描寫(xiě)煩惱的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)煩惱的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)煩惱的作文1
每個(gè)人成長(zhǎng)中都有數(shù)不盡的煩惱，煩惱使人心情很憤怒，使人控制不了情緒，使人有一種說(shuō)不出的感覺(jué)……煩惱有時(shí)好，有時(shí)壞，是一種猜不透的東西，有的人愛(ài)上煩惱，有的人討厭煩惱，而我是喜歡而又討厭煩惱的人。
在童年時(shí)刻，有一天媽媽炒菜沒(méi)有了鹽而又走不開(kāi)，因?yàn)樗湛次业拿妹茫詪寢尳形页鋈ベI(mǎi)鹽，并且遞給我三塊錢(qián)。我去超市買(mǎi)了一包鹽，急急忙忙地跑回家，回家的時(shí)候，一不小心被石頭絆倒，鹽袋被扎破了，鹽也撒出來(lái)弄臟了，我非常著急，不知如何是好。這時(shí)，王奶奶正在用水洗米，我想：米可以洗干凈，那鹽也可以洗干凈。于是，我向王奶奶借了一盆水，動(dòng)手洗了起來(lái)，先把全部鹽撒了進(jìn)去，我便伸手下去撈，發(fā)現(xiàn)怎么也撈不到鹽。我狂奔回家，也顧不得鹽了，把整件事情講給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“傻孩子，鹽哪像米啊，算了，我去買(mǎi)了……”
上中學(xué)時(shí)，我因?yàn)橐淮纬床舜蛉隽艘恍}，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，臭罵了一頓，我感到很煩惱，為什么同樣一件事，而在不同時(shí)間發(fā)生，媽媽的態(tài)度也不一樣呢？原來(lái)小時(shí)候不懂事可以理解，但長(zhǎng)大了還做錯(cuò)事就要懲罰。
在童年時(shí)刻，媽媽耐心地教我念唐詩(shī)，我很開(kāi)心地念了起來(lái)，一會(huì)兒了，我感覺(jué)不好玩了，就說(shuō)：“媽媽，我不想念了休息一下好嗎。”媽媽說(shuō)：“好，只要你喜歡就好，媽媽陪你玩。”我感覺(jué)媽媽很溫柔，媽媽陪我玩了起來(lái)。
上中學(xué)時(shí)，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的量太多了，寫(xiě)到手都軟了，我頓時(shí)感到成長(zhǎng)好煩惱，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，多作業(yè)啊？累了吧，休息一下。”媽媽像以前那么溫柔，我感到煩惱又是那么的好，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不累，還可以寫(xiě)的，謝謝媽媽的'關(guān)心。”媽媽和藹的說(shuō)：“傻孩子，哪有父母不關(guān)心自己的孩子的。”我感覺(jué)媽媽的話很有道理。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱，我的煩惱有我喜歡的，也有我討厭的……一句話，總之，煩惱有悲有喜……不可能都是悲的，也不可能都是喜的。
描寫(xiě)煩惱的作文2
小時(shí)候，門(mén)口有一顆桃樹(shù)，每年都能結(jié)出大大的桃子，我們一群小孩兒在樹(shù)下嘰嘰喳喳的討論如何能抅到桃子。突然一位大哥哥輕輕一跳，鮮紅鮮紅的桃子就落入他的手中。從那時(shí)起，我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大，一伸手就能抅到樹(shù)上的桃子。
轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)不懂事理的小屁孩長(zhǎng)到了書(shū)讀萬(wàn)卷的白面書(shū)生。開(kāi)始了新的中學(xué)生活。越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力壓的我們喘不過(guò)氣兒來(lái)：書(shū)包的重量翻了一番，睡覺(jué)的時(shí)間一減再減，每天騎車的速度也從每小時(shí)十五公里漲到了每小時(shí)二十公里。“兩天一只筆”的生活已經(jīng)來(lái)臨。
