人看，驕傲地炫耀著它的美麗。“哎呀，多可愛的猴子啊！”我們圍在護欄邊觀賞猴子，看到許多人的圍觀，有幾只小猴對著我們不時調皮地撓撓頭；有幾只小猴迅速爬到了假山上，四處觀望；有幾只小猴懶洋洋坐在地上，翻著身上的毛，捉身上的虱子；還有幾只淘氣的小猴，在地上打起滾來，逗得我們大家哈哈大笑。
游完了動物園后，老師讓我們吃些我們帶來的食品，時間過得真快，我們準備離開公園回家了，我們依依不舍地離開了天井湖公園，這真是一次快樂短暫的春游啊！
春游作文 篇4
一個學期的所有活動中，我最期待的便是春游和秋游。而每次學期中旬的旅游，都能給我很深的感觸與回憶。不知怎的，這學期的春游來的出奇的早，就像四月的櫻花突然在二月就提前盛開了那樣。我的心里既興奮但又十分惋惜。興奮的是——期待已久的`春游終于來臨;惋惜的是——以后就不能再期待了、
這次去春游的地方，對于好學生來說，是個具有十分良好的學習氛圍的好地方;對于貪玩的我們來說，真的實在太無聊了點。同學們都在抱怨，為什么學校去春游的地方，一個比一個無聊。真的是有錢人打牌——拿錢消遣時間。
我們去的第一個地方是嶺南印象園。曾經就聽說過這個富有十分濃厚的嶺南文化的地方，可惜一直沒有機會去。于是我在聽說過這次會去這里的時候，心里還是免不了有點點興奮與激動。但是看到同學們臉上失望的表情，我頓時又不敢太過于表現自己。
那天的天氣不是特別好，雖然沒有下雨，但是很潮濕和陰暗。老天似乎也張不開笑臉來為我們迎接這次的春游。我們踏著濕噠噠的步伐來到了嶺南印象園。下了車，停車場全是泥地，于是我們踩著泥巴踏過草地，就好像當初的紅軍長征過草地那樣艱難。剛到集合點，大家并不急著排隊，而是都在擦著鞋子上的泥，放眼望去，就像一群農民剛從田地里回到家的院子擦鞋準備進家門那樣。當然，這也包括了我，哈哈。
剛到里面，映入眼簾的是一片花地和油菜地，雖然這個時間不是他們盛開的時節，但是許多花已經長出了花骨朵;雖然這些花分布稀疏，但是他們還是能給予一點翠綠點綴這片土地;雖然他們微不足道，但是他們積少成多卻讓人們多少有些震撼。
里面的古勝名跡真的數不勝數。各種各樣的樓房和各種各樣的舊時代工具，突然一下就好像讓我們回到了那個年代，民 國時期的濃厚氣氛，讓我體驗到了那時生活的艱辛和混亂，但是在這之中又充滿了甜蜜。工具不是很先進，但是這充分代表了當時人們的慧聰。而他們所擁有的，現代人也不一定能得到，想得到也不一定可以得到。
在里面，我們發現了好多著名的小吃。有的一直流傳至今，有的卻早已失傳。當我吃到糖畫的時候，突然回想起了小時候在家鄉，我最愛的就是轉糖畫。糖還是像小時候吃到的糖，畫還是當初那些可愛的圖畫。不知怎的，鼻子開始有了些酸楚。我開始懷念起我的童年……懷念起那曾經的美好……
雖然我們在嶺南印象園呆的時間不是很長，可是它給我的感觸和印象真的很深刻。里面的一些情景，真的可以觸碰到我心里面最柔軟的那個地方……
春游作文 篇5
春天的一個星期日，老師帶我們去春游。我們到了動物園的.猴山，看見了許多猴子。
這里還真熱鬧，小猴子有的一邊看一邊吃蘋果，好像在說：“讒死你!”，還有的撓頭抓耳，好像在說：“今天的人好多呀!”結果弄得大家哈哈大笑!
春游作文 篇6
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去春游”。我們唱著歌去春游嘍！ 我們去的是植物園，那里的`花草樹木可多了，我們一進去就有新鮮的空氣撲鼻而來。老師帶我們去了一片大森林，我聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫聲，好像在說：“這里真美，在這兒安家住吧”。忽然，我又看到小松鼠一蹦一蹦的跳到樹上，我們都想和它握握手，可它卻不理我們，好像在說：“我才不理你們哪，早點回家吃松籽那該多好呀”。我和同伴在草地上快樂的玩了起來，一會兒玩跳繩、一會兒玩口袋、一會兒玩打卡片 ，一會兒玩踢毽子我們玩的可開心了，突然，老師集合的鈴鐺響了，我們戀戀不舍的上車了。 這是最快樂的一天，也是我最高興的一天。
春游作文 篇7
春天到了，愉悅的春風吹過，催促著我們快快放下手頭的工作，到戶外去，享受這春光明媚的好時光。
學校組織到世博園春游，踏進公園的大門，眼前便掛上了一幅五顏六色的水彩畫。各種各樣的顏色全擠到一塊兒，像趕集似的，熱鬧非凡。顏色雖然雜亂但卻更顯自然與真實。這幅畫以綠色作為底色，這種綠色不是深沉的墨綠，而是春天特有的嫩綠色，其中還微泛著點黃光。美麗的事物，人人都來分享。我們個個陶醉其中，而那些自然界中其它的小生靈也都紛紛趕來。小蜜蜂在春天的花叢中顯得更加干勁十足，忙碌地飛來飛去；小蝴蝶在春天的.微風里，舞動得更輕盈、優美；小鳥兒在枝頭開心地歡唱，它們吟唱著春天無限地美麗。
我們來到一條小河邊，河水是綠的，河對岸的山是綠的，身旁的柳樹是綠的，就連腳下也都是綠茵茵的小草……整個世界都變成了綠色的。可愛的柳絮，從柳條上蹦出來，調皮地在春風里打著滾兒，它們飄啊飄，讓我感到似乎是做了一個夢。天空下著白色的雪花，雪花飄落，落到水里不會融化；落到樹梢就成了一條繽放的小花；落到我的手里，不是刺骨的冰涼，而是軟的、暖和的。奇怪的夢，美麗而快樂。
蔚藍色的天空中蕩漾著各式各樣的風箏，它們飛得很高，可是也由一條線給系著。這條線不僅連著風箏，同時它也連接著風箏主人的快樂。快樂將風箏與人相連，快樂也將人與春天相連，快樂還將人與自然相連。
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