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    別了母校作文

    時(shí)間:2024-02-24 08:15:53 母校

    別了母校作文精華(15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的別了母校作文,希望能夠幫助到大家。

    別了母校作文精華(15篇)

    別了母校作文1

      再過幾個(gè)月,我就要小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)了,意味著要與戴了幾年的紅領(lǐng)巾說再見;畢業(yè)了,意味著要和朝夕相處了6年的同學(xué)分開了;畢業(yè)了,意味著我們要和母校揮手告別。

      我仿佛還能聽到,我們的歡聲笑語在校園里回蕩;仿佛還能看到,在跑道上運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿。然而,這一切終將會(huì)消失,母校留給我們的,將會(huì)是一個(gè)美好的回憶,這個(gè)回憶里包含了童年的喜怒哀樂。

      時(shí)間一去不復(fù)返,好象才一眨眼的`工夫,我就已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。這六年里,母校給我太多太多的快樂和淚水;這六年里,使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸;這六年里,我學(xué)到了更多的知識(shí),明白了許多道理,這些知識(shí)和道理,會(huì)讓我終生受益。

      親愛的母校,您給了我一段這么美好的時(shí)光,讓我們在老師的教育下茁壯地成長,學(xué)習(xí)如何生活。您還給了我這么多的伙伴,讓我不會(huì)寂寞孤單。在學(xué)校是有那么多人一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起努力……這讓我感到真的很幸福,很快樂。

      母校,親愛的母校,請您相信,在小學(xué)生涯的最后幾個(gè)月里,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),努力考出好成績,不讓父母失望,不辜負(fù)老師的一片期望,給我的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

    別了母校作文2

      母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識(shí)的海洋;母校,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!

      六年前,我還是一個(gè)幼稚無知的孩童,依偎著爸爸媽媽,懷著對母校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園;六年中,在母校里教給了我文化知識(shí),讓我象一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,給我以不斷知識(shí)的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學(xué)會(huì)什么是寬容,什么是忍讓,什么是大度;六年了,母校給予我的實(shí)在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷?

      懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的'聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。

      歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!

    別了母校作文3

      光陰似箭,日月如梭,曾經(jīng)還是小學(xué)生的我馬上就要步入中學(xué)的門檻了,也馬上熟悉一的新的世界了,但我還是有些舍不得。

      別了,我的母校,在這個(gè)學(xué)校里注入了我太多太多的情感,好像一分開,就像是電話離了線,汽車沒有了輪胎,我這的好舍不得這美麗的母校。

      別了,與我相處6年的同學(xué)們,會(huì)想起曾經(jīng)我們一起微笑,一起玩耍打鬧,一起面臨一次次的考試,一起在一個(gè)屋檐下讀書,在想同學(xué)們那朗朗的讀書聲,好像包含了我們彼此之間的友誼與團(tuán)結(jié),好希望時(shí)光能夠倒流呀!

      別了,才教育我們兩年的老師,您仿佛就是樸素?zé)o華的園丁,每天為我修枝剪葉,是我們的生命變得更加精彩,更有活力!每次同學(xué)們犯什么錯(cuò)誤,您從來都不是只罵一下而草草了事,而是得我們講道理。您還記的嗎?您剛接班的時(shí)候我們大家都排斥您不喜歡您,但時(shí)間長了,我們大家彼此也產(chǎn)生了感情,我們大家都看待您想自己的'親生父母,馬上就要畢業(yè)了,大家都很舍不得您,不知道您舍不舍得我們?

      “再見”,多么平凡樸素的兩個(gè)字,每天放學(xué)同學(xué)都會(huì)都會(huì)和老師說這兩個(gè)字,但這一次可能是要和您真的說再見了!

      美好的回憶從這里開始,美好的回憶從這里結(jié)束,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些耀眼而又樸素的回憶!