然而，過(guò)慣了早出晚歸的生活，才發(fā)現(xiàn)生活是多么充實(shí)。沒(méi)時(shí)間看電視，沒(méi)時(shí)間玩電腦，沒(méi)時(shí)間不認(rèn)真聽(tīng)講也沒(méi)時(shí)間養(yǎng)成壞習(xí)慣，雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的原因而遭受老師和家長(zhǎng)的輪番“轟炸”。但總比吸煙、喝酒好一萬(wàn)倍吧。
去年放寒假時(shí)，突然改變了日常作息，有時(shí)間玩了，也有時(shí)間看電視、玩電腦了，一天到晚就學(xué)習(xí)一小會(huì)，家長(zhǎng)和老師管的也少了，每天生活的平凡而又閑適，卻又總感覺(jué)缺點(diǎn)什么。
開(kāi)學(xué)了，煩惱又來(lái)了，無(wú)數(shù)的作業(yè)把我們壓到了十一點(diǎn)，有時(shí)上課都想打瞌睡。然而當(dāng)鮮紅的獎(jiǎng)狀發(fā)到我們手中時(shí)，心中的不滿卻一掃而光了，留下的只是一句看似平凡的道理：辛苦終究會(huì)換來(lái)回報(bào)，付出讓我們摘到理想的桃子，而那些沒(méi)有付出的人，也只有品嘗沒(méi)有后悔藥的.滋味了。
煩惱是痛苦的，但它能使我們變的堅(jiān)強(qiáng)，煩惱是可怕的，但也能引我們走向成功，煩惱是不請(qǐng)自來(lái)的，但它是我們成長(zhǎng)的必要條件！有煩惱，不要逃避，知難而退，要迎難而上，打到煩惱，才能更茁壯的成長(zhǎng)。
描寫(xiě)煩惱的作文3
每一個(gè)人的一生都會(huì)有很多件事讓你不開(kāi)心，讓你憂愁，讓你煩惱。當(dāng)然，我也不例外，別看我年紀(jì)小，煩惱可不少。
從小到大最讓我煩惱的就是一個(gè)字“懶”。因?yàn)槲沂恰皯邢x(chóng)”，喜歡睡懶覺(jué)，喜歡當(dāng)“宅女”。就因?yàn)檫@個(gè)字，讓我好幾次上學(xué)遲到，當(dāng)然是在小學(xué)！但是，我在家可不懶，我在家是媽媽的勤勞助手，是爸爸最疼愛(ài)的乖乖女，在家時(shí)，喜歡幫媽媽掃掃地，幫爸爸刷刷碗。
“懶”雖然是我最大的煩惱，但是，日記是我比“懶”小點(diǎn)的煩惱呢！
因?yàn)椋职謰寢審乃麄冃〉臅r(shí)候就很喜歡寫(xiě)日記，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，他們還很喜歡寫(xiě)日記呢！但是，這日記可不是單純的`記事的日記，里面還包括記賬呢！所以，媽媽從小就讓我寫(xiě)日記，我寫(xiě)的日記的開(kāi)頭永遠(yuǎn)都是“今天，怎么樣”“今天，干了什么”永遠(yuǎn)都是這樣，媽媽都快要被我寫(xiě)的日記，氣的上氣不接下氣了，我也沒(méi)改過(guò)來(lái)！
喏！以上是讓我最最最煩惱的兩件事。下面是我怎么改的具體方法。
想要不懶就要辛勤；想要不懶就要做事；想要不懶，不遲到，就要早起早睡；想要不懶，兩個(gè)字“勤勞”，三個(gè)字“還勤勞”，四個(gè)字“多多勤勞”只要我做到勤勞，我就會(huì)不懶，我不懶就會(huì)不遲到，不遲到就會(huì)多學(xué)東西，多學(xué)東西就會(huì)學(xué)習(xí)好！以上總結(jié)一句話“懶就是我最大的敵人！”我也不會(huì)讓?xiě)谐蔀槲覍W(xué)習(xí)的一個(gè)障礙！
當(dāng)然想寫(xiě)好日記，多寫(xiě)日記，堅(jiān)持寫(xiě)日記的第一點(diǎn)就是多看別人的日記，才能提高自己的日記水平。第二就是在電腦上找一個(gè)帶密碼的日記本，這樣就不怕別人看了！第三就是要有一顆堅(jiān)持做一件事的心，你就會(huì)成功！
總之，一句話：煩惱雖然多，但是只要你找到正確的方法去解決煩惱，就算煩惱像星星一樣多，只要你能化解，你就是成功的！如果，煩惱被你一一化解，那么我相信，你的人生會(huì)比以前絢麗多彩！
描寫(xiě)煩惱的作文4
“多吃ㄧ點(diǎn)！”、“多吃ㄧ點(diǎn)！”、“再多吃ㄧ點(diǎn)！”……媽媽那高分貝的嗓音，就像“機(jī)關(guān)槍”一般，瘋狂向我掃射了，我想大家應(yīng)該了解我的煩惱是什么了吧！沒(méi)錯(cuò)！那就是我——太瘦了。
