(熱)實(shí)用的時(shí)間的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的時(shí)間的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)間的作文 篇1
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又在青的時(shí)候，桃花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候。可是，為什么我的日子卻一去永不復(fù)返呢？我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)看時(shí)，看到匆匆一課。我開(kāi)始反思自己的時(shí)間是如何度過(guò)的。
每天看我早早的背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校，大門(mén)還沒(méi)開(kāi)，我站在那里游戲玩耍，就這樣時(shí)間悄悄地溜走了，為什么不可以在家多學(xué)一會(huì)呢？來(lái)到教室，大家都不看書(shū)，我也隨他們一起嬉笑打鬧，別人在玩的時(shí)間，我為什么不可以多學(xué)會(huì)呢？因?yàn)閼校驗(yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)。終于上課了，大家一個(gè)個(gè)都坐得直直的.，認(rèn)真極了，可我依然在玩，一會(huì)兒看這兒，一會(huì)兒看那兒，別人在學(xué)的時(shí)候，為什么我還在玩呢?回到家，拿出作業(yè)，我就開(kāi)始玩，一點(diǎn)也不認(rèn)真，別人在學(xué)習(xí)，我依然在玩。
“時(shí)間是最不偏私的，它給每個(gè)人的都是24小時(shí)，時(shí)間又是最偏私的，他給任何人的都不是24小時(shí)。”是呀！如果我會(huì)好好使用這24，我就可以成功，如果我白白浪費(fèi)這24小時(shí)，那我能學(xué)到什么呢？回顧這個(gè)學(xué)期，馬上就要期中考試了。今天，媽媽個(gè)我提課后生字，有許多都沒(méi)有學(xué)會(huì)，許多問(wèn)題都沒(méi)弄明白。媽媽對(duì)我說(shuō)，我的老師都說(shuō)我是一個(gè)聰明的孩子。但是。由于我的貪玩，我的不認(rèn)真，使我的學(xué)習(xí)受到很大的影響。如果不是這些壞毛病，我可以成為學(xué)生中的佼佼者。可就是這些壞毛病使一個(gè)聰明的孩子學(xué)習(xí)如此之差。
光陰似箭，離考試越來(lái)越近，我要把握時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，把前段丟失時(shí)間給找回了，在考試中發(fā)揮自己真正的水平。請(qǐng)你們相信我吧！為了這個(gè)小小目標(biāo)，我首先要從節(jié)約時(shí)間做起，珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間。我相信，只要我現(xiàn)在努力了，一切都不會(huì)晚，我會(huì)沖刺到終點(diǎn)的。
上帝你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在珍惜時(shí)間的行列中，會(huì)又多一個(gè)人加入。時(shí)間，我不會(huì)輸給你的，我要與你賽跑。我要成為強(qiáng)者！
時(shí)間的作文 篇2
忽然之間記起曾經(jīng)寫(xiě)下過(guò)這樣的句子：“我想做個(gè)漂亮的玩具士兵，戴著粉紅色的絨線手套，繞著木馬輕輕唱歌，看著所有孩子溫暖的笑容被溫柔的連成一片，然后開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。”