      別了!美麗的母校。別了!可愛的同學(xué)。別了!敬愛的老師。

      再見啦~我會(huì)想你們的!不要忘了我哦~

    別了母校作文4

      光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水,匆匆地流著,一去不復(fù)返。一轉(zhuǎn)眼我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將離開我的老師、我的同學(xué),離開我度過了六年的母校。我對母校也有許多的不舍。

      別了,母校的操場,和那兩棵桂花樹。曾經(jīng)我們歡樂在操場上奔跑,和操場有過“深吻”,曾經(jīng)我們躺在的“懷里”哭過。秋天的時(shí)候,你在操場上玩兒得盡興時(shí),時(shí)不時(shí)還可以聞到桂花的幽香。曾經(jīng)我們玩累后就坐在桂花樹下休息,在桂花樹下背書,曾經(jīng)在上課時(shí)還可以嗅到桂花的芳香,一轉(zhuǎn)眼,我們將要說別了。

      別了,母校的那塊黑板。無論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的粉筆在上面不停地寫出知識(shí),那線條是那么優(yōu)美,那圖例是如此生動(dòng)形象。老師的手起了繭,頭發(fā)被粉筆灰染白了,她們?nèi)詧?jiān)持不懈地寫著。如今隨著科技的發(fā)展,那塊黑板已經(jīng)換成了多媒體。老師再也不用粉筆寫字了。別了,那塊黑板。

      別了,母校里的小假山,假山是母校的風(fēng)景線之一,記得那時(shí)中午放學(xué),我們喜歡在小假山上照相,把假山做為背景那時(shí)我們中午時(shí)喜歡在假山上座著欣賞那么的景色,下課時(shí),我們會(huì)到假山上去玩耍,那兒常常洋溢著我們的歡聲笑語,下午放學(xué),我們就會(huì)假山上來寫作業(yè)…………曾經(jīng)的種種,多么快樂,可如今我卻要帶著不舍說別了。

      別了我的.母校,別了母校里的一切,望著那一幢幢教學(xué)樓,那些花,那些草,那些教過我的老師,我的心里一陣不舍,別了一切,我的淚水將化成祝福:愿母校越來越好。

    別了母校作文5

      時(shí)光飛逝,六年過去了。我已經(jīng)是中學(xué)生了。回憶當(dāng)初,剛剛走進(jìn)校門那一張張青澀,純真的臉,和同學(xué)們本來不熟,但現(xiàn)在卻成了至親的好朋友,想起來嘴上都會(huì)掛滿微笑。那一幕幕,開心也好傷心也罷,都將銘記在我心中。這些年,一人哭,全班慰;一人贏,全班慶;一人輸,全班上;一人離,全班傷;一人發(fā),全班要;一人邀,全班去。這都是我們,這些年的我們。

      五年了,我們度過了許多美好的回憶,有喜有憂,有笑有淚,是t同學(xué)和老師同我一起走過,這一切,好像是從一個(gè)不會(huì)走路的`小孩,慢慢的學(xué)會(huì)走路、跑步,這一切的開始是那么美好、那么純潔……

      時(shí)間真是一去不復(fù)返,回想起在小學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了;有因的將而歡笑過;有同學(xué)之間的爭吵而傷心過;也有因老師的表揚(yáng)而高興過。這一切,真讓我難以割舍!

      離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。

      我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:老師我們沒有辜負(fù)你的希望!

    別了母校作文6

      轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了,我就要離開我美麗的校園,離開我朝夕相處的老師和同學(xué)了,我既覺得快樂又覺得十分傷感。快樂是因?yàn)槲议L大了,我在小學(xué)的最后一頁將要翻完,即將去翻開中學(xué)的第一頁。而悲傷又是離開了老師,離開了同學(xué),忽然感到自己很孤獨(dú)。

      再回首,母校里的每一張笑臉都是那么純潔、燦爛,再回首,同學(xué)們的每一次交談都是那么親切,溫暖。

      忘不了我們在課堂上那一雙雙專注聽講的眼神;忘不了因?yàn)橐恍┬″e(cuò)誤而被老師批評(píng)與教育。校門口那“德為先,勤為本”六個(gè)大字我忘不了,忘不了在操場上我們相互追逐地歡聲笑語。忘不了學(xué)校里的一花一草。更忘不了我們可親可敬的.老師們。在這幾年里,你們不僅辛辛苦苦教會(huì)了我們許多知識(shí),而且還教給我們許多做人處事道理。