身高一百六十七公分，但體重卻只有四十四公斤的我，常被同學(xué)笑說(shuō)我走起路來(lái)，像個(gè)骷髏在走路，半夜遇到我，搞不好還會(huì)被嚇到心臟病發(fā)呢！喂~~同學(xué)，有這么嚴(yán)重嗎？回到家，站在鏡子前，我左看、右看，還好呀！甚至還覺(jué)得自己蠻帥的，真不知他們的審美標(biāo)準(zhǔn)在那兒？當(dāng)我還沉浸在幻想中時(shí)，姐姐不知何時(shí)站在我身 后，搖搖頭說(shuō)：“阿弟，你真的瘦到可以穿梭在綿綿細(xì)雨中啰！”沒(méi)想到姐姐冷不設(shè)防的一句話，就如萬(wàn)箭穿心一般，射中我的要害，讓我的心好受傷，信心頓時(shí)瓦解。為了雪恥，我下定決心一定要增胖。于是開(kāi)始我的增胖計(jì)劃，首先，每天運(yùn)動(dòng)，讓自己的食欲更好，吃的更多。再來(lái)，除了固定的三餐以外，我還外帶宵夜點(diǎn) 心，原因無(wú)它，為的就是讓自己在磅秤上的數(shù)字能夠有所增長(zhǎng)。但一個(gè)月下來(lái)，體重還是很不給面子，每次只加個(gè)零點(diǎn)幾公斤。我這么努力的吃，成長(zhǎng)只有一點(diǎn)點(diǎn)， 唉~真是令人泄氣的。
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，只是不同的人有不同的煩惱，當(dāng)你被煩惱困擾時(shí)，不妨坐下來(lái)，冷靜的`好好想想該怎么樣去解決？如果真想不出解決煩惱的方法，可以找父母、 老師或朋友聊一聊，或許旁人給的意見(jiàn)，會(huì)因此讓煩惱迎刃而解喔！所以，我相信，我的煩惱，一定會(huì)在我持之以恒的毅力下，一一被我擊退，消失無(wú)蹤。
描寫(xiě)煩惱的作文5
林志穎在廣告上面說(shuō)過(guò)，成長(zhǎng)只有一次。對(duì)的，是這樣如此。成長(zhǎng)道路中，充滿陽(yáng)光，但“陽(yáng)光”中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。成長(zhǎng)，是我們每個(gè)人必經(jīng)的路，小時(shí)候想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了又會(huì)有很多的煩惱。有些大人說(shuō)，小孩子是最無(wú)憂的，我很反對(duì)這句話，因?yàn)榇笕烁揪筒焕斫馕覀冃『⒆印Ｓ腥苏f(shuō)，大人也不是這么過(guò)來(lái)的嗎？可能他們已經(jīng)忘了吧。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，會(huì)遇到不少的煩惱。如果一味地躲避，煩惱就會(huì)越來(lái)越多，只有不斷地化解煩惱，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，成長(zhǎng)的道路，才會(huì)愈加平坦。
我和爸爸媽媽最煩心的就是我的成績(jī)，我總是排在全班的10名左右，有時(shí)候我能突破，考個(gè)第一第二，可是幾率很少。每次我拿著八十幾的語(yǔ)文試卷回家很難交代；數(shù)學(xué)像開(kāi)飛機(jī)一樣，把握好，開(kāi)到空中頂端，有一點(diǎn)點(diǎn)的出錯(cuò)就操到地面；英語(yǔ)嘛，就跟久經(jīng)沙場(chǎng)的.老將一樣，跟他們拼死，有一天我排在他們前面，我戰(zhàn)贏了。有一天他們排在我前面，我戰(zhàn)敗了。試卷難，考的一塌糊涂；試卷簡(jiǎn)單，就發(fā)揚(yáng)一下。可是，我怎么找也找不到考差的原因，就像我媽媽跟我說(shuō)的一樣，你其實(shí)不笨，你很聰明的。我努力了，加油了，奮戰(zhàn)了，沒(méi)辦法，事實(shí)如此。我每次考差，都有一種欲望，非常想一下子跳過(guò)時(shí)間，直接工作啊！小學(xué)階段中，抬頭“語(yǔ)數(shù)外”，低頭“音美體"，天天安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，想要考試考得好，只能加油啦！
我還有一個(gè)煩惱，從幼兒園就開(kāi)始了，那就是個(gè)子很矮，那時(shí)候到不要緊，因?yàn)槲疫�小，會(huì)長(zhǎng)，別人也覺(jué)得正常，直到三年級(jí)，身高才一米二幾，別人都以為我是幼兒園大班或一年級(jí)的，我再怎么加緊補(bǔ)，也趕不上我的同學(xué)了，到六年級(jí)，只能算上全班第三最矮，比我矮的也就矮幾公分，但其余的或跟我同齡的都比我高，怎么辦啊？只能聽(tīng)天由命了，加油長(zhǎng)啊！
