寫春游的作文(精品9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的寫春游的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫春游的作文 篇1
“春天來了!春天來了!”第一朵盛開的迎春花高興的叫道。沉睡一冬的小草被叫醒了，鉆出嫩綠的頭。春天的消息傳到了小河邊，河水“嘩啦啦”的唱歌。春天的消息傳遍了各個角落，小燕子從南方飛來，為春姑的杰作增添了許多生趣。在著春光明媚的日子里，我建議同學(xué)們?nèi)ブ裣啥垂珗@春游。
每當(dāng)春天到來，竹仙洞公園里的桃花便會爭奇斗艷的開放，一片紅通通的，你就像沉浸在花的`海洋中。
不光有花，竹仙洞里還有許多柱竹子和樹木，可以讓我們認(rèn)識更多植物。如板栗樹、松樹……還有一些漂亮的竹子。有一些樹只有在這里才有。這里還有幾個人物故事刻在石頭上，旁邊會有這個故事的簡介。如《西游記》、《八仙過海》、《寶連燈》等。你知道竹仙洞這個名字的由來嗎？告訴你吧：從前有個人在這里練成仙飛上天，留下足跡，因而人們叫這里“足仙洞”。由于這里有許多美麗的竹子，所以改名“竹仙洞”。在竹仙洞里又像到了知識的海洋。
怎么樣？聽得入迷還不如親自去看看。
寫春游的作文 篇2
這個星期四，我們?nèi)A明新園春游。
一上車，我就在想，上網(wǎng)查找的北京圓明園為什么只見到幾個石頭柱子因?yàn)橐郧拔覀冎袊宄浜螅瑹o能。在1860年被八國聯(lián)軍闖入，把一座舉世聞名的皇家園林里面的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走，拿不動的就用大車拿，實(shí)在拿不動就任意放火破壞。最大的罪證是在10月18日和19日三千多名侵略者在園內(nèi)放火，大火連燒了三天三夜，這座舉世聞名的圓明園就這樣化為灰燼。媽媽告訴我：我們春游的圓明新園只有圓明園的`六分之一，是珠海特區(qū)政府按圖紙重新建的。所以是圓明新園。
下了車，進(jìn)入園明新園。我們?nèi)サ牡谝粋�房間，左邊是八旗子弟，右邊是清朝的武器。第二個房間，左邊是皇帝吃飯的地方，桌子上好多菜。導(dǎo)游唐哥哥說："每次吃飯都有好多菜，這是皇帝的享受。"真浪費(fèi)！
走出房間，我們看見一片碧綠的湖，中間有一個小島，岸邊有一龍舟和鳳凰舟。一眼望去，遠(yuǎn)處的亭子藏在山水中，像一張畫。我們快快樂樂地唱歌，看表演（老師扮演皇帝），走迷宮口技老師的表演很有趣，什么聲音他都能模仿。
下午，我們高高興興地上車回學(xué)校。
我想：這次春游學(xué)了知識，又讓我們在春風(fēng)中玩耍，真是一個有意義的春游！
寫春游的作文 篇3
今天是一個值得快樂的日子，因?yàn)橐〈海∮危×耍∵@是我們盼星星盼月亮，盼了好幾個星期才盼到了這一天。
我們第一個玩的項目是繩網(wǎng)歷險，它們在50~100米的高空中建成，上面全是網(wǎng)繩，有些是木板，但之間必須有距離，他們那群膽小的女生爬完一個項目就腿發(fā)軟，走不動，和老師一樣，中等的則小心翼翼的走每個項目，別人搖時他都會叫停，優(yōu)秀人就像我和唐佳樂一樣，東竄西竄，還從別人臂下，腿下快速穿過，不一會兒就在這穿越幾十下了。
后來我們玩極速穿越，他們和繩網(wǎng)歷險大部分都一樣，就是有彈性，而且有繩網(wǎng)分格，還有沙包之類的.。急速穿越最受人歡迎的是一個大滑梯，有一點(diǎn)刺激，不過老師都被嚇得尖叫起來，我和唐佳樂跑了幾下就覺得沒意思了，躺在路上曬太陽，我們休息了好一會兒就開始到下面集合了，玩下一個游樂攀爬項目。
接著我們?nèi)ネ娴?個項目---波浪行走。這里的路都像波浪，時而在，時而寬，時而粗，時而滑，時而臟，時而凈。而且這里邊也有些繩網(wǎng)，里面也有些洞讓我們鉆進(jìn)去，鉆下去，整個大約有50米長，10米寬一層不能爬，所以有3層可以爬，我們進(jìn)去玩時，必須戴上安全帽，否則頭炸開花，幸虧我戴了安全帽，不然我可能分不清這是早上還是晚上。