      別了,我可愛的同學(xué),我們的友情無處不在,校園的小徑上有我們手牽手的背影,是你們讓我在小學(xué)生活不覺乏味。

      別了,我美麗的校園,你記載了我們的喜悅,我們的悲傷。校園的每個(gè)角落,都有我們的身影。都有我們的笑容,都有我們的喧鬧聲。

      別了,母校,天下沒有不散的宴席,我仿佛聽您說:“向前走吧,孩子,將來會(huì)更好!”別了,揮手告別那六年的美好時(shí)光,小學(xué)的生活就快過去了。

      別了我的同學(xué),別了我敬愛的老師,別了,六年的一切,別了哺育我六年的母校相信明天會(huì)更加美好!

    別了母校作文7

      六年的時(shí)間猶如白駒過隙眨眼間就已過去了。我就連現(xiàn)在都還清清楚楚地記得開學(xué)的第一天,我走進(jìn)學(xué)校一切都是那么的陌生,可現(xiàn)在一切都像家里一樣。是時(shí)候說再見了,我的母校!

      在這六年的匆匆里,最值得留戀的莫過于我的老師和好朋友了。

      楊老師,一個(gè)讓我“又愛又恨”的老師。自從楊老師來教我們數(shù)學(xué)時(shí)起,我就發(fā)現(xiàn)她有些和我“過不去”,而且三年級(jí)時(shí)我是最鬧的,上課總是愛講話,這不是火星撞地球嘛!一個(gè)學(xué)期過去了,打開我的'練習(xí)冊會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎是三頁一個(gè)差,估計(jì)平時(shí)分都快被扣成“負(fù)”的了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)不想上數(shù)學(xué)課了,畢竟上一次就得一個(gè)差,誰會(huì)想上啊?可是慢慢地我突然懂得了“嚴(yán)師出高途”的道理,因?yàn)榻酉聛淼膸啄晡业钠谀┛荚囀职簦也哦昧藯罾蠋煹挠眯牧伎唷?/p>

      有了一個(gè)良師了,那么我的益友又在哪里呢?張起豪,我的好哥們兒,我們有許許多多的共同話題,比如:籃球、書等,所以我倆每天都形影不離的,在球場上我倆也是默契十足。

      在籃球聯(lián)賽上我們演出了好幾出精彩的連線——我們得到了快攻的機(jī)會(huì),一防二,很明顯我們占上風(fēng),于是我們就一直傳球,不一會(huì)兒那個(gè)人就被晃開了,最后他上籃得分。可到了今天,一切皆是回憶。

      我走在校園的梧桐樹下,一派溫馨……

    別了母校作文8

      光陰似箭,不經(jīng)意時(shí)間跑掉了,我長成一個(gè)大孩子了,即將離開我愛的學(xué)校,步入初中。充滿歡聲笑語的小學(xué)生活也將匆忙的跑掉。別了,我愛著的母校——水富縣一小

      一年級(jí)的時(shí)候,我來到這所學(xué)校,心里擔(dān)心、猶豫。是那一份份友誼,是那一個(gè)個(gè)好朋友真誠的友誼感動(dòng)了我,溫暖了我的心靈……

      六年的光陰像一支停不下的飛箭,仿佛一眨眼就不見了。再過一個(gè)多月,我就要離開我親愛的母校了,我真的十分的不舍。

      這高大的教學(xué)樓、平整寬闊的大操場、迎風(fēng)招展的五星紅旗……這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷,而是充滿了快樂的童年時(shí)光。

      曾經(jīng)迎著微風(fēng)在操場上歡笑著、奔跑著、嘻戲著,是多么地快樂!可這一切似乎就要被風(fēng)吹走了;我努力地回憶著,一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。望著依舊好是那么美麗的天,同學(xué)們的那一張張笑臉不斷的浮現(xiàn)在腦海,離別時(shí)候的'痛不斷的浮現(xiàn)在眼前……

