禮物的作文實(shí)用（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的禮物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物的作文 篇1
在每個(gè)人的眼里總覺得時(shí)間還很長,忽略了人必有一死的自然規(guī)律,甚至我也一直這樣認(rèn)為,.我當(dāng)我經(jīng)歷過周圍生命的離開后,我才知道了生命的寶貴.
那是去年的一個(gè)夏天,大家與往常一樣在教室里學(xué)習(xí),我仍清楚的記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,課上到一半的時(shí)候,老師忽然接到了一個(gè)電話,其實(shí),這也沒什么大不了的,誰沒有一些事情呢,于是我們大家便都沒在意,可下午有消息傳來,我們班的一名女同學(xué)患了腦瘤,這個(gè)消息對于我們這些剛剛懂事的初中生來說如晴天霹靂一般,.這件事情不久整個(gè)學(xué)校就都知道了,我們班頓時(shí)成了焦點(diǎn),成了大家談?wù)摰腵對象,我們班的學(xué)生也都紛紛與老師打聽這件事,后來我們得知,由于發(fā)現(xiàn)不即時(shí),已經(jīng)來不及了.當(dāng)她在北京的病床上躺著時(shí),她把媽媽叫到了床前說:媽媽,我要回家!在這個(gè)時(shí)候,她居然想著回家,這個(gè)舉動(dòng)另在場的每個(gè)人都很驚訝.她的媽媽卻毫不猶豫的把她轉(zhuǎn)道了我們這的醫(yī)院,其實(shí),大家都清楚,她只是想在孩子活著的時(shí)候滿足她的最后一個(gè)小小的愿望.
但由于費(fèi)用的不足,她的氧氣也打不了幾天了,于是,我們大家決定捐款,當(dāng)班長念完了發(fā)言稿時(shí),我們大家都哭了,因?yàn)槠渲幸欢芜@樣寫到:曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿的家庭,雖然并不富裕,但也很快樂,可是一場突如其來的災(zāi)難帶走了這份快樂,他們年僅13歲的孩子患了嚴(yán)重的腦瘤.........聽到這時(shí)我們所有人都哭了,我們決定在她生命的最后時(shí)刻見她最后一面,我們在老師的帶領(lǐng)下為她買了好多的禮物,來到病床前時(shí)我們見到了憔悴的她,但她卻很快樂,我想,她應(yīng)該是可以從容,勇敢的面對死亡吧,她的媽媽很激動(dòng),結(jié)果禮物后,向我們一一道謝.今天我寫下這些,是為一個(gè)13歲的女孩寫下了感激,為我們2.6班的全體同學(xué)寫下了對她的祝福.
或許我們的一生會(huì)給不一樣得人送過許許多多不一樣的禮物:過生日時(shí)送生日禮物,結(jié)婚時(shí)則送結(jié)婚賀禮,但我覺得唯一不同的禮物就是這次,因?yàn)檫@次我們帶上了最真摯的祝福,我們知道了生命的短暫,所以,我們應(yīng)該稱之為---------生命最美的禮物.
禮物的作文 篇2
有人曾過樣說過“禮物是一縷春日的暖風(fēng)溫暖我們的心田;禮物是一條潺潺的流水。沖走我們心中的煩惱;禮物更是一首動(dòng)人的歌曲，陶醉了我們的生活。”在漫長的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了很多次開學(xué)典禮，但今年的典禮尤為特殊也最讓我難忘。
當(dāng)早晨的第一樓陽光射進(jìn)臥室，我便迫不及待地起床前往學(xué)校。在同學(xué)們期盼下典禮很快就開始了。今年典禮的每個(gè)環(huán)節(jié)都別出心裁令人難忘。校長的'新學(xué)期祝福與期盼，令我振奮;與齊老師深情相擁，感謝師恩;送給媽媽的祝福，溫馨浪漫。但最令我感動(dòng)的是收禮物環(huán)節(jié)。每位家長為孩子精心挑選了一份禮物，由齊老師代發(fā)給我們。
