蒲公英的作文9篇【優秀】
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的蒲公英的作文9篇,歡迎大家分享。

蒲公英的作文 篇1
“干枯散落的蒲公英,
默默躲在瓦縫里,
一直等到春天來臨,
它強健的根,眼睛看不見。
看不見它卻在那里,
有些東西我們看不見。” ——題記
喜歡金子美玲的《星星和蒲公英》,每每讀著,仿佛自己就是一朵蒲公英,雖然渺小,但是,懷揣著夢想的心,一直在路上……
小時候,音樂是每個孩子的喜愛。媽媽說,我是個有音樂天賦的孩子,五、六個月大的時候,就會跟著音樂節奏扭動身子,剛學會走路就會隨音樂起舞,擺弄各種造型,使上各種道具,因此特別討人喜愛。就這樣,在大人們的贊美聲中,在欣賞著自己小時候翩然起舞的照片中,我幸福地萌生了對舞蹈的熱愛。
也許,能翩然起舞是每個女孩子的夢想。于是,我走進了青少年宮舞蹈班,開始學習中國舞。我想,不管是學習哪種都一樣,只要能伴著旋律舞起來。
慢慢地,我發覺專業的學習遠比想象的要辛苦。壓腿、開韌帶、劈叉、下腰,在外人看來只是個普通的詞,一個簡單的動作,對我而言,卻是真實的疼痛。但是,老師那微笑而甜美的笑容中,似乎閃爍著一絲鼓勵,一絲贊許。也許還 小吧,也許是真的喜歡,不記得是怎么堅持了下來,一堅持就是幾年。依然每天晚上練習三十分鐘基本功,依然每個周末,從鄉下老家趕到城區上課,一個多小時的車程,行行復行行……
順利地通過中國舞五級的考試,進入六級班的學習。
面對新的學習內容,新的老師,新的學友,我必須更加刻苦,我暗暗地想。可是,突然某天,當學友們都順利完成新動作的時候,我卻怎么也達不到老師的要求,“連續前滾翻五個后起腰”,把我卡在了舞蹈的路上。
“你這樣怎么可以到六級班里了,你跟不上的,降到五級班里去……”。
至今還 清清楚楚地記得老師那不算犀利卻足夠刺傷我的話語。那一刻,我羞愧得無地自容,我不敢抬頭,可是,即使不抬頭,媽媽和學友們投來的目光,也已讓我招架不住,好像那就是一束束火焰,灼傷了我的自尊。
現在已然記不清自己是怎么挨到了一堂課的結束,只是,清晰地記得那一天,我是帶著滿腔羞憤離開的。
冷靜下來的時候,我開始審視自己:比一般女孩挺拔的身材,秀氣不足,結實有余。作為舞者,真的少了許多纖細與柔軟。
流水帶走光陰的故事,改變了一個人,什么時候開始我變成了這副模樣?可誰說這樣就不能夠舞蹈了?這不能抹掉我過去那么疼痛的付出,也不能阻止我追隨舞蹈的夢想。
帶著太多的不服氣,帶著對舞蹈的執著,我毅然離開了中國舞,轉而參加拉丁舞的學習。其實,很多時候,夢想,真的需要堅持。而給你動力的,也許是一個人,也許是一次痛,有時甚至只是一本書。
《誰的青春不迷茫》,劉同的文字,記載了自己十年生活的點滴,不經修飾,卻真實而充滿力量。它是一段成長的歲月,它是一段充滿疼痛的蛻變,它瑣碎,卻為我的夢想助力!
