(熱)微笑作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的微笑作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑作文 篇1
我來了，伴著清晨第一縷陽光，我悄悄地來到你的身邊。
你一定還記得曾經的那些日子：
沒有花香的時候，你會讓我在你的心田釋放最醉人的芬芳；
沒有陽光的時候，你會放我在你的眉宇映射最動人的光芒；
沒有雨露的.時候，你會請我在你的雙眸流淌最迷人的水滴。
是的，我們在一起的日子，你一定還記得。
日子從身邊滑過了，那曾經的傷心、煩惱、孤獨、惆悵都交給我吧，讓我把它們趕走。
因為，我品讀過你的歡愉，我看到過你的感動，我也記錄過你的得意！
今天，你又將踏上新的征途，那請你一定要帶上我。
你知道，我那么的想和你一起再看花看花落、云卷云舒。
請你一定帶上我前行。
跑道上，你不必是那第一個用胸膛頂上紅帶子的選手，我依舊回等你在跑道的終點。
舞臺上，你不必是那一顆最閃亮的明星，我還會在后臺與你一起共飲成功的美酒。
考試后，你也不必是那一位總贏得青睞目光的才子，我知道你的努力，我懂得你的心思。
也許，明天的日子會布滿烏云。但是，我堅信，只要有我陪在你身邊，陽光總會透過陰霾，將希望的光芒灑在你身上！
可能，明天的經歷會布滿荊棘，而我雖不是利刃，但是有我在，你揮舞利刃的手臂會更加有力！
當黑暗籠罩的時候，你決不會害怕，因為有我在，你的心會更加勇敢！會更加堅定！相信生活會帶給我們“柳暗花明又一村！”
而當夕陽斜灑，穿過透明的落地窗，昏黃暈了滿堂，濺落在我們身上。屋里殘留著未分勝負的黑白棋子，和裊裊清茶香。那，將是年輪滄桑的味道。
所以，讓我們一起前行吧！
帶上我吧！水流有聲，我卻無言，就讓無言的我點燃你的夢想，自信、從容、樂觀的你會和我一起擁抱即將來臨的幸福。
帶著我前行，你一定會擁我入懷，因為我是---微笑
微笑作文 篇2
在我們的人生中，會遇到許多阻止我們前進的困難，令人沮喪的挫折以及使人不舍的分離但是，只要我們以微笑去面對它們，這些負能量就會在我們眼前變得十分渺小，甚至不攻自破。
在我很小的時候，遇到過一件對我打擊很大的事：從小陪我長大的那只花狗死了！直到現在我還記得它的模樣：眼睛清澈透亮，一身花白的皮毛以及那滑稽的只有鼻尖旁是黑色絨毛的調皮神態。自小它就同我與父母、奶奶一起生活，從我三歲開始就陪著我。但因為它是奶奶帶來的狗，已經陪著奶奶度過了六年時光，等我見到它的時候，它已經有些衰老了。
但令人遺憾的是，它的壽命并不像其它品種的狗那樣長，在我們家僅住宿了四年，便奔往天國。小小的我當時還不肯接受這殘忍的現實，以為是它又偷跑到別人家去調皮了，家里人又跟我開玩笑呢！但媽媽再三解釋那只小花狗是真的'不在了的時候，我才哇的一聲哭了出來，接著跑去臨屋找奶奶。奶奶以為我又是來告狀的，嘆了口氣：“唉，又怎么了？”我一吸一頓的抽噎：“阿花，阿花，死死了�！�
奶奶一聽，明白了。輕輕地摸了摸我的頭，說：“沒事兒，不哭，笑一笑，笑一笑就好了。”之后的事，印象已經不清晰了。只模模糊糊地記起，當時我拉著一大堆鄰居家的小伙伴為這只花狗舉辦了一場隆重的葬禮。但至今為止，我還記得奶奶說過的那句話：“笑一笑，笑一笑就好了。”也明白了，在面對困難以及其它負能量的時候，面帶微笑的重要性。
微笑是有魔力的，能幫人們消除煩憂。當我們遇到哀痛時，以微笑面對；當我們遇到悲傷時，以微笑面對；當我們遇到挫折時，以微笑面對，最后你會發現，每一天都會陽光燦爛。
微笑作文 篇3
微笑是人間的春風，吹去煩悶，帶來愉悅。
——題記
嘴角輕輕上揚，淺淺露齒，這便是微笑。微笑不僅能給他人帶來溫暖，也能給自己帶來愉悅的心情。有時，一個微笑能溫暖人心田，讓人有了歸屬感，仿佛找到了家的港灣。有時，一個微笑能表示友好，和藹的人格，常常微笑的人一定是一個內心陽光、十分溫柔的人吧！