      在這個(gè)校園里,我曾經(jīng)有過歡笑,也灑過淚水。沒有太多的言語,能體會(huì)我此時(shí)此刻的心情。真的好舍不得,畢竟擁有了對“她”的感情,每當(dāng)想到分離,心里一種莫名的傷感、一種隱隱約約的痛,讓我的心里好難受好難受……

    別了母校作文9

      三年前,我穿著一身雪白的衣服來到了這里,三年來,歲月在這身衣服上染下了許許多多鮮艷的顏色。

      這匆匆過去的三年里,我在學(xué)校生活中學(xué)到了很多為人處事的道理,知道了做錯(cuò)事要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),被人侵犯要寬宏大量……在這三年里,我學(xué)了許多知識(shí),知道了聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的.,利用黃金分割點(diǎn)將使人更美觀……

      這匆匆過去的三年里,我擁有了世間最美麗、最真的感情一一友情,她使我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信,是她讓我在人生最低谷時(shí)振作了起來,是她讓我失敗了從沒掉過眼淚,是她充實(shí)了我三年的初中生活。

      三年前,主席臺(tái)旁的榕樹還只是一棵小樹苗,足球場也只是由偌大的黃土地組成的而已。那時(shí),高大的老師領(lǐng)著我們走進(jìn)了新班級(jí)。每天,老師總是梳著烏黑順暢的頭發(fā)來為我們上課,還時(shí)不時(shí)會(huì)在籃球場上瞄見他們矯健的身姿呢。

      現(xiàn)在,主席臺(tái)旁的榕樹已長成了一棵參天大樹了,有的同學(xué)還在下面吃著冰棒乘涼呢!當(dāng)初由黃土拼成的足球場也穿上了綠油油的新衣裳,有些同學(xué)躺在上面休息,有些同學(xué)在上面嬉戲打鬧。籃球場依舊是當(dāng)初的籃球場,只是在那里卻再也沒看見過老師們的身影。當(dāng)走近老師時(shí),才發(fā)現(xiàn)老師沒有我們高了,頭上還長了絲絲銀發(fā),額頭上也刻下了幾條皺紋。

      學(xué)校門口那扇鐵門已緩緩向我打開了,我的腳步也一步一步移向了那里。

      輕輕地我走了,正如三年前我輕輕地來,卻披著滿身的炫彩。

      別了,我親愛的同學(xué)。拜別了,我敬愛的老師。拜別了,我可愛的母校。

    別了母校作文10

      站在校園的樹蔭下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情,啊!六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校,這里的一草一木,我是那樣的熟悉,無論走遍天涯海角,我都不會(huì)忘記。母校,如今,我長大了,就要離開您展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?

      我覺得我的校園就想與我所愛的家一樣,是那么親切,那么溫馨,學(xué)校主席臺(tái)旁那兩棵高大的`梧桐是那么堅(jiān)強(qiáng),那么無私,常年扎根在這里,日夜堅(jiān)守我們的校園。升旗臺(tái)上飄揚(yáng)的五星紅旗是那么神圣,那么的令人驕傲,高高地懸掛在校園的上空。永遠(yuǎn)坐落在學(xué)校的兩座教學(xué)樓,送走了一批又一批在這讀書優(yōu)異的才子。

      老師,是一棵芭蕉。滋潤著我們這些小芭蕉。記得有一次我考試考砸了,心情十分傷心,老師過來親切地安慰我,告訴我一個(gè)個(gè)科學(xué)家是怎樣艱苦地走出困境,還和我講一個(gè)個(gè)笑話逗我開心,這時(shí),我找回了自我,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),功夫不負(fù)有心人,最終,我以全年級(jí)第一取得成功,啊!一顆無私奉獻(xiàn)的老芭蕉。