還有寫(xiě)下過(guò)這樣的句子：“一場(chǎng)一場(chǎng)的雨，幕天席地，于是潮水漫過(guò)城市的地線，涌上歲月的堤岸，于是掌心有了溫度，眼中淚水飽和，于是我在夢(mèng)里遇見(jiàn)你，踏著雨水在屋檐綻開(kāi)的聲響，輕盈地走過(guò)我十七歲的窗臺(tái)。”
只是后來(lái)園游會(huì)打烊了，而我忘了自己在哪里；只是后來(lái)雨停了，而我忘了該在哪里。
那些過(guò)往的小小的情節(jié)，被推進(jìn)時(shí)間的海洋，孤帆遠(yuǎn)影，忘記了返航的路，而我也告別了彼德*潘才有的年齡。小船兒搖啊搖，已永遠(yuǎn)搖不回那座外婆橋，已永遠(yuǎn)漂不回那片月牙灣，時(shí)間的海洋把曾經(jīng)的銘心刻骨沖涮成彼岸，我再也無(wú)法登陸。
在最近的夢(mèng)里，我的指尖還停留在那年的鍵盤(pán)上。光標(biāo)在句點(diǎn)后面閃爍了一下，屏幕上的心情集結(jié)成行，電腦桌上的可樂(lè)，還剩下那么一點(diǎn)，依舊慵懶的冒著氣泡，琥珀色的液體，散發(fā)出甜膩的味道，于是整個(gè)人的心情就好象被全部浸泡在這種甜膩的液體里，雙手墊在下巴下，剩下的力氣，剛好夠看可樂(lè)慢慢變成糖水，繾綣的在電腦前忘記了思考。我開(kāi)始做夢(mèng)，夢(mèng)里有我感情游離的痕跡，那些有關(guān)文字，有關(guān)回憶，有關(guān)夢(mèng)想的氣泡，一個(gè)一個(gè)，旋轉(zhuǎn)，上升，膨脹，在接觸空氣的瞬間，破滅。我發(fā)現(xiàn)，自己還是自己，那些悲傷的情緒，那些糾結(jié)的情節(jié)都在可樂(lè)里，因?yàn)闀r(shí)間，不再熱烈，不再狠狠刺痛我的神經(jīng)。可能我就這么安靜的睡著了。醒了以后我把文字裝進(jìn)信封，寄向遠(yuǎn)方。然后在書(shū)店看到它們，當(dāng)時(shí)的一切慢慢蘇醒，我只是莞爾，那個(gè)一個(gè)人坐在街對(duì)面舊舊的長(zhǎng)椅上，以為自己注定要悲傷的孩子，那個(gè)落拓的數(shù)著行人過(guò)往的寂寞的孩子，已經(jīng)離開(kāi)了。再然后好多好多的信從不同的方向飛到我的手里，每一個(gè)陌生的人都親切地喊我的名字，我不停地回信，不停地在幸福里忘記哭泣。
在最近的夢(mèng)里，我回到幾百公里以外遙遠(yuǎn)的西安。巨大的城市，巨大的街道，巨大的霓虹燈，不遠(yuǎn)處的鼓臺(tái)鐘樓卻像是從很遠(yuǎn)的地方招搖而來(lái)，以一種更為悠遠(yuǎn)的溫柔目光看著我，嚼著羊肉傳的我們，看著身邊的陌生，快樂(lè)的叫喊。睡不著的夜晚，我們沐浴在六朝古都的空氣里，側(cè)耳聆聽(tīng)過(guò)始皇陵里戰(zhàn)馬的嘶鳴，遙想過(guò)華清宮里佳人嬉水的如花笑靨，抬頭仰望爛漫的星空，在芙蓉園的煙火下?lián)]舞雙手，我想著南方的城市，被自己思念的人是否也這么快樂(lè)。快樂(lè)那么長(zhǎng)，像大燕塔下延伸向芙蓉園的那條青石板路，上面踏過(guò)我的笑聲。
在最近的夢(mèng)里，我回到那節(jié)給年年寫(xiě)信的政治課，那個(gè)哈欠連連的自己。窗外溫暖的風(fēng)舔著書(shū)頁(yè)，卻一直翻不過(guò)它，于是那風(fēng)滑過(guò)靠近胸膛的地方。我想起兩年前年年坐在我斜前方的位置，微微低著頭，認(rèn)真做著政治筆記，而我在一旁描著她的劉海，下午兩點(diǎn)的陽(yáng)光從她發(fā)間的罅隙穿過(guò)，鋪滿了我的紙，靜靜的，忘記了時(shí)間。下課了，我們?nèi)ギ?huà)室，一前一后，三米的距離，在畫(huà)室門(mén)前的玻璃上，彼此的距離更近，于是我回過(guò)頭去沖她大笑，喊她的名字，她愣在原地，我跑進(jìn)門(mén)里。