說到微笑，我總會想起我的一佧老師。老師是一名女老師，一雙柳葉眉，年輕著呢。老師不抹那些胭脂水粉，顯得她的小臉更加素凈。同是黑眸，老師的眼里仿佛有星辰大海，明亮透澈。上課時，老師那溫柔的目光總會看過每一位同學，老師的課我們都特別喜歡。老師愛笑，無論是講課還是點評作文，永遠是面帶微笑的。
記得那時，我特別調皮，一天不惹事就渾身難受，老師為我操碎了心。因為調皮，我也曾被叫過家長，但父母太忙，幾乎沒來過他們因為工作的原因，無法精心照顧我，只有爺爺奶奶照顧我，爺爺奶奶年紀大了，我又怎么能讓他們再為我操心呢？我一個人站在老師的'辦公室里，眼中聚滿淚水。
這時，老師推門走了進來，我趕忙用衣服擦去臉上的淚水。老師看見了關切地問：“怎么了？怎么哭了？”老師并不知道我闖禍的，詢問其他老師后才明白。
闖禍的原因我仍然記得：同桌罵我有父母生沒父母養，我一氣之下打了他。老師又問：“你沒有道歉呀？”我搖搖頭。老師摸摸我的頭，說：“打人是不對的，要道歉的！“我沉默著，但在老師期待的目光下，我不由得點了點頭。
老師把我領到另一個辦公室，我看見了被我打了一拳的同學，他正哭哭啼啼地向別的老師訴苦，一見到我哭得更大聲了。被打的同學的媽媽來了，衣著樸素，卻是一個囂張強勢的性子。一進來就對我罵罵咧咧的，說要為他的兒子討個公道。在知道打她兒子的人是我之后，那位同學的媽媽氣勢洶洶地拎住我的衣領，我以為她會打我，她也確實準備要打我，卻被一雙纖細的手攔住了。
是老師！老師把我護在身后，義正詞嚴地說：“這位家長請您冷靜！這里是學校，請您為孩子樹立一良好的榜樣！”
家長一愣，轉身去安慰她的兒子去了。
老師嘴角輕輕上揚，淺淺露齒，對我露出一個微笑，我心中頓時涌出一股暖泉，流至全身，溫暖我的身心。老師幫我做好了所有的工作，讓我能安心地上學。
微笑之后，我也從此改掉調皮的性子，那個微笑總能提醒我要改年里不習慣，當我在調皮和懂事之間抉擇時，腦海中總會浮現出那個充滿善意的微笑。
微笑作文 篇4
微笑，人人都是離不開的。
有一次，我躺在醫院的病床上。天是灰色的，我的心也是灰色的，再加上爸爸媽媽那焦慮的目光，我的心變冷了。
天色越來越日音，我的心越來越冷。突然，從門個傳來“啪”的聲音，電燈便亮起來，隨即進來的是一位白衣姑娘。她是那樣的純潔，帶著微笑走到我身邊。她用那溫暖的手摸摸我的頭，頓時，一股暖流傳遍了我的全身。
“該吃藥了。
那輕輕的'聲音，從那微笑著的嘴角里流了出來。我本來厭惡吃藥，但是，我卻無條件地服從了。
她微笑著走出去，又微笑著走進來，總是微笑著。第二天，第三天，都是這樣。，
總該有她不順心的日寸候吧。我想。她總是用微笑對待所有的病人。這就是她的不平凡。
我忍不住對她說：
“阿姨，我看到你的笑容，病也好多了。”
她仍然微笑著。我又說：
“不只是我，應該是所有的病人。”
她笑得更甜了。
不久，我的病好了，這當然離不開她的精心護理。臨走時我感激地說：
“阿姨，再見！”
“但愿我們不是在這兒再見。”
我一怔，但很快就會意地笑了——她是祝福我健康。
她又微微一笑，我覺得渾身舒暢——在任何時候，在任何地方，我們都離不開微笑。
讓我們為微笑添光彩吧！
【教師點評】
讀這篇文章，有如沐春風之感。微笑，就是那春天的一朵鮮花，是夏日的一縷陽光，是秋風中的一片楓葉，是冬季的一掬雪花，它給人帶來的是歡笑與溫馨。它仿佛一只精靈，倏忽即逝，不易把握，然而作者卻把它抓住了。這是本文成功這一，為“微笑”的出場，作者做了許多鋪墊。“我”生病住院，天灰心冷，再加上爸媽焦慮的目光，一切都暗淡無色，這時，隨著“啪”的一聲，燈光亮了，“笑”來了，“我”的心也亮了。這是本文成功這二�！拔⑿Α背鰣鲋�，言語不多，動作也少，只是“微笑”：“她微笑著走出去，微笑著走進業，總是微笑著�！碧幪幙劬o“微笑”，反復渲染，增強了感人的藝術魅力。這是本文成功之三。
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