      同學(xué)之間的友誼,怎能讓忘懷?那次,我因?yàn)樯∽∵M(jìn)醫(yī)院,請假了好多天。躺在病床上的我悶悶不樂,這時(shí),老師帶領(lǐng)著同學(xué)們走進(jìn)來,給我買了好多零食,班長為我補(bǔ)課,大家來給我唱歌、講故事,窗外,一縷歡樂的陽光照射進(jìn)來,小鳥嘰嘰喳喳的聲音像一首首伴奏曲,充滿整個(gè)房間。

      啊!我美麗的母校,我慈祥的老師,我可愛的同學(xué)們,別了,請記住我們每個(gè)人,記住我們最美麗的微笑。

    別了母校作文11

      再見了,母校!在母校的五年學(xué)習(xí)生活中,我品嘗了甜、酸、苦、辣,經(jīng)歷過了喜、怒、哀、樂。這些使我更忘不了您——我親愛的母校。

      別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛的周老師是您教會(huì)了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報(bào)!

      別了!我可愛的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的'嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

      別了!我親愛的母校!看學(xué)校的操場,我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛——體育課和競爭激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場上,我曾有過無數(shù)測驗(yàn)失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué),我敬愛的老師!

    別了母校作文12

      記得在一個(gè)周六的傍晚,我走進(jìn)了我的校園,一切都那么寧靜,那么和諧,那么美好。我漫步校園,想到不久我就將離別母校,跨進(jìn)中學(xué)的校門,校園里的一草一木都讓我無比留戀。

      在母校,舉行的一次次活動(dòng),是我們的生活充滿樂趣,什么運(yùn)動(dòng)會(huì),春游,聯(lián)歡會(huì)等等,數(shù)不勝數(shù)。記得上次開聯(lián)歡會(huì),我們舉行的競賽十分好玩,有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班團(tuán)結(jié)一致使出全力拔河,戰(zhàn)勝了勁敵2班。奪得了冠軍,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。

      我的老師十分勤勞地教育我們。不知不覺間,來到了辦公室,老師桌上的作業(yè)使我想起了上一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只考了九十分,老師幽默地對我說:“我還在別的老師面前說你是一顆星星,現(xiàn)在成了星星的墜落了。”我羞得抬不起頭,暗下決心,一定要刻苦學(xué)習(xí),考試認(rèn)真,成為一顆真正的星星。

      我的同學(xué)是我的.兄弟姐妹。不覺間,來到了教室,便想起來我同學(xué)們的音容笑貌。記得上一次,我和同學(xué)們捉迷藏,一個(gè)同學(xué)摔倒了,傷勢很嚴(yán)重,我們一起把他抬到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生為他處理好傷口時(shí),我們都舒了一口氣。

      即將離別母校,我只想說一句:“母校,我愛您!”我會(huì)做個(gè)杰出的人,作為報(bào)答您的禮物!

    別了母校作文13

      再見了,母校!昨天,我剛踏入校園時(shí),還是一個(gè)稚氣未脫的頑童;今天,我即將向你揮手告別,已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!

      在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)美美的存在心底。回想起因?yàn)殡u毛蒜皮的小事,我和同學(xué)鬧別扭了,明明想和好的,卻死要面子,不肯低頭;體育課上,分明已經(jīng)摔了個(gè)大跟斗,疼到骨子里了,我強(qiáng)忍著淚,笑著爬起來;考試成績優(yōu)異,被老師表揚(yáng)了,我可以整整高興上一整天,恨不得讓全世界的'人都知道我有多高興;與同學(xué)競爭隊(duì)長時(shí)信心十足,結(jié)果卻一次次地落選,我安慰著自己——你是好樣的,依然笑著走出校門……

      我愛我們的母校,母校的一切都是令我難忘的。

      回想起今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我依然熱血沸騰。為了集體的榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拼著小命努力拉,就連老師也在一旁拼命吶喊,助威。我們私底下悄悄訴說:“這是我們小學(xué)生涯的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了。”那一刻,我們心里只有一個(gè)理念:贏!一定要贏!終于,我們個(gè)個(gè)都臉緊繃著,身體緊縮著,使出渾身解數(shù),拉到勢力相當(dāng),在馬老師舉著手,跺著腳喊“加油,加油”時(shí),我們沸騰了。最后,我們終于勝利了,贏了從來沒有贏過的強(qiáng)勁對手。那一刻,我捂著喊啞的嗓子,激動(dòng)得淚流滿面。