成長(zhǎng)就是這么多姿多彩，有晴天也有烏云，那要我們看看怎樣對(duì)待煩惱，我們應(yīng)該慢慢地化解它，解決它，這樣，你才能有美好的成長(zhǎng)生活。
描寫(xiě)煩惱的作文6
以往人們常說(shuō)：孩子的生活是無(wú)憂無(wú)慮的，是幸福的，沒(méi)有煩惱的。可我并不這么想。現(xiàn)在的孩子成長(zhǎng)的袋子里不知裝了多少的煩惱的星星！
周六早晨，當(dāng)我還在暖和的被窩里做著甜甜的美夢(mèng)時(shí)，媽媽就像一個(gè)無(wú)限鬧鐘一樣把我叫醒，“女兒，快起床做作業(yè)啦！”“媽媽，不要嘛，我要睡覺(jué)覺(jué)。”我撒嬌地說(shuō)，但看見(jiàn)媽媽那張怒不可遏的臉，我只好離開(kāi)這世界上最溫暖的被窩，走到最冰涼的書(shū)桌前。“啊，我的媽呀，媽媽，這可是我從你肚子里出來(lái)見(jiàn)過(guò)的最多的作業(yè)了！”我情不自禁的苦苦哀道。當(dāng)面對(duì)媽媽那張嚴(yán)肅的臉，我知道無(wú)論怎樣反抗都是不濟(jì)于事的我知道無(wú)論怎樣反抗都是不濟(jì)于事，只好聽(tīng)天由命了。我一邊心不在焉地寫(xiě)著作業(yè)，一邊不耐煩地聽(tīng)著媽媽的嘮叨、批評(píng)“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的單詞總是記不下來(lái)；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高！”從上六年級(jí)開(kāi)始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)……
我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的'。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的‘果實(shí)’也有干癟和飽滿之分。我也只能盡力而為了！”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。煩惱，會(huì)讓我更快的成長(zhǎng)！
描寫(xiě)煩惱的作文7
大人們總說(shuō)我們是快樂(lè)的，是沒(méi)有任何煩惱的。可是他們哪里知道，我們?cè)谄綍r(shí)，也是會(huì)有許多煩惱的，只不過(guò)我們將這些煩惱藏在心底，沒(méi)有將其表現(xiàn)出來(lái)而已。而我的這個(gè)煩惱，對(duì)我而言，可真的是很苦惱啊。
爸爸和媽媽，在外人看起來(lái)，就是一對(duì)和睦夫妻，可在我看來(lái)，他們就是“吵架機(jī)”。一見(jiàn)面就吵，而且能吵得“熱火朝天”。上次，二姨過(guò) 20 歲生日，爸爸不小心將酒灑到了媽媽的裙子上。我知道，“狂風(fēng)暴雨”要在人后“執(zhí)行”，所以，爸爸媽媽肯定要演戲了。
“對(duì)不起，我不是故意的。”爸爸連聲向媽媽道歉，并拿起面紙擦媽媽的裙子。
“沒(méi)關(guān)系的'。”媽媽也拿起面紙擦裙子。這時(shí)，小涵姐姐湊過(guò)來(lái)，在我的耳邊輕聲說(shuō)：“你好幸福喔，有這樣兩個(gè)爸爸媽媽。”我聽(tīng)完，心頭一震，爸爸媽媽真的是這樣嗎?
回到家，果然不出所料，“狂風(fēng)暴雨”來(lái)襲了。“你眼睛瞎沒(méi)瞎，把酒往我衣服上灑!”媽媽對(duì)爸爸怒吼。
“我不是向你道過(guò)歉了嗎，差不多就行了!”……架吵完了，媽媽還是哭，爸爸也不理媽媽，徑直走出家門(mén)。
爸爸總對(duì)我說(shuō)：“你要聽(tīng)話呀，要不是你，爸爸早就和你媽離婚了。”
媽媽也總對(duì)我說(shuō)：“你要聽(tīng)話呀，要不是你，媽媽早就和你爸離婚了。”我不明白，連話都可以說(shuō)一樣，這么有默契，難道就不可以和諧相處嗎?我不明白，爸爸媽媽這樣吵有意義嗎?吵來(lái)吵去，最后傷到的可是他們的感情呀!
親愛(ài)的爸爸媽媽，難道你們就不可以不吵架嗎?你們知不知道，為了不讓你們離婚，我這個(gè)“乖乖女”當(dāng)?shù)糜卸嗬?所以，爸爸媽媽，我求求你們了，別再吵架了，和諧相處吧，就算為你們的女兒減少一些成長(zhǎng)的煩惱，好嗎?