在收到禮物之前我便一直猜測著，父母會(huì)送給我什么禮物呢?是玩具?是筆本?還是什么東西呢?時(shí)間一分一秒地過著，終于輪到我了!我懷著激動(dòng)的心情大步流星地走到老師面前雙手接過禮物。沉甸甸的，用棕黃色的紙包裹著，上面系著一個(gè)綠色的蝴蝶結(jié)，漂亮極了。我用雙手不停地?fù)崦聹y著里面是什么?好像是書!正合我意，我慢慢拆開精美的包裝，映入眼簾的是一套畢淑敏的文集——《你要好好愛自己》，《你要學(xué)著自已強(qiáng)大》，《愿你與這世界溫暖相擁》，這正是父母想對我說的話啊!正在我翻看時(shí)兩本書之間飄然落下一張粉色的便箋。工整而熟悉的字體映入我的眼簾，這是父母送給我的新學(xué)期奇語。他們希望我熱愛自己的生命，希望我成為一名有為青年，成為真正的男子漢，更希望我永遠(yuǎn)快樂幸福地成長。讀完這封信我的鼻子酸酸的，父母不但給了我生命，陪伴我成長，最大的愿望是讓我們幸福快樂。他們不求回報(bào)，所以我更要好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心。
新學(xué)期這別樣的開學(xué)典禮令我難忘。父母的殷殷祝福我銘記在心。我要學(xué)著自己強(qiáng)大，去愛自己愛他人，與世界溫暖相擁。不睪負(fù)父母的希望。
禮物的作文 篇3
小滿是二十四節(jié)氣之一，也是夏季的第二個(gè)節(jié)氣，時(shí)間在5月21日或22日，每當(dāng)小滿來臨，天氣開始逐漸變得濕潤、潮熱，農(nóng)田里的農(nóng)作物也進(jìn)入了生長的旺盛時(shí)期，它們開始變得越來越飽滿、挺拔。
同學(xué)們，你們知道嗎？對于有一種小昆蟲而言，小滿就像是一場神奇的魔術(shù)秀——它們會(huì)在小滿前后搖身一變，成為一個(gè)完全不同以往的模樣。你們知道它們是誰嗎？如果你猜不到，就讓我來告訴你，它們就是我們常見的蠶寶寶。
有一天早晨，我像往常那樣給蠶寶寶喂桑葉，我突然發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們并不吃桑葉，只是昂著頭，看著我，我當(dāng)時(shí)不知道這是蠶寶寶要結(jié)繭的前兆，于是生氣地說：“你不吃桑葉就算了！”
下午放學(xué)到家，我第一件事就去看蠶寶寶有什么動(dòng)靜，我一看，十分高興，有幾只蠶寶寶已經(jīng)開始吐絲準(zhǔn)備結(jié)繭了!我還沒有看到過蠶寶寶結(jié)繭的過程呢，機(jī)不可失，時(shí)不再來。于是我決定靜下心來耐心觀察蠶寶寶是怎樣結(jié)繭的。我發(fā)現(xiàn)有只比較大的蠶寶寶慢慢地爬到我提前做的小紙盒架子里，仿佛在說：“兄弟姐妹啊，這兒有些小紙盒架子，方便結(jié)繭，大家快來呀。”其他蠶寶寶似乎聽到了，都跟著往小紙盒架子里爬。媽媽說，這是蠶上山。
我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶先在紙盒子上先吐幾根蠶絲，蠶寶寶繞著盒子的角落，開始扭動(dòng)著頭不停地吐絲，漸漸地身體的四周全是細(xì)細(xì)的`絲，它把自己的身體圍在用絲織成的網(wǎng)內(nèi)。不到一天蠶寶寶身體上好像披上了一層輕紗。后來蠶寶寶好像被一個(gè)厚玻璃罩罩住。最后蠶寶寶徹底把自己藏進(jìn)了一個(gè)白色的蠶繭當(dāng)中。如果你愿意，可以親手摸一摸小小的蠶繭，有點(diǎn)光滑還有一點(diǎn)硬呢！這一個(gè)個(gè)大小不一的蠶繭聚在一起，像一朵朵潔白的花兒，美麗極了，仿佛是蠶寶寶們送給小滿的珍貴禮物！
禮物的作文 篇4
匆匆地，六年的時(shí)光就要這么過去了。
五年級時(shí)，望著六年級朋友對于將要分別流露出的不舍，我表現(xiàn)出的，還是由內(nèi)到外散發(fā)出的，濃濃的不屑。
可再過了一年，我到達(dá)六年級上冊，得到了可以將“五年（3）班”的“五”改寫成“六”的權(quán)利后，似傳染病一般，我的腦子中竟也開始浮現(xiàn)出前五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浮現(xiàn)出對“馬上就要說分別”和“離開這所生活了六年不能再熟悉的，比家還要親的`地方”這兩種念頭的隱隱恐懼。
而當(dāng)日子一天天過去，我一點(diǎn)點(diǎn)知道了我最好的，發(fā)誓和我讀同所學(xué)校到一起去工作的好朋友，竟不能和我同所初中讀后，對離開母校這件事的恐懼，愈發(fā)濃重了。