      愛嬉笑的我,總是不知道離別是什么滋味,因?yàn)槲矣憛掚x別,更討厭離別時(shí)說的一聲再見。但是不久后,我們必須要經(jīng)歷離別了。再見了,母校!感謝您給了我快樂和悲傷的勇氣。

    別了母校作文14

      今年,我們最后一屆零零后的小學(xué)生即將畢業(yè)、即將離開母校、即將踏入中學(xué)……還有三個(gè)月,我們就要和老師、同學(xué)、學(xué)校的一草一木分別了!我不禁有一絲絲的惆悵與惋惜。

      在這六年里,我們最應(yīng)該感謝的就是老師們,她們是那么的無私,教會(huì)了我們無窮無盡的知識(shí)。快畢業(yè)了,為我們操碎了心,讓我最依依不舍的是陪伴了我們六年的班主任沈老師!

      記得有一次,早晨上學(xué)時(shí)我因?yàn)榕艿锰爝M(jìn)教室,門牙磕在了講臺(tái)上,沈老師立刻把我扶了起來,看見我滿口的血,她也慌了,馬上拿起手機(jī)給我媽媽打了電話。

      還好沈老師及時(shí)的`給媽媽聯(lián)系讓她來學(xué)校接我去醫(yī)院,不然的話我這兩顆門牙就沒得救了!

      我很感恩沈老師在這六年里對我的關(guān)懷照顧,快要和沈老師分別了,心里有些許的傷感與不舍,想想多年后,在見到沈老師時(shí)估計(jì)又長胖了。

      當(dāng)然,我還留戀學(xué)校里的花草、樹木……幾年后當(dāng)我長大時(shí)回到母校,恐估已經(jīng)變了模樣。

      還有,那棵和我們一起成長了六年的梧桐樹。想起我們和梧桐樹之間的往事,那是三天三夜也講不完啊!春天,梧桐樹長出綠芽,我們在樹下嬉戲;夏天,梧桐樹已是綠蔭蔭的,我們在樹下乘涼;秋天,梧桐樹開始掉葉子,我們在樹下?lián)炜萑~;冬天,梧桐樹的樹干全禿了,我們會(huì)在教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著它……

      多年后,這個(gè)教室里還會(huì)坐滿了學(xué)生,只可惜不再是,我們!

    別了母校作文15

      歲月流水般淌過我夢幻的信靈,如詩如夢的小學(xué)生活將要結(jié)束,別了我的母校。

      剛上一年級(jí)的時(shí)候,我還還是一個(gè)天真幼稚的小孩子,我對母校的一花一草,一草一木都十分好奇,校園門前的兩顆兩人合抱才能勉強(qiáng)圍住的大柳樹像我們的保護(hù)神日夜矗立看護(hù)著我們出入;j教室前的三葉草像幸運(yùn)神,伴隨著我們六年的小學(xué)生涯。

      母校的教室,我仍迷戀著,那時(shí)而書聲瑯瑯,時(shí)而書寫沙沙的美妙的交響樂,還縈繞在我耳旁。

      漫步于校園,每個(gè)角落都留著我們美好的回憶,氣勢雄偉的大門上,鑲嵌著四個(gè)大金字“樂學(xué)篤行”,成為我們的`座右銘。

      花壇里,我們曾在那嬉鬧,玩耍,捉蚯蚓,撲蝴蝶。

      操場上,升國旗時(shí),我作為護(hù)旗手是多么的神氣。

      別了,我敬愛的老師。

      慈愛的語文老師是你教會(huì)了我做人的道理,威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會(huì)了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識(shí)的一絲不茍。親愛的英語老師,是你教會(huì)了我各種語法。

      別了,母校;別了老師,

      我一定會(huì)像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍(lán)天,展翅高飛。

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