描寫(xiě)煩惱的作文8
我想成為太陽(yáng)，在天空中高照，可我卻是一顆夜空中的星星；我想成為大樹(shù)，茁壯成長(zhǎng)，可我卻是一根小草；我想成為大河，奔流不息，可我卻是一泓小溪。人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子是最幸福的，衣來(lái)張手，飯來(lái)張口，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，可我卻不以為然，難道我生活中的煩惱還不夠多嗎？
沒(méi)錯(cuò)，在我的生活中的確有煩惱，太多太多了……大人們也有煩惱，媽媽的煩惱是打掃，爸爸的煩惱是工作，而我的`煩惱就是那個(gè)綽號(hào)，就讓我跟你們細(xì)細(xì)講一下吧！
一次語(yǔ)文課上，出現(xiàn)了一篇一年級(jí)最難得課文，那篇課文里有許多難度的詞和多音字，老師問(wèn)我們誰(shuí)愿意站起來(lái)讀一下，挑戰(zhàn)一下極限。我信心十足地站了起來(lái)，開(kāi)始津津有味的朗讀了。前面的幾個(gè)段落我讀得聲情并茂，可到最后一個(gè)詞種子，我可犯難了……
一分鐘過(guò)去了……
兩分鐘過(guò)去了……
“快讀呀！“周圍傳出了抗議的聲音。我看著這么多雙眼睛盯著我看，十分害怕出丑。我心想：怎么辦怎么辦！這下我完了，為了出風(fēng)頭，這下要被同學(xué)恥笑了。我咬了咬牙，眉頭倒立，努力讀好，可始終，這個(gè)字好像一個(gè)調(diào)皮的頑童，在我舌尖上跳動(dòng)，與我對(duì)持，我想一想，抓耳撓腮，眼一閉，我索性豪爽一點(diǎn)。“粽子。”我感覺(jué)自己嘴皮挪動(dòng)了一下，讀錯(cuò)了音，隨后一個(gè)詞，傳入我耳內(nèi)。
果然不出我所料，紙包不住火，同學(xué)們有的恥笑，有的鄙視，有的大笑，有的不忍直視。更沒(méi)想到的是，那個(gè)平日里調(diào)皮搗蛋的胡凱悅站起來(lái)笑著說(shuō)：”大嘴鴨“。哈哈哈哈，周圍的同學(xué)哄堂大笑。我十分困窘。
之后的日子中，這個(gè)關(guān)于大嘴鴨的綽號(hào)到處都在，同學(xué)上體育課叫我大嘴鴨，學(xué)習(xí)中叫我大嘴鴨。我煩死了，所以這就是我的煩惱。
我的煩惱還有很多，下次再給你們講講吧！我也很想有人幫我解決這個(gè)煩惱難題！
描寫(xiě)煩惱的作文9
成長(zhǎng)，煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)花季女孩來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)應(yīng)該是天真爛漫、充滿快樂(lè)的。然而，我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在沒(méi)有媽媽的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫活力的東西，可本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢顯露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己，做回自己，而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)乖乖女而感到自豪。于是，在我心中有難以言語(yǔ)的悲哀。
每次出門(mén)之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟了。媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來(lái)，是在我真實(shí)的外表上披了一層虛偽的外套。只有在外邊，沒(méi)有媽媽的.約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑、盡情地舞、隨心所欲地唱……無(wú)拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管路人感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規(guī)矩，可是這些并不能阻擋我們的歡樂(lè)。
我是一個(gè)什么樣的我：媽媽的乖乖女？活力的青少年？還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我。我不必掩飾自己，我是一個(gè)活力的青少年。我不再受大人控制了，我長(zhǎng)大了。以后，不，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里，我文靜但不死板；在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個(gè)雙面的我，可是，我愛(ài)這個(gè)我，這個(gè)雙面的我。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱！
描寫(xiě)煩惱的作文10
同學(xué)們，這幾天我煩極了。究竟是什么煩惱呢？這件事還得從幾天前說(shuō)起。
那天，我進(jìn)家門(mén)就聞到油炸小黃魚(yú)的香味。哇一太好了！這可是我朝思暮想、早就想吃的美味佳肴啊！我迫不及待地坐下來(lái)，一把抓起筷子，夾起條一條小黃魚(yú)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，突然，一根調(diào)皮的魚(yú)刺鉆進(jìn)我的喉嚨，無(wú)情地扎在喉嚨左側(cè)，像搭了一座小巧玲瓏的獨(dú)本橋，橫在中間，無(wú)法拔出來(lái)。