每當練習到很累,累到不能堅持的'時候,便想起他,仿佛自己也變成了一朵蒲公英。它告訴我“夢想,需要堅強面對,勇敢前行”。
在學校里,同學們都拿我會跳舞這件事情當作笑料,說什么“就你這種身材,也能跳舞?”如此這些。突然發現,自己和劉同也是同類人,不愿在嘲笑里消極,定在前行中逆襲。是的,我堅持了,這個關于夢想的故事,有了美麗的結局,如偶像劇般夢幻,卻是建立在現實的疼痛中——我報名參加了全國聯賽,得了第一!一次校藝術節上,被安排在文化中心的舞臺上展示了一段舞蹈串燒。榮譽和掌聲改變了所有人的看法,也證明了我逆襲的成功。我想,在追逐夢想的路上,賜予你力量的,從來都不局限于向你展露笑容的人。
在追尋夢想的路上,我就是一朵蒲公英,“默默躲在瓦縫里,一直等到春天來臨”,再不怕風刮向何處,因為我已是個勇士,心有夢想,行有堅持。
蒲公英的作文 篇2
我是蒲公英,出生在一片綠色的田野里,每天和哥哥姐姐們一起玩耍。
時間一天天過去,漸漸地,哥哥姐姐們都乘風而行,去了世界各地。
我等啊等,等啊等,等到媽媽告訴我哥哥姐姐們去了好多地方。我向往外面的世界的,也想去旅行。可是風阿姨這幾天卻生病了,太陽公公烤著大地,好像不把大地烤熟,烤得香噴噴,決不罷休。
唉!我再曬就干枯了,就在這個時候,云朵姐姐用盡自己全身的`力氣下了一場雨。
我又回到了聽風阿姨講著哥哥姐姐們的故事的日子。
我的蒲公英大哥哥,他很容易滿足,隨著風媽媽飛到了一個花壇里,就停下了腳步,在那里生根長大。
我的二哥,落到了馬路邊的泥土里,因為旁邊有一棵小草長出了嫩芽,二哥想陪伴著那顆嫩芽,就在那里頑強地生長了。
三哥和四姐,他們都落到了校園里,一個落到了翠綠的多肉盆里,另一個落到了枝葉繁茂的綠蘿盆里,他們都在校園里幸福地生長。
五哥哥因為粗心掌握錯了方向飛到了一個臭水溝里,誰都不知道他在臭水溝里怎么樣了,希望它頑強地生長起來。
六姐姐看看這看看那,都搖搖頭擺擺手,最后她找到了一個富人家的后花園,躲藏在了玫瑰花叢里,可沒過多久,富人家的園丁看到了這棵不起眼的蒲公英,立馬把她拿起來扔到了路邊的垃圾桶里。
七姐姐隨著風飛來飛去,見了大千世界,知道了很多人和事,最后她落到了大樹的身邊,大樹已經很老很老了,七姐姐就落到了他的身邊,每天和他講故事。
最后,我也乘風而行,飛到了一個小女孩的病房里,陪伴著她,希望她健康起來……
蒲公英的作文 篇3
傍晚走過一段小路,看到滿地的蒲公英,順手摘起一朵,就像兒時,總喜歡鼓起雙腮將它們送在風里,然后真誠的許下愿望。記得有人告訴過我,蒲公英會把我們的夢想帶去生根、發芽,然后夢想成真。不知道那是小時候他們給我希望的一種說法,還是真的悟出了人生真理的話。這些年不停地追逐,也停不下的漂泊,真的像極了蒲公英。很喜歡那就話“人生就像蒲公英,看似自由,卻身不由己。”
我的故鄉,地處在祖國的大西北,屬于黃土高原與河西走廊的交界地帶,像蒲公英這種生命力極強的植物便遍布了大地。每到春末夏初之時,路邊,水渠旁,地埂邊,便長滿了一蓬一蓬的蒲公英,一根根莖桿高高舉起一個個由小傘構成的小小的毛絨球,細膩,精致,風輕輕一吹就散布開來,打開小傘,飄向各地。小小的蒲公英,就像被托起的一個個夢想,有時想想,大自然真的很神奇,造出來這樣極致又獨特的植物來。小時候的我,總在父親的閑暇之時,喜歡跟著他去給兔子拔草,向他問起每一種植物。那時小小的我才剛剛認識這個世界,對大自然有著一份特殊的摯愛,那時的父親可能是怕我調皮,就讓我去采摘蒲公英,遍地的蒲公英采也采不完,倒是被我弄得四處飄飛。現在回想童年的時光,真是的一生中最天真無邪的日子。記得父親告訴過我,像蒲公英這樣的植物遍布大江南北,在我們家鄉是很好的野菜,不僅可以食用,而且也是被劃入藥材行列的。后來懂事了,去仔細查閱,才知道蒲公英屬菊科多年生草本植物。書籍里對蒲公英的記載更是多之又多,好之又好。而對它最直白最簡單的描述就是頭狀花序,種子上有白色冠毛結成絨球的植物,花開后隨風飄到新的地方孕育新生命。