散亂的2B鉛筆，散亂的橡皮，散落的畫(huà)紙弄了一地。筆尖輕輕的`摩挲，年年在紙上重重的抹了兩筆。眼前的伏爾泰靜默著，雙眸深邃如海，就這么不驚不動(dòng)不呼不吸，仿佛隱忍了幾個(gè)世紀(jì)。我不斷擦拭著紙上那些失敗的表情，直至鮮活，時(shí)光溶解在陽(yáng)光里，我總以為再多畫(huà)幾筆，自己就更接近了那個(gè)智者的心靈，年年也是這樣想的吧，她的伏爾泰，下巴的輪廓更加柔和，那眼神也更加靜謐。她離開(kāi)座位去削鉛筆，我偷偷拿過(guò)她的畫(huà)，在右下角寫(xiě)了4個(gè)小小的字，她回來(lái)了，我看到她輕輕擦掉我的筆跡，臉上是一閃而過(guò)的紅暈，然后她看看我，在我的紙上畫(huà)了一只豬，無(wú)數(shù)的微塵在斜斜的光線里斜斜的舞蹈，也落在年年的頭發(fā)上，那么好看。
夕陽(yáng)下的單車(chē)，在茂密的樟樹(shù)蔭下穿過(guò)。伏爾泰，亞歷山大，阿格里巴，魯迅的目光依然散亂在被光線切割的畫(huà)室里，繼續(xù)思考。年年帶著耳機(jī)坐在我的后座上哼著SHE的歌，于是時(shí)間，地點(diǎn)，人物都變成小說(shuō)情節(jié)樣子，故事里的我微笑著握著車(chē)把。“年年，我們學(xué)校的桂花開(kāi)了，密密麻麻的，可以泡好多你最?lèi)?ài)喝的桂花茶”，政治老師說(shuō)大家把課本翻到，而我在信紙上寫(xiě)：“年年，兩年了，我好想你。”
園游會(huì)打烊了，我不愿回家；雨停了，我不舍得拋下彩虹。可是小四說(shuō)：“那些我們以為念念的情節(jié)，就在我們念念的過(guò)程中，被我們遺忘了。”可是寂地說(shuō)：“我們別無(wú)選擇，只能流浪在時(shí)間的海洋上。”我不知道自己還在哪里，該在哪里，夢(mèng)飛船搖啊搖，在去外婆橋的路上，在去月牙灣的路上，擱淺在了叫時(shí)間的海洋里。
于是，往事停住，而我的手，離開(kāi)鍵盤(pán)。
時(shí)間的作文 篇3
每天起床，上學(xué)，放學(xué)，睡覺(jué)。雖然一天有二十四小時(shí)，可是再你不起眼的眼神中可以看出時(shí)間的短暫。
人每天是期待黑夜的到來(lái)，還是想趕在黑夜之前做一些有意義的事情。
一個(gè)懶惰，不學(xué)無(wú)術(shù)的人，會(huì)期待黑夜快快降臨，這樣有勉強(qiáng)混過(guò)去一天。一個(gè)誠(chéng)實(shí)，好學(xué)的人會(huì)想著自己的事業(yè)，為了自己的事業(yè)他努力學(xué)著。
那，我們學(xué)生呢?
為了學(xué)習(xí)，有的廢寢忘食，有的功泊名利，甚至有的是求他學(xué)也不學(xué)。山村的孩子不一樣，個(gè)個(gè)懂事聽(tīng)話，可就是讀不起書(shū)，可憐娜!
比起那些窮困的孩子，富有的孩子真是不堪一擊。但是還是不知道該怎樣珍惜時(shí)間。
一個(gè)人的一生是80年，還是100年。到底世界上還有多少時(shí)間是可以浪費(fèi)的。
我們共同換取的是來(lái)之不易的'珍惜，而不是無(wú)藥可救的浪費(fèi)。
一個(gè)成功的企業(yè)家，他的目的只有一個(gè)，那就是拼命的掙錢(qián)，或許會(huì)忘記家里，義無(wú)返顧的去做!
時(shí)間，你來(lái)去匆匆，總是看不見(jiàn)，也摸不著，在悄然中消逝了。
你會(huì)像水一般流去，會(huì)像飯一樣消化掉，會(huì)像風(fēng)一樣吹過(guò)，會(huì)像雨一樣不見(jiàn)，不只會(huì)流到那里。
與其看者時(shí)間流逝，還不如抓緊時(shí)間去和時(shí)間賽跑，去贏得時(shí)間。
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