雖然魚(yú)刺卡在喉嚨的感覺(jué)十分難受，但我強(qiáng)忍著不哭，只是一個(gè)勁地嘔，同時(shí)討?zhàn)埖卣f(shuō)：魚(yú)刺爺爺、魚(yú)刺奶奶、魚(yú)祖宗呀，你可千萬(wàn)別在我喉嚨里長(zhǎng)年累月地待下去呀，我喉嚨里又臭又臟，待著多不舒服呀！可那魚(yú)刺就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍然安安心心地待在里面。
這時(shí)的我，就像中了“降龍十八掌”的大老虎，惱怒異常，大聲嚷道：“哼！敬酒不吃吃罰酒。竟在本小爺面前撒野，不想活了？”可是光嚷嚷終究不行的，還得想想辦法才是。
于是，我設(shè)想了兩個(gè)方案：第一個(gè)方案是“軟化魚(yú)刺”。曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，酷是酸性物質(zhì)，能和骨頭中的'鈣起反應(yīng)，使骨頭頭軟化，于是，我拿來(lái)一勺醋，慢慢咽下，心里暗喜，我就不相信軟化不了你。但過(guò)了一會(huì)兒，還不見(jiàn)效。我只好采取第二個(gè)方案“吞刺入肚“。我把飯團(tuán)沒(méi)嚼一下就往肚子里吞，吞了一個(gè)又一個(gè)，肚子里已經(jīng)塞滿了飯，可那魚(yú)刺卻依然如故。這下，我無(wú)計(jì)可施了，爸爸卻勸我去找醫(yī)生。但我心存僥幸，希望魚(yú)刺能夠很快消失，最終還是去看了醫(yī)生。真沒(méi)想到一根小小的魚(yú)刺竟在我喉嚨里待了三天，讓人煩惱萬(wàn)分。
這件事給我的教訓(xùn)實(shí)在太深刻了。同學(xué)們，無(wú)論做什么事情都得小心細(xì)致，一步一步地去做呵，千萬(wàn)不可冒冒失失，否則煩惱就多死了。
描寫(xiě)煩惱的作文11
在人的一生中，怎么會(huì)沒(méi)有煩惱呢？
在小學(xué)時(shí)夢(mèng)想早日上初中。可是到了初中，誰(shuí)又會(huì)知道比小學(xué)更苦呢？在每天的學(xué)習(xí)任務(wù)大山中，我?guī)缀跏桥乐^(guò)來(lái)的。
每天早上6：50就進(jìn)教室學(xué)習(xí)。每天英語(yǔ)老師帶我們登書(shū)山，數(shù)學(xué)老師帶我們游題海。有做不完的作業(yè)，有背不完的'書(shū)……更別說(shuō)臨考那幾天，簡(jiǎn)直就是難以度過(guò)。可以說(shuō)成是“無(wú)數(shù)作業(yè)蕭蕭下，不盡試卷紛紛來(lái)”。早上剛考完英語(yǔ)，下午又來(lái)考數(shù)學(xué)，晚上又考語(yǔ)文。我們每天都是煩惱重重。
在每天中午規(guī)定的自習(xí)時(shí)間內(nèi)，剛做完數(shù)學(xué)，又殺出了英語(yǔ)老師，抄了一黑板的英文字母、單詞題目。有動(dòng)作慢的同學(xué)，連數(shù)學(xué)都還沒(méi)作完，看見(jiàn)英語(yǔ)老師來(lái)了，又抄英語(yǔ)，忙得不可開(kāi)交。短短的35分鐘內(nèi)，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，有時(shí)還有語(yǔ)文、歷史、生物。我們的筆的書(shū)寫(xiě)長(zhǎng)度每天加起來(lái)繞地球一圈都?jí)蛄恕Ｒ恢沦I(mǎi)的中性筆，最多5天就寫(xiě)完了，中午連休息的時(shí)間都沒(méi)有。整天在教室里坐著，我的眼睛已經(jīng)開(kāi)始打架了，我的關(guān)節(jié)已經(jīng)開(kāi)始生銹了，我的思想已經(jīng)失去了往日的活力，我從活潑可愛(ài)的精靈變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器。
下午在規(guī)定的一個(gè)多小時(shí)自習(xí)時(shí)間內(nèi)，班主任安排兩天學(xué)語(yǔ)文，三天搞數(shù)學(xué)。每當(dāng)同學(xué)們?cè)诎舶察o靜做語(yǔ)文或數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了，“背書(shū)，記單詞！”英語(yǔ)老師的一聲令下，誰(shuí)敢不從！大家放下做得正有思路的作業(yè)，極不情愿地拿出英語(yǔ)書(shū)背英語(yǔ)。每逢這時(shí)，大家總是搖搖頭，嘆一聲：“哎，上課時(shí)又要被老師批了！”老師總是說(shuō)我們不會(huì)安排時(shí)間，可時(shí)間總是被別人侵占，能怪我們嗎？
晚自習(xí)，老師還要講課，或者安排一大堆作業(yè)，或者搞單元測(cè)驗(yàn)……
唉，每當(dāng)想起這些令人窒息的中學(xué)生活，真是讓我煩來(lái)讓我憂！
描寫(xiě)煩惱的作文12
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我的煩惱一直伴隨到現(xiàn)在，那就是我的眼鏡。隨著眼鏡度數(shù)的逐漸增加，各種麻煩隨之而來(lái)。