最后我們?nèi)ネ孀詈笠粋�項目是---秘境攀爬，這個是由5個松果房間組成的，他們組成菱形各個角，由繩子串在一起，讓我們爬過去，我唐家樂他們急速往上爬，這個圓圈面積在1。5平方米，太窄了，爬完5米就可以在一個松果屋里休息幾秒鐘，就繼續(xù)爬，不然有5~25米讓你爬，后面還有人著急要上去，否則被老師罵啊
時間過得真快呀！一下子就要離開這個美麗好玩的地方了，馬上就要座那令人討厭的巴士，回到這個平凡的家了，但是他給了我們最美好的記憶。
寫春游的作文 篇4
煙花三月，一個星期天的上午，我和藍(lán)藍(lán)，流芳，雪茜，阿翔，純娛，小琪，旺玲等幾個同學(xué)去春游。
這幾天，春風(fēng)拂面，我們迎著春風(fēng)蹦蹦跳跳地向前走，像一群歡快的小鳥。柳樹已經(jīng)吐出了尖尖的嫩葉；小燕子正成群結(jié)對地飛回來。你聽，小燕子“唧唧”地叫著，好像在歌唱充滿生機(jī)的春天。有一只燕子被眼前的春色吸引住了，它落在柳樹上，它的同伴在一旁叫著，好像在說：“我們快到別處看看吧。”它只好依依不舍地飛走了。
我們來到田間的小路上，路邊的麥苗像一塊無邊的綠毯，不遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯正在施肥，澆水，澆過水的麥苗顯得格外精神。再遠(yuǎn)就是蔬菜大棚，大棚里是一片綠油油的景色，還有帶刺的小黃瓜呢。
中午，我們戀戀不舍地踏上了回家的.路。一陣微風(fēng)吹來，路旁的柳樹向我們揮手，點(diǎn)頭；桃花正在開放，飄來陣陣幽香；地里正在播種的拖拉機(jī)你追我趕……
“大自然的景色太美麗，太迷人了。”我情不自禁地發(fā)出感嘆。
啊，春色太美麗了，簡直就像人間仙境。
寫春游的作文 篇5
今日我特別高興，因?yàn)榻袢帐俏移诖丫玫膶W(xué)校春游的日子。
春游的前一天晚上，我就讓外婆做了美味的蛋炒飯，然后放進(jìn)了我的書包。媽媽和我一起準(zhǔn)備了我愛吃的零食和水。第二天我起的非常早，生怕遲到了，但當(dāng)時外面黑漆漆的，原來才三點(diǎn)鐘，外婆讓我繼續(xù)睡覺，沒辦法，我又睡到了六點(diǎn)鐘。興奮的我起來后后，用最快的速度吃完飯，便和外婆出發(fā)去學(xué)校了。
在大巴車上我興致勃勃的玩著魔方。到了上海汽車博物館以后我仔細(xì)地觀察了它的外形和旁邊的'事物，那里是一個世外桃源啊！里面更是漂亮。在吃完中飯后，我們又來到了太太樂工廠，里面的工作人員說如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀的話會給我們每個人一個小禮物。我們認(rèn)真的聽著講解和仔細(xì)的參觀，從頭到尾表現(xiàn)的都很出色。果然，在回去的大巴上我們每個人都得到了一包美味的雞精。
這是一次難忘的春游，我想，再來一次這樣的春游是多么美好的啊！
寫春游的作文 篇6
今天陽光明媚，天氣晴朗，是個特殊的日子。你猜為什么特殊？哈哈！讓我來告訴你吧，那就是我們興的春游啦！下面聽我講講這次愉快的春游吧！
早上，同學(xué)們書包里裝滿了各式各樣的零食，大家個個滿面笑容來到學(xué)校，我們排好整齊的隊伍，有序地坐上大巴車，直奔目的地——閩侯的白沙灣農(nóng)場！
到農(nóng)場了，我們像一支支離弦的箭沖下車子。哇！多么甜潤的空氣呀！多么好聽的小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲呀！看著這美麗的景色，我情不自禁地感嘆道：“這真像一幅活的畫呀！”我們排好隊，不知不覺的來到了好玩的迷宮。同學(xué)們見了，齊聲喊：“1、2、3！沖呀！”
來到迷宮，轉(zhuǎn)了老半天，我的.腦袋簡直要爆炸了！你瞧，這迷宮繞來繞去。當(dāng)我們精疲力盡時，眼前既然有四個交叉口！唉——！迷宮呀迷宮，你可難倒我了。我只好在心里數(shù)：“一粒米、兩粒米，看看哪個就是你！”呀，點(diǎn)到了一條寬路。說走就走，經(jīng)過5分鐘的步行，我們終于走到了終點(diǎn)。大家高興地歡呼：“我們成功了，噢耶！”
