環保的作文精選【6篇】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的環保的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環保的作文 篇1
鳥類,是人類最好的朋友,本來我們就就應保護它。所以請大家保護鳥類。其實,保護鳥類,也就是保護大自然。
為什么這么說呢?因為鳥死了,蟲子便猖狂了,它到處吃葉子,咬植物,植物沒了,人類賴以生存的環境就沒了。所以,保護鳥類就是為我們人類自我著想,我要呼吁大家,保護鳥類,珍惜自然。
鳥類,不僅僅能夠吃光害蟲,保護森林,還是人類的音樂家呢?然后你聽,那百靈鳥婉轉的歌喉,翠鳥那尖銳的`叫聲都個性好聽。還有
珍惜自然,保護鳥類是我們舉手之勞的事,請大家不要殘殺鳥類。
環保的作文 篇2
在大馬路上,我們常常感受空氣不新鮮,這是因為汽車尾氣太多,于是,我發明了節能環保汽車。
這種汽車是多用途,可以在地上跑,在天上飛,在水里游······現在,就讓我來教大家如何使用吧!
首先,按下車鑰匙上的一個黑色按鈕,你就會瞬間轉移到車里,不需要再塵土飛揚的跑到車前,到了車里,它會自動幫你系好安全帶,再按下車里的一個綠色按鈕,就可以發動汽車,晚上出去再也不用擔心吵到鄰居們了。然后,控制方向盤以開動汽車,這種車沒有尾氣排放的,F在在整個馬路上,汽車都是勻速開的,不會出現車禍。如果在路上開車時遇到堵車,你肯定是會一直等在那里不動的,可這節能環保汽車就不用等了,按下紫色按鈕,汽車馬上會展開一雙翅膀飛向空中。可能你會擔心萬一開在空中突然落了下來,這你不用擔心,這種車還可以在水里游呢!
如果你想讓它在水中游的話,這個步驟可能就比較復雜了。先是將一個按鈕往右推,翅膀就收回去了,而車還在空中飛的,再同時按下紅、黃、綠三個按鈕,汽車就會自動降落到離得最近的`湖中,中間一點聲音也不會有。
雖然節能環保汽車現在還沒有,但我相信我們是不用環保汽車來環保的。
環保的作文 篇3
我早早地起來床,在公路運動,望著公路旁的行道樹,笑了。是行道樹每天為這烏煙瘴氣的城市制造那么點新鮮空氣,我站在行道樹旁貪婪地呼吸著……跑著跑著,離開了行道樹。
好大的風,灰色的,其中夾雜著沙子,刺鼻刺眼,路上的行人相視慘然,面有土色,掩面閉眼,疾走不語,不得不拿著雨傘。這陣風好強,使我睜不開眼睛,呼吸困難,我艱難的走著。天上烏云滾滾,昏天暗日,讓人想起了“血色蒼穹”四個字,以為天譴,惶惶不可終日。一個好心人給我遞上了一個口罩,我飛奔回家。打開電視一看,原來是沙塵暴,為什么會有沙塵暴呢?電視上得主持人侃侃而談:“沙塵暴的形成與人類破壞壞境精密相連,人們這幾年不斷的砍伐和燒毀很多樹木,縱使大風能帶走不牢固的沙子,吹向綠化少的`城市,形成今天的沙塵暴!痹拕偮湎,我便陷入了沉思:地球母親現在傷痕累累,地震、海嘯、龍卷風等,人們認為是天災,其實這一切的一切都是人類的行為,是人類自食惡果的報應。
我感覺綠色正在呼喚著我,似乎是在向我呼救……
環保的作文 篇4
尊敬的環保所所長:
您好!
想必你的工作很忙吧,我是就是中心小學六(1)班的一位學生,我要向您反映一件事,然而這件事關系到環境的變化。
隨著人類物質文明的.不斷發展,生態環境越來越嚴重了。因此,我們的生態環境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:
一、節約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
二、請不要濫砍濫伐,要多種樹木。因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。
三、不燒樹葉。每次打掃完衛生之后,應把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔,一周后進行一次大清潔,保持社會環境的衛生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌,散發以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。
只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保。
環保的作文 篇5
“我選外婆!”
“我支持爸爸!”
這是在干什么呢?猜不到吧!這是我家在選低碳達人呢!自從上午從科技館參觀“話說低碳”科普展回來以后,我就和豆豆哥哥爭個不休啦!媽媽聽了樂不可支,主動要求加入這個討論并來當個裁判,讓我們一起來看看吧!
媽媽說:“你們先來說說你支持的選手低碳亮點吧!”
“我支持爸爸!”哥哥搶先發了言,“外婆總是愛燒一大桌菜,一餐吃都吃不完,有的又要重新熱一熱,老師都說這樣的菜不健康呢,有的時間一久還放壞了,只能倒掉了,很浪費;爸爸燒菜就兩三個!每餐吃光剛好不浪費!”
“我覺得外婆更環保!”我馬上亮出我的皇牌,“外婆的垃圾分類做得很棒哦,你看,這一堆是廢報紙,這一些是廢紙板,這一些是罐頭,都可以賣給廢品站再利用呢!嗯,平時外婆不是還把一些果皮骨頭存起來加工一下送給媽媽做種花的肥料嗎?”媽媽聽了直點頭!
“我覺得爸爸節水有一套!”豆豆竟然又找出了一個亮點,“上次爸爸把屋頂的下水槽流下來的`雨水引到平臺的缸里,不是解決了媽媽澆花的大難題嗎?”
“哎呦,豆豆真有心呢,媽媽的花園里的花兒的確喜歡這些雨水哦,這個工程的確是個低碳大亮點哦!”
“節約用水外婆也有好點子哦!我們那個廢水桶里,積的洗菜水、淘米水不是也經常可以用來澆花嗎?洗衣服漂洗的最后一桶水外婆還經常用來拖地再利用呢!”我也不甘示弱,為我的偶像爭取成功!
“還有還有”,豆豆又說,“爸爸換上的節能燈很環保!”
“那外婆出行都是騎自行車的呢!”
……
結尾:媽媽說,這個裁判好難當哦!最后我們三人討論決定:我們家的主要勞動力外婆和爸爸,都是低碳環保有心人,我們要鼓勵他們繼續努力,所以兩位都是我們家的低碳達人優勝者!我和哥哥在媽媽的指導下還畫了獎狀給他們,他們笑得好開心!
環保的作文 篇6
上課時,教室里突然冒出了四個盒子,這究竟是怎么回事呢?
原來,前一天大鼻子李教授讓我們做了一件奇怪的事——帶著垃圾來上作文課。當時,我疑惑不解:為什么要帶垃圾呢?
可是后來,我漸漸地明白了,應該是要給我們上一堂關于垃圾的課,讓我們來做一回“環保小衛士”吧!
那天晚上,我吵著嚷著爸爸幫我找垃圾,還強調要干凈的垃圾!但我吵了半天,換來的卻是一個“不”字。我便決定自己找,我左翻翻,右翻翻,把整個家都翻遍了,才找到了一個空瓶、用光了的修正帶、壞了的鼠標……
我的思緒又回到了上課時,李教授讓我們開始扔垃圾。一個戴眼鏡的小女孩拿著手上的垃圾左思右想;一個穿藍衣服的男孩高高地舉著右手,等待上臺;一個梳披肩發的女孩正在教授的'催促下快速又正確地扔著垃圾……
終于到我了,我在教授的指導下把廢鼠標扔進“有害垃圾桶”,把其他的扔進“可回收垃圾桶”。
我順利地成為了“環保小衛士”!
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