兒童節作文(精華5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的兒童節作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節作文 篇1
XX年5月29日的`下午我帶上了紅領巾，我覺得我長大了。以后要更好的表現，做一名合格的少先隊員。 當我拿到紅領巾時我激動地都要跳起來了。邱老師親手給我帶上了紅領巾，我心里不斷地念叨著：“我終于成為了少先隊員了。
兒童節作文 篇2
今天是我們小朋友的節日——六一兒童節。
早上，我早早地來到學校，和同學們一起在教室讀英語，讀了一會后王老師開始講我們今天的游戲活動安排:什么時間去什么地點 玩什么好玩的`游戲。
首先是去操場上玩，我和同學們玩了斗雞、滾鐵環、造房子、跳橡筋等等游戲，讓我最難忘的游戲是抽陀螺，它的游戲規則是用繩子抽著陀螺，讓陀螺在地上不停地轉，真好玩。 然后我們又開始了第二階段的游戲：有折紙、剪貼畫、捏橡皮泥等很多好玩的手工制作，我最喜歡的是一筆畫，我畫的是海豚，可笑的是我把海豚的嘴畫歪了，哈哈！這 些游戲都很有趣，我很喜歡。
接下來第三階段，也有很多游戲，其中最有趣的游戲是貼鼻子，我閉上眼去貼鼻子，我把鼻了弄掉了，我又貼了一次，這次成功了，我很開心。
我們又去大操場看節目，我覺得他們演得很精彩。
下午看完課外書我們就去兌獎，我兌到了好吃的綠豆糕和麻餅，兌完獎我們就在教室里看歌手大賽。美好的一天這么快就過去了，我真的好開心。
兒童節作文 篇3
“六一”——是兒童們狂歡的節日，這一天，凡是小孩都會欣喜若狂，當然，我也一樣。“六一”對我們來說是五彩繽紛的，就像暢游在歡樂的小河，直奔歡樂！
記得去年兒童節當天，我們組成一個浩浩蕩蕩的“大隊伍”。來到我夢寐以求的地方——寶葫蘆。在我的眼里，它就是天堂，充滿了無盡的神話色彩。它是歡樂的`，陪同你一起玩耍，讓你歡聲笑語，樂趣無盡。
一進去，里面就像是一片仙境，有急速奔馳的卡丁車，還有刺激的宇宙升降機，還有讓你心驚肉跳的太空飛椅，碰碰車，海盜船……我騎著旋轉木馬，那一匹匹馬，栩栩如生，像一匹匹真正的戰馬，飛奔在戰場上。又像是一匹匹千里馬，跑去和諸葛亮、龐統等人玩……“叮！”木馬停止了旋轉，在胡思亂想的我怦然一震，從美好的幻想中回到了現實。
摩天輪之旅隨后開始了，摩天輪越轉越高，到了頂部最高處低頭一看，真讓人眼花繚亂，流淌的小河，川流不息的汽車，房屋，道路竟然像張地圖一樣，如果在夜晚看時，那常見的路燈，川流不息的汽車，像是地圖上的斑斑點點。在高處的我仿佛是一只雄鷹，在這片潔白的云彩間穿梭，在天空中翱翔。
我憑著一股初生牛犢不怕虎的勁頭坐上了過山車，略看了一下車行路線，讓我魂飛魄散，膽大無窮的我竟變成了膽小如鼠。開始了，在第一個圈的上半空，我就情不自禁的大聲叫“啊！！”這個聲音轟動云霄，人像快掉下去似的，第二圈，我想，過山車會不會突然斷了？第三……結束了，這個讓人心驚肉跳的游戲終于結束了！我無精打采，失魂落魄地走下來。媽媽卻笑逐顏開的問道：“怎樣，再來一次吧？”“不必了。”我說道。
天漸漸暗下來，美好的時光總是短暫的，但讓我歡樂無窮。
兒童節作文 篇4
兒童節的前一天晚上，我和媽媽在商量第二天的游玩計劃。媽媽說：“依我看，明天去游玩的人肯定很多，要不你就在家老老實實地寫作業吧!”我當然不依，反駁道：“什么，讓我在家寫作業?我好不容易過一個屬于我們自己的節日，怎么能在家寫作業呢?再說了，再過三次兒童節就不再是我的節日了，這一次我要開開心心地過這個我們小朋友的節日。”媽媽坳不過我，只好說：“明天你就會后悔沒聽我的話了。”
兒童節這一天，按照計劃，我們去了海洋公園。路上到處是汽車，整條馬路堵得水泄不通。烈日當空，整條馬路仿佛是一個蒸籠，汽車和人群便是蒸籠中快被蒸熟的包子。我還真有一點后悔沒有聽媽媽說的話了。
終于，兩個小時之后，我們來到了終點——海洋公園的門口。唉，本以為艱苦已經過去了，可誰知買門票也成了困難，在見到售票窗口時，我的嘴張的能放得下一個西瓜：這真的是購票處嗎?老天，這里人多得真是似山似海!每一個購票口都排著長龍一般的隊伍!我幾乎快哭了：那么多人，什么時候才輪到我們呀!?啊!我好后悔沒聽媽媽的話呀!
不知過了多久，終于買到票了。進了海洋公園，我東瞅瞅，西看看。
呀!恰到好處，我們進來的時間和鯨豚們表演的時間相符，也就是，我們一進來就可以看見鯨豚的表演節目，這就叫來得早不如來得巧。雖然剛才人山人海，但是能看見鯨豚們表演的精彩，有趣的.節目，還是蠻劃算。
所有的節目中，我最喜歡的要屬白鯨們的美妙歌唱表演，還有海豚的模仿了。歌唱表演是讓白鯨順著指揮員的手勢發出聲音，組成一首“白鯨大合唱”。
海豚的表演更精彩，它在水中模仿一種生物在地面上行走的樣子。只見它游得慢吞吞的，還左右搖晃，我心想：慢慢吞吞，搖搖晃晃，這難道不是企鵝嗎?其他觀眾也說是企鵝，主持人便問海豚是不是，那聰明的海豚竟點了點頭，這足以讓我驚嘆不已。
看完表演，一看時間，竟五點鐘了，我們去商店選了一個毛絨絨玩具——“鯨”留作紀念，便回家了。
這個“六一”兒童節，我雖然有些累，但是過得很開心，很難忘!
兒童節作文 篇5
今天，學校為了慶祝“六一”兒童節，將舉行一個活動。一聽到這消息，大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上，同學們早早地來到了教室。
我們先排好隊伍，在自己班玩踢沙包，游戲規則是：只能單只腳跳。我原本以為很難，沒想到輕輕一踢，就得了一朵大紅花，我高興極了。
然后，我來到了二（2）班，原來是編手鏈。這個游戲我最拿手的，也最喜歡的。我準備編一條漂亮的手鏈，送給母親。我先在一根繩子上穿上兩朵小花，再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子，但看似簡單的.活兒，做起來卻困難重重。當我穿這一頭珠子時，另一頭的珠子就散出來了，害得我手忙腳亂。這時，我靜下心來思考了一下原因，噢，原來是繩子太細的原因，應該把另一頭的繩子固定住或打一個結。我用這種辦法試了試，真的可以了。不一會兒，手鏈就編好了，我想象著母親拿著手鏈時的表情，我興奮極了。
我們還舉行了許多活動，比如：系鞋帶，戴紅領巾……這些活動真有意義，我們真快樂！
王汝寧
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