接下來我們又玩了“充氣城堡”，好開心呀！可一玩同學(xué)們白白的臉蛋變成了黑乎乎、臟兮兮的黑“皮蛋”。
最后我們又玩了“水上樂園”。在那兒的隊伍已經(jīng)長的不成樣了，等了一個小時，終于輪到我們了。我迫不及待地坐上皮劃艇，開始玩。正當(dāng)我們玩得開心時，葉章明從另一艘船跳過來，船瞬間傾斜，所有女生發(fā)出200貝分的聲音，幸好他及時回去，要不然，我們都要船昂人翻。
“集合啦！”老師的聲音打斷了快樂的局面。“再見，下次見！”我戀戀不舍向白沙灣農(nóng)場揮揮手……
寫春游的作文 篇7
踏青
爸爸，明天早上我們一起去山上踏青吧！我用懇求的眼神望著爸爸，希望爸爸能夠同意，爸爸可怎么都不干，我便大哭起來，爸爸奈何不了我，只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
早上，我早早的起床，帶上上山的裝備，和爸爸一起去踏青。半個小時的路程讓我筋疲力盡。
到了山上，我貪婪的呼吸了一大口空氣，看著那巍峨的雄山，流淌的小溪，碧綠的泓碧水，嘰嘰喳喳的'小鳥在天空上自由自在的飛翔，還有那隨風(fēng)搖曳的柳樹，更是讓人神往。頓時，我仿佛明白了高山流水的真正含義，那美景勝過一件華麗的衣服，勝過一棟舒適豪華別墅，勝過一個優(yōu)美舞者。對于此時此刻的我來說，那是一件無價之寶，沒有人能夠買走它。我欣賞著美景，俯視山下，看到了一棟棟房屋，一個個忙碌的人，一只只引領(lǐng)孩子前進(jìn)的母親······
轉(zhuǎn)眼間，到了中午，爸爸采了一些野菜，我吃著野菜雖有些苦澀，但我吃到了自然的味道，這就是我們的人生，先苦后甜，只要努力，就有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，說到這，我又回味了這里的美景，午飯后，和它告了別。回到家，我并不覺得勞累，只認(rèn)為那是一種享受，享受到了從未享受過的美好。
這一次踏青，讓我感受到了美景，感受到了大自然，也感受到我的未來人生。
寫春游的作文 篇8
一個風(fēng)和日麗的星期五，陽光普照大地，有著一絲絲炎熱，但這并不能影響我愉快的心情，因?yàn)榻裉焓俏覀兇河蔚娜兆樱@令我興奮不已，同學(xué)們也是高興地跳了起來。
在車上同學(xué)們互相談笑，我心中也充滿幸福和快樂，那田字形的田野種著各種莊稼，黃燦燦的油菜似一個個小黃傘似的，剛剛插入土的小麥苗，迎風(fēng)飄動，似乎向我們問好，一片綠色的天地。路邊仙女般婀娜多姿的垂柳依依多情，其他的.樹木也是形態(tài)萬千，令人看得眼花繚亂，我看著看著更是入了迷。過了四十多分鐘，車停了，我們到了目的地——南湖。
我和朋友一起下了車，走到一片樹林前，樹林前有許多形態(tài)不同的石頭：菱形的、正方形的、圓形的像是女媧補(bǔ)天后留下的紀(jì)念品，拼得整整齊齊。我們走進(jìn)樹林，那天然的蒼天大樹十分雄偉而又美麗，大樹似一把把綠色的大傘將熱辣的太陽遮了起來，只有從樹葉縫隙中間透進(jìn)來斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光，給草地增添了無限的生機(jī)。草地也是無邊無際，翠色語流的，可愛的小草頑皮中略帶著一絲絲柔美之情，一陣風(fēng)吹過，棵棵小草似春天的小精靈隨風(fēng)飄舞。春姑娘已經(jīng)來到人間。正當(dāng)我們感受著春姑娘的美麗時，一群牛浩浩蕩蕩地向這邊走來，牛群過后掀起一陣塵土，更是像沙暴一樣飄揚(yáng)。
春游結(jié)束了，我們卻流連忘返。是呀！這樣的美景誰不想多看一會兒呢？
寫春游的作文 篇9
一、寫人---
湖畔，到處是割草的孩子。白竹布襯衫小涼帽，繡花兜肚彩頭巾。那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。——陳益《麥哨》
寫鄉(xiāng)村，離不開寫鄉(xiāng)村的人。寫同齡人，這是同學(xué)們習(xí)作中必不可少的內(nèi)容。作者采用了攝像式表現(xiàn)手法。“鏡頭”由遠(yuǎn)及近，最后停留在人物的面部，給予特寫鏡頭。此外，作者在描寫人物的服飾時，不僅抓住了特點(diǎn)，而且節(jié)奏感極強(qiáng)，讀起來朗朗上口，給讀者留下了深刻的印象。