小時候的自己對于蒲公英的喜歡只是源于嬉戲,現在對于蒲公英蒲的摯愛更多的是它在生命的旅途中不羈的追尋。是的,蒲公英的確是個很有夢想的生靈。不管它生長的土地多么貧瘠,它都會將自己的夢想做成一朵朵降落傘,等待清風來將這些小傘帶走。并不是因為有著優美的小傘,也不是因為有多宏偉的目標,或許僅僅就是因為一顆追尋的心,因為那個追尋的信念而覺得自己突然充滿力量。也不管將來小傘會落在那里,雜草叢或者池塘邊,它都不會后悔,因為是按自己向往的隨風的方向追尋的結果。一如我們的.人生,生命在人海當中太不起眼了,但是一定要經歷精彩的一程才算好好活過。
對于生長在黃土高原的孩子來說,蒲公英的飄灑不是孤獨的流浪,而是生命的延續,是糅合自然的本色。也時常想起記憶中路邊叢生的蒲公英,摘下幾朵插在編好的草帽中,再歡快地簇擁回家;也會憶起鄉村里夏日生長的蒲公英,折下幾枝吹散在高空長風中,吹散在落日的余暉里,任絨毛臨風飛逝,也像極了童年伙伴,在最純真的年華里一起嬉戲,一起學習,一同成長,現在各自追尋,各自飄飛。樸實的蒲公英寄寓著童年里簡單的快樂;無華的它帶給人飛向天空的遐思。
蒲公英的花語是永不停止的愛。是的,它們的生命短暫,它們時刻準備著用紛飛迎接新的生命。綿綿無盡的黃土高原養育著世界上最勤勞樸實的人民,他們在這并不肥沃的土地上寄予一個又一個美好的春天,也收獲著一份欣喜但不怎么厚重的秋天,他們世世代代在這片土地上創造著奇跡,一如這無法停息的蒲公英。我的父親就是這勤勞樸實的一員,他是世界上最好的父親,把全身心的愛傾注于兒女的成長。他像所有黃土地上的人民一樣辛勤,樸實,日出而作,日落而息。他也像所有的父親一樣望子成龍,望女成鳳。他更希望自己的兒女有著蒲公英一樣的堅韌與不羈去追尋屬于自己的夢想。這連綿不絕的黃土地給了給了所有子孫要追尋的夢想,但并不一定都能一一給實現,也許要實現的路還很長,也許永遠沒有那一天,前程如朝霞般絢爛,也許永遠沒有那一天,成功如燈火般輝煌,也許只能是這樣攀援卻達不到頂峰,也許只能是這樣,奔流卻掀不起波浪;但我永遠都感激著黃土地給我身體里灌輸了最堅韌的血液。大學畢業后一直在外漂泊,有過種種迷茫,卻也一直堅持,我知道他對于我的期望,也更懂得他對我的愛,就算我離家再遠也永遠不會走出他的愛,就像沉厚的黃土地對蒲公英的愛一樣。
一直覺得蒲公英是世界上最美麗的植物,它沒有華麗妖嬈的外表,卻有著無數炙熱的種子,向四周慷慨的撒下耀眼的光芒。我想我就是那一株蒲公英,即使在不顯眼的土地上成長,我也要比任何植物出落得端莊,我不是花,也并不像草,但我要在那些驚訝的神情中盡情飛翔。你曾告訴過我,在風中起舞,是你最大的夢想,微風中,我縱使淚眼朦朧,卻也飄向遠處。我曾看到深夜里你的牽掛,我也曾有過退縮,但你并不贊成我這么去做。你要我精彩的生活在這個世界,也要面對困難,沖破風浪,面對質疑,坦坦蕩蕩。走過風,走過雨,走過低谷,走過風光,你是我最大的支持與希望,你也是我最大的驕傲。
每個蒲公英種子都有一個夢想,那就是不管飛多遠,經歷多少苦難,只要有一片扎根的土壤,它們都會努力的發芽、開花、結果,去完成自己的生命歷程。人生也是一樣的,只要心中有夢想,通過自己的努力,都可以實現的。一如蒲公英一樣的夢想,便像那飄飛絮兒深深扎根在我心里。生活在多姿多彩的花世界,我不羨慕牡丹的富貴,不妒忌玫瑰的愛情。我只追求我的夢,雖然前路難走,荊棘遍野,也阻擋不了前行的腳步。蒲公英,當它在風中飄遠的時候肯定又帶走了一個人的故事或者思念,可它并不喜歡流浪啊,可是人世間有那么多的身不由己誰又在乎那么一件。從來沒有人為它抱不平。它好像也不需要。蒲公英的夢想,又像每一個在流淚的人祈禱自己不要悲傷,像凋零的樹葉祈禱自己不會被流落。
歌詞里在唱要做勇敢的蒲公英隨風飄哪里,是啊,他總是在飄,即使是扎根泥土里,也在為了下一次的漂泊準備著,飄搖中受了風雨便開始萌發,苦難沒有讓它喪失生機卻讓它開滿春天,它又怎么不勇敢,怎么不倔強,敢跟命運作斗爭的它也會過的很