雖然我戴了一副近600度的眼鏡，但每次上數(shù)學(xué)課，我只是大頭。數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)的最多，她寫(xiě)的字最少，有時(shí)還很潦草。每次戴上眼鏡，我都伸長(zhǎng)脖子，睜大眼睛，以至于脖子直，眼睛酸痛，看不清楚。我只能指望身邊的同學(xué)東抄一筆錢(qián)，西抄一筆錢(qián)，湊著抄所有的申請(qǐng)問(wèn)題，但是同學(xué)們已經(jīng)做出了答案，只能拿到批處理。唉！都是眼鏡的錯(cuò)！其實(shí)，get批處理小事一樁，最慘的就是上計(jì)算機(jī)課。雖然每次上課前都盡量讓眼睛休息，但是40分鐘后眼睛還是很疲憊。計(jì)算機(jī)不同于其他課程。全班同學(xué)，公式和單詞像燈籠一樣在屏幕上滾動(dòng)。我不僅要用心聽(tīng)老師講課，哪怕一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不要漏掉，還要把屏幕上的一切都盡收眼底。一節(jié)課下來(lái)，我的眼珠子都快爆了，感覺(jué)特別難受。
這些煩惱還是可以忍受和克服的，還有一個(gè)煩惱給我?guī)?lái)了無(wú)法挽回的損失，讓我無(wú)法忍受。我從小就喜歡踢足球。我有義務(wù)參加這個(gè)等級(jí)比賽，準(zhǔn)備和幾個(gè)隊(duì)友大打一架。但是最后我們班贏了最后一名！你不說(shuō)，我也知道我的表現(xiàn)真的不盡如人意。我打后衛(wèi)的`時(shí)候總是畏首畏尾，生怕把眼鏡打碎；你管事的時(shí)候，總是怕對(duì)方猛攻，就自己鏟自己，摔碎眼鏡。如果摘下眼鏡踢，那就更瞎了。你甚至不能告訴兩邊的玩家。你說(shuō)什么及格？
其實(shí)戴眼鏡的煩惱還不止這些。不戴眼鏡的學(xué)生無(wú)法理解其中的困難。所以，我只是想提醒同學(xué)們保護(hù)好眼睛。愿你永遠(yuǎn)有一雙明亮的眼睛和一個(gè)光明的世界。
描寫(xiě)煩惱的作文13
前一段時(shí)間，我被選上了“合唱隊(duì)”和“少年警隊(duì)”中的一員。當(dāng)天晚上，我就像一只泥鰍一樣在被窩里翻來(lái)翻去，怎么也睡不著，心想：多光榮呀!心里有說(shuō)不出的得意。
第二天接到羅老師的通知后，我剛剛來(lái)的喜悅就被無(wú)窮無(wú)盡的煩惱給趕走了——竟讓我們合唱隊(duì)隊(duì)員每星期的一、三、五7：20到音樂(lè)訓(xùn)練教室!!上天啊，還讓不讓我睡覺(jué)啊!我苦惱的想：本來(lái)當(dāng)合唱隊(duì)員是件驕傲的事，現(xiàn)在竟變得如此苦惱，我越想越生氣，越發(fā)越想放棄，但還是有點(diǎn)猶豫不決，還有點(diǎn)舍不得——好不容易得來(lái)的機(jī)會(huì)，干嘛還沒(méi)試試就放棄了呢?還是試試吧!看會(huì)怎么樣。
就在這個(gè)星期，“少年警隊(duì)”的訓(xùn)練又開(kāi)始了，放學(xué)時(shí)，本來(lái)應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的回家，可是因?yàn)樯倌昃?duì)的.訓(xùn)練，我們又得換上警服，跑到操場(chǎng)上去訓(xùn)練，不過(guò)，你別說(shuō)，這警服穿起來(lái)硬邦邦的，一點(diǎn)兒也不舒服，可是，看起來(lái)英姿颯爽，做到哪兒，都有同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光，讓我感覺(jué)飄飄然。
這個(gè)星期雪上加霜，氣溫驟降，我真不想起來(lái)，剛一坐起來(lái)，咕咚一下又躺下了。媽媽也鼓勵(lì)我：天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……什么意思呢?就是老天爺要讓你成才，就要經(jīng)過(guò)心理和身體上的磨練才能成大器。當(dāng)我還有點(diǎn)睡眼朦朧的走進(jìn)教室的時(shí)候，我看見(jiàn)我們合唱隊(duì)羅老師，比我們來(lái)的還早，她7：00已經(jīng)在教室里等我們了，當(dāng)聽(tīng)到我們合唱隊(duì)合唱出美麗的聲音是，我真驕傲——我覺(jué)得前面的苦都是值得的!
我們?cè)凇吧倌昃?duì)”訓(xùn)練的時(shí)候又下起了小雨我們站在榕樹(shù)下，淋著雨，看著同學(xué)門(mén)接二連三，開(kāi)開(kāi)心心，勾肩搭背的回家，心里都有說(shuō)不盡的羨慕。當(dāng)看到我們訓(xùn)練出標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作時(shí)，我又禁不住有幾分欣慰。
這星期天氣這么冷，黃宇軒、孫一菲、高山和王也他們?nèi)栽缭绲恼驹谙蜷T(mén)口值周。現(xiàn)在，我仍在努力訓(xùn)練，我相信，一分耕耘，一分收獲!
描寫(xiě)煩惱的作文14
每天晚上7：00左右，我們家樓上就會(huì)傳出一陣陣不明聲響，攪得人心煩意亂。每天忍受這“魔鬼”般的交響樂(lè)，實(shí)在是我的一大煩惱。
“魔鬼樂(lè)”是從一個(gè)星期天的晚上開(kāi)始的。那天，我剛上完英語(yǔ)培優(yōu)課，趕緊奔回家做作業(yè)。按英語(yǔ)老師的要求，第一件事先得錄音。我拿出講義，開(kāi)始錄音，起初進(jìn)行得很順利，想著能快速完成作業(yè)，我挺高興。單詞讀完了，突然，“咚”的一聲巨響，從我家屋頂傳來(lái)，把我嚇了一大跳。我平復(fù)了一下自己的心情，繼續(xù)讀短語(yǔ)。可是，短語(yǔ)錄到一半，那煩人的聲音開(kāi)始接二連三地響了起來(lái)，而且還有高有低，讓人不得不一驚一乍的。我不禁有些惱火：你們這樓上在干什么，還讓不讓人錄了呀?