二、寫事---
湖邊的草又肥又嫩，只消用手拉拉，竹籃很快就裝滿了。男孩子跑到鋪滿青草的土坡上面，翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽。草地柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子還要強(qiáng)，這簡直是一個天然的運(yùn)動場!
玩累了，喊渴了，不知是誰一聲招呼，大家采集起“茅茅針”來。那是一種和茅草差不多的野草，頂部的茅穗兒還裹在綠色的葉片里，顯得鼓鼓的。剝開葉片，將茅穗兒連同莖輕輕抽出，把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑!——陳益《麥哨》
作者為我們展現(xiàn)了鄉(xiāng)下孩童玩耍的場景：翻跟頭、豎蜻蜓、摔跤比賽、采集“茅茅針”。其中作者詳寫了孩子們是如何采集“茅茅針”的。這是為什么呢?因?yàn)樽髡咴攲懙膬?nèi)容恰是鄉(xiāng)下生活中最有意思、最富有鄉(xiāng)村特色的，也是大家所不了解的。像“翻跟頭”“豎蜻蜓”“摔跤比賽”，都是大家熟知的，所以略寫了。
三、寫物---
雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過，肯定會瞧見一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。——陳醉云《鄉(xiāng)下人家》
這一段作者采用先概括后具體的寫法，分別描繪了母雞和公雞的活動情景，最重要的是，抓住了它們的特點(diǎn)。雄雞聳著尾巴大踏步地走來走去，儼然一位將軍在閱兵，斗志昂揚(yáng)，又如同一個盡職盡責(zé)的丈夫在保護(hù)著自己的家人，守護(hù)著自己的家園。這樣的事物和場景具有濃郁的田園生活氣息。
四、寫聲色---架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀!織，織，織，織呀!”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。——陳醉云《鄉(xiāng)下人家》
鄉(xiāng)村的聲音是多么的美妙!紡織娘的叫聲，知了的叫聲，公雞的鳴叫聲，泉水淙淙，小河叮咚，蘆葦蕩漾的聲音……將這些美妙的聲音寫進(jìn)習(xí)作中，文字就會變得悅耳動人。
放假了，請爸爸媽媽帶你到鄉(xiāng)村體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，感受田園風(fēng)光，然后把自己最想寫的內(nèi)容寫下來。可以寫自己經(jīng)歷的，也可以寫聽到的、看到的或想到的'，可以是景物、人事，也可以是感受或體會。自擬題目，把想寫的內(nèi)容表達(dá)清楚，還要注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。
經(jīng)典例文：
田野是一間大教室
所有動植物在田野里，都是奮發(fā)向上的莘莘學(xué)子。
不信你看，點(diǎn)播在麥地里的蠶豆開花了，從蠶豆花的黑眼圈下，蠶豆莢偷偷爬出來，鬼精鬼精地探身到麥禾中，模仿一條條大青蟲，好讓你待在座位上莫動，忍住莫動!茅草花，小個子，粗著肚子發(fā)著急，舉起一把小白傘，想跟蘆花去比試，也不想想，現(xiàn)在是什么季節(jié)!蕎麥花，漫天雪，開在三角形的嫩葉腋窩里，被風(fēng)一吹，顫顫巍巍也要飛。油菜莢滿田滿野，像是些小小營養(yǎng)師，攜了油料來調(diào)味，專為伙伴們長力氣。
你再看看溪頭地角——成熟了的綠豆粒，一興奮就會跳出來，一跳跳到了池塘邊，一落落進(jìn)了烏龜眼，一變變成老烏龜?shù)幕揖G色眼珠子，且正在頭臉兩邊不安地亂轉(zhuǎn)呢。
——這個，純屬雕蟲小技!