現(xiàn)在小學(xué)生活的每一刻每一秒，帶給我的，除了濃濃的快樂、幸福，還有夾雜其中的，如霧般淡薄的，那份惆悵。
我望時(shí)間，在每一秒，都稍稍多停留一會(huì)兒，哪怕只有短短那一秒的千分之一，萬分之一，我也愿意。
可惜日子還是可恨地堅(jiān)守了原則，它一點(diǎn)也沒變，依舊那么匆匆地向前行去。
我原先，是害怕的，但漸漸，我找到了克服的方法。
時(shí)間，是絕不能因我們改變的，所以，我們，要為了時(shí)間，去努力改變自己。
和朋友們呆在一起的每一秒，我都無比珍惜，和她們一起干的每一件事，我將不由自主地盡最大的努力和認(rèn)真去完成它。
許多名家，都會(huì)不由自主地感嘆時(shí)間去得匆匆，認(rèn)為它不可察覺、不可發(fā)覺，更不可能觸到分毫，但我認(rèn)為，我做到了，我“捕到”時(shí)光老人，以我的真心換的。
我每一分，每一秒，都在對時(shí)光付出自己，但很難發(fā)覺，我也都有著巨大的收獲。
友情、親情、知識(shí)、學(xué)業(yè)……這些，都是我用真心獲得的時(shí)光贈(zèng)與我的——珍貴無比的禮物。
禮物的作文 篇5
在我們生活中，你、我都收到過很多禮物吧？比如：鋼筆，一個(gè)本子或者一個(gè)蛋糕，但是，我珍貴的禮物是，我的同學(xué)馬鈺鈺。
他是一個(gè)英俊帥氣的男孩，一頭黑灰發(fā)亮的頭發(fā)，黝黑的皮膚，構(gòu)成了他，有一次，我在操場上發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在有說有笑的'一個(gè)男孩，突然，他猛地一摔絆倒在地，我正想要走的時(shí)候，馬鈺鈺像一匹駿馬飛奔過去，把那個(gè)男孩扶了起來，還問他有沒有事，我看見小男孩熱淚盈眶，開心地說：謝謝你。
后來我問馬鈺鈺：你為什么要幫他？馬鈺鈺不緊不慢地回答：我們都是一個(gè)學(xué)校的人，我們應(yīng)該互相幫助，關(guān)愛他人，我突然恍然大悟。
他不僅是一個(gè)喜愛幫助別人的人，他還經(jīng)常幫助我，因?yàn)槲倚r(shí)候沒有一個(gè)健康的體魄，所以下午經(jīng)常不上課，所以每次都是他幫我?guī)ё鳂I(yè)，無論是下著狂風(fēng)暴雨，還是烈日當(dāng)空，他都堅(jiān)持給我?guī)ё鳂I(yè)。
有一次，是一個(gè)夏季，中午烈日當(dāng)空，驕陽似火時(shí)，狗熱得吐出了舌頭，雞熱得不停拍打著翅膀，當(dāng)他到我家時(shí)，我看見他汗流浹背的，我便說：馬鈺，你在我家坐一會(huì)吧，他氣喘吁吁地說：幫助別人，是我應(yīng)該的，就更不要說同學(xué)了。話音剛落，門彭的一聲并上了，從門關(guān)上那時(shí)起，我悟出了一個(gè)人生道理。
我的同學(xué)，馬鈺鈺是上天送給我珍貴的禮物，我會(huì)珍惜他，保護(hù)他，讓陪我度過整個(gè)小學(xué)，愛因斯坦說過：生活就是設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。
禮物的作文 篇6
近了，近了，“祖國媽媽”的生日越來越近了！為了歡慶祖國媽媽68歲大壽，我們?nèi)珖?每一個(gè)人都獻(xiàn)上了自己的禮物。
解放軍叔叔參加了閱兵儀式，有些叔叔阿姨往網(wǎng)上傳博客，連老人也扭起了秧歌，歡慶祖國的68歲生日。
你會(huì)想：我們這么小，有沒有經(jīng)濟(jì)來源，怎么向祖國獻(xiàn)上自己的生日禮物呀？No,No,No,你這么想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不信？那你就來瞧瞧，這就是我們給祖國獻(xiàn)上的一份特殊“禮物”。
今天體育活動(dòng)，老師讓我們練隊(duì)姿，我們昂首、挺胸，步伐整齊，聲音堅(jiān)定，比起解放軍叔叔那是毫不遜色。要是祖國媽媽看到了祖國的花朵在她溫暖的懷抱中茁壯成長、活潑可愛，一定會(huì)非常高興。
難道，還有比這更珍貴的禮物嗎？
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