國慶節的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的國慶節的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶節的作文 篇1
國慶節期間，爸爸媽媽帶我去了很多地方玩，其中杭州爛蘋果樂園是最好玩的地方。
那天，天特別藍，就像藍寶石似的，云特別白，像棉花糖一樣的。我們三人到了杭州爛蘋果樂園。首先，我們來到一樓的“魔幻叢林”。里面有三只機器貓頭鷹在跳舞，還有“噴火龍”在噴火……二樓簡直是一片海洋，全是海里的`生物游戲，有海盜船、環境4D電影 影……我和爸爸來到三樓上了一個像潛水艇一樣的船，窗戶上是一個小視屏，我們時空穿越到了兩億年后的上海，一條邪惡的大章魚用它的腳敲打窗戶，這時船里的警報叫了起來……
不知不覺，七個小時過去了，我們已經玩遍了四十多個游戲項目，我依依不舍的離開了，可我的心卻留在了那里！
國慶節的作文 篇2
國慶節這個詞，從字面上來看是舉國歡慶的節日！但從具體的意思、不同的年齡階段上來看卻相隔千里！
幼兒時代：悠閑、逍遙 這一時代的人，小到剛出生，大至幼兒園大班，你能說不逍遙嗎？(不能)你看，在這個時代，所有人都只要每天按時吃飯，按時睡覺和不打鬧就行了！他們無拘無束，不要完成任何的任務！今天高興在這里看看動畫片，明天喜歡在那里弄弄草叢，再過幾天就索性在鄰里之間串串門，不要擔心什么作業與工作，就這樣“虛度”時光！
童年時代：勞逸結合 與幼兒時代不一樣的是，在這兒多了一些任務！什么任務呢？用肚子去想就知道是作業！不過，這里的作業實在是不多！大不了就是語數英三門功課！而且去了之后還沒有考試，作業寫完之后，再做些適當的復習就ok了，接下來就該干啥了？對了，就是一個字玩！這七天的國慶節假日就這樣邊玩邊寫地不過了
青少年時代：爭分奪秒 這一會兒，你別想再去像之前那樣自在！如山的作業在書桌上擋住了你愛眺望的視線，如潮的補習破碎了了你那想玩的心情，如浪的參考書更是讓你喘不過氣來，這是為什么呢？答案一想就知道，還不是為了國慶節后的月考！這次考試是你這一個月奮斗的積累、鑒證，你說，你要考好嗎？答案是肯定的！
成年的`時代：奔波勞碌 這一年代只能用一句話來概括“為了父母、為了孩子、為了自己----工作吧！”
這就是從具體的意思、不同的年齡階段上來看的國慶節假日的意義了！！！
國慶節的作文 篇3
今天是國慶節的第一天，我穿上了衣服，梳好了頭，我就高高興興的出門了！
國慶節他帶來了響亮的鞭炮聲、也帶來了家人團圓的日子，大家也知道過不了幾天就是中秋節了！國慶節這個節日他帶來了許多美好的事情。
第二天，全家去人家家吃早飯，就我和弟弟沒有去，我們就在家中拼命的喝水，以水充饑。直到奶奶回來，下了一碗面條，給我們吃。到了下午，我和弟弟在家里看電視，直到有人來找我們玩，我們才把電視機給關了休息一會兒。我們在門口玩了許多游戲，有老鷹捉小雞、搶板凳、成語接龍、猜歌謎等等.......到了晚上，又要到人家去吃飯了，這次家里沒有一個人在家。吃完了晚飯，我們回家睡覺了。
第三天，又要上人家家去吃早飯，弟弟又沒有去，他就一個人在家里看電視。到了中午，弟弟又沒有去吃，等吃過飯，爸爸帶我去帶大姑奶奶，在路上我看見了許多的景物，在路上爸爸還開錯了車，等到了姑奶奶家，玩了一會兒就回家了。吃完了晚飯，回家睡覺了。
第四天，我的好朋友又來找我玩了。這次，我們玩的游戲大有不同，有：跳皮筋，講故事、比唱歌、比畫畫、比帶小寶寶等等......到了中午，我們吃完了飯就去看電視了。到了下午，我們又去吃肯德基，里面有三杯可樂、兩個漢堡，四個雞腿，兩個雞排，非常好吃！到了晚上，我們吃完了晚飯就回家玩了，到了家里才發現今天是中秋節，知道今天是中秋節后爸爸連忙燒香、放鞭炮，一家人在一起吃著月餅呢！
第五天，我和弟弟在家里寫作業，邊寫作業弟弟邊問我：“姐姐，你說我們的'作業能寫完嗎？”我對弟弟說：“能啊，只要認真做作業，就一定能完成。”吃完了中午飯，爸爸帶我和弟弟去烏巾蕩游樂場，我們玩了的項目有：過山車、碰碰車、摩天輪等等……玩到了下午，我們開開心心的回家了！
我愛這個國慶節！
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