端端正正的芝麻們，站在大片荒坡上，好長時間無人聞問，芝麻花兒臉一白，不由揚(yáng)起臉，把細(xì)白瓷茶杯端起，鎮(zhèn)靜地細(xì)細(xì)品嘗回味，好像悠然問我：“看我跟白玉蘭花相比，是不是同一個樣子?”薺菜花也叫地米花，只要給她一小塊沙地，哪怕零零星星，邋里邋遢，她也要白牡丹似的，綻放出銀色的面子，雖然她隨和懇切，一直低到塵埃里……
確確實(shí)實(shí)，田野是一間大教室。
生活在寬敞明亮的大教室里，心情舒暢的青蛙像一塊鳴叫的翠玉;麥穗上面的小飛蛾，像一顆顆葵花籽;大白蛾粉粉地飛起來，要不是肚子溜圓，可以媲美白蝴蝶……令我感興趣的還有紅蜻蜓，你看它頭配兩顆紅石榴籽，細(xì)長空靈的軀體，簡直就是一根燃紅的燈芯草。
在田野這間大教室，出于學(xué)習(xí)與模仿的本性，所有動植物既唇齒相依，求同存異，又各擅其美，各展其性，該熱辣的熱辣，該醇和的醇和，該甘甜的甘甜，該酸澀的酸澀……因?yàn)樗鼈儽仨氉裱母呗闪钍恰拔锔偺鞊瘢m者生存”。
這有多好啊!田野是一間大教室，不用說，藍(lán)天自然成了屋脊，沙塵暴是飄過來的粉筆灰，告訴你保護(hù)自然的道理，而夜空中那一粒粒閃爍、啟智的星子，則是黑板上最為美麗的象形文字。
這樣的大教室里，天天上著音樂美術(shù)課、體育勞技課、方言外語課，還有天文地理課、數(shù)學(xué)歷法課、物理化學(xué)課……這些生動活潑的課堂中，甚至碎花鋪地的廊道里，密密匝匝、滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模际俏覀兲镆袄锏暮⒆印?/p>
這多么讓人艷羨驚喜!
點(diǎn)評：
作者用活潑的筆墨精準(zhǔn)地描繪出田園里每一種植物的特性，字里行間透出機(jī)靈和動感。他熟悉田野里的一切，就像一位老師熟悉他的每一個學(xué)生一樣。
當(dāng)然，還有大鄭很喜歡的借用歌詞，比如，有一首歌叫《壟上行》：“我從壟上走過，壟上一片秋色，枝頭樹葉金黃，風(fēng)來聲瑟瑟，仿佛為季節(jié)謳歌。我從鄉(xiāng)間走過，總有不少收獲，田里稻穗飄香，農(nóng)夫忙收割，微笑在臉上閃爍。藍(lán)天多遼闊，點(diǎn)綴著白云幾朵，青山不寂寞，有小河潺潺流過。我從壟上走過，心中裝滿秋色，若是有你同行，你會陪伴我，重溫往日的歡樂。”我們可以比歌詞改編一下，就可以是一首歌唱春天美景的歌了，然后就用到咱們的作文里：“我從壟上走過，壟上一片春色，枝頭樹葉嫩了，風(fēng)來聲瑟瑟，仿佛為季節(jié)謳歌。我從鄉(xiāng)間走過，總有不少收獲，田里春水滿滿，農(nóng)夫忙插秧，微笑在臉上閃爍。藍(lán)天多遼闊，點(diǎn)綴著白云幾朵，青山不寂寞，有小河潺潺流過。我從壟上走過，心中裝滿春色，今天我們同行，風(fēng)兒陪伴我，共享春天的歡樂。”另一首《走在鄉(xiāng)間的小路上》也可以這么改。
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