樓上的'人可聽(tīng)不到我的抱怨，依然繼續(xù)奏著那“魔鬼樂(lè)”。我忍著嘈雜的干擾，好不容易按英語(yǔ)老師要求錄完了音，把它發(fā)給老師。老師的評(píng)語(yǔ)是：太吵了，聲音完全聽(tīng)不清，重錄!我氣極了，去求媽媽到樓上問(wèn)一下，看看那些人到底在干什么。媽媽只是拍了拍我的頭，說(shuō)：“別人家可能在裝修，就不要去打擾了。再說(shuō)，多錄一遍不也挺好嗎?可以復(fù)習(xí)鞏固。”沒(méi)法子，我只好去重錄了一遍。
但是從此以后，這“魔鬼樂(lè)”就幾乎天天騷擾我們了。我總是被吵得不能靜下心來(lái)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，實(shí)在是太煩啦!我每次想上樓去問(wèn)問(wèn)，都被媽媽好言相勸給制止了。終于，一個(gè)星期四，老師竟然布置了兩篇作文!本來(lái)就為寫(xiě)作文煩著呢，那討厭的“魔鬼樂(lè)”又出現(xiàn)了，它是那么刺耳難聽(tīng)，仿佛是對(duì)我的'嘲笑。我再也忍不住了，一口氣沖到樓上，敲開(kāi)了“402”的房門(mén)。開(kāi)門(mén)的是一位中年男子，我對(duì)他說(shuō)明了來(lái)意。他不好意思地笑了笑，說(shuō)：“對(duì)不起呀，我們家有個(gè)小弟弟，每天都要練習(xí)薩克斯，所以才有了你說(shuō)的魔鬼樂(lè)。”
看來(lái)，我也只能選擇理解了。沒(méi)法子，我垂頭喪氣地回到家中，繼續(xù)在“魔鬼樂(lè)”的干擾下做作業(yè)。這惱人的“魔鬼樂(lè)”呀，你什么時(shí)候才能消停啊?
描寫(xiě)煩惱的作文15
成長(zhǎng)的煩惱，像沙灘上無(wú)數(shù)的貝殼，像大海里翻滾的波浪。我是在優(yōu)越的條件下長(zhǎng)大的，現(xiàn)在也有自己的煩惱。
現(xiàn)在上初中。初中的時(shí)候，有很多知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，等著帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里游泳。
現(xiàn)在的我和以前懵懂無(wú)知的孩子沒(méi)法比。現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)的重要性。現(xiàn)在，我知道我不能從學(xué)校回家完成作業(yè)，只要打開(kāi)電視，按下我喜歡的節(jié)目和漫畫(huà)，等待節(jié)目播出。現(xiàn)在，我沒(méi)有那么多時(shí)間可以浪費(fèi)了。現(xiàn)在等待的是無(wú)盡的知識(shí)和堆積如山的作業(yè)。我不能像以前一樣讓我的同學(xué)在周末玩游戲。我在學(xué)校一整天都在努力學(xué)習(xí)，老師也在催我。雖然我很重視學(xué)習(xí)，但我討厭學(xué)習(xí)。我學(xué)著學(xué)著就很無(wú)聊很無(wú)聊。
雖然我現(xiàn)在才高一，但是時(shí)間過(guò)得很快。看我等了幾個(gè)月，就要長(zhǎng)一歲，升一年級(jí)了。到了九月份，我已經(jīng)是高二的學(xué)生了，在等更多的知識(shí)和作業(yè)。我每天都很擔(dān)心。我擔(dān)心老師會(huì)布置更多的作業(yè)，讓我們寫(xiě)更多的練習(xí)。嗚嗚！好無(wú)聊！我失去了過(guò)去的'歡樂(lè)，失去了孩子應(yīng)有的天真可愛(ài)，失去了孩子應(yīng)有的自由和樂(lè)趣！我就像一只被軟禁在籠子里的鳥(niǎo)。我父母每天都強(qiáng)迫我做我不喜歡的事情。什么時(shí)候才能從這個(gè)被軟禁的牢籠里逃出來(lái)，什么時(shí)候才能重拾孩子應(yīng)有的純真、可愛(ài)和自由？我每天都在幻想，夢(mèng)想有一天我會(huì)成為一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在廣闊的天空中自由飛翔。我獲得了自由和樂(lè)趣！在這樣的日子里，我期待著多么美好的景象！
我多么想出去一會(huì)兒啊！哪怕是五分鐘，哪怕是看五分鐘動(dòng)畫(huà)片也成了我最大的享受。每當(dāng)我看到一大群孩子在家外面開(kāi)心地玩耍，我多么想和他們一起玩，多么想回到我美麗多彩的童年，在那里我可以找到我的快樂(lè)，找到所有對(duì)我來(lái)說(shuō)美好的回憶，重新做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子！
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