[熱]有關(guān)筆的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的有關(guān)筆的作文，歡迎大家分享。
![[熱]有關(guān)筆的作文](/pic/00/d7f7cec4022_5fbf7f274faee.jpg)
在家里有一支鋼筆，普通的它被我家重視的不得了。媽媽告訴我，這是祖先自制的鋼筆，雖然不能用卻庇護(hù)著我們，所以讓后人世代相傳。聽完后，媽媽便把它轉(zhuǎn)交給我。興奮的我把這支珍貴的鋼筆帶去了學(xué)校。
“叮鈴，叮鈴”上課鈴響了。我不緊不慢的走到了座位上，把鋼筆放在了桌頭。我的好閨蜜——麗，發(fā)現(xiàn)了這支鋼筆。就在我得意別人發(fā)現(xiàn)我的傳家寶時(shí)。她卻一把奪過鋼筆，準(zhǔn)備好好打量打量。我不放心鋼筆在她手上，便與麗吵了起來(lái)。她一氣之下把它一分為二，回到自己的座位上說：“不就是一只破鋼筆，有什么了不起的。難道咱兩的感情還比不上一支鋼筆嗎？”失落的我根本沒心思聽她說。放學(xué)后便徑自走回了家。媽媽聽我說完后便痛罵了我一頓。無(wú)情的“口水子彈”一顆顆打在我臉上。媽媽頭上似乎冒著三昧真火，讓我痛苦不堪！只因?yàn)辂惔蚱屏宋壹业匿摴P，這筆大賬我遲早會(huì)跟她算清的。
第二天，我的好閨蜜已經(jīng)變成了死對(duì)頭。她皺眉頭向我走來(lái)，把一只嶄新的鋼筆往桌上一放，說道：“現(xiàn)在好了吧，鋼筆我已經(jīng)還給你了，從此以后我們互不相欠。”本來(lái)我心情就很差，她還來(lái)火上澆油，雪上加霜！她說的話使我火冒三丈，怒氣沖天！“你以為它就是一只普通的鋼筆嗎？它是我……”“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蔽业脑掃�沒說完，老師和上課鈴就一起走進(jìn)來(lái)了。下課了，許多同學(xué)被我上課前沒說完的話吸引了過來(lái)。我便把鋼筆的故事告訴了他們。后來(lái)這些同學(xué)就把事情告訴了麗。麗約我周六在學(xué)校門口不見不散。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和她在學(xué)校門口見面。“對(duì)不起！”一個(gè)九十度的鞠躬出現(xiàn)在了我面前。誠(chéng)懇的語(yǔ)言，實(shí)際的行動(dòng)，讓我不由自主的原諒了她。從此，我們又變成了無(wú)話不說的好閨蜜。她陪伴著我，走過多少個(gè)在歡聲笑語(yǔ)里度過的日子？我至今也數(shù)不清。
一支鋼筆換來(lái)一份身后的友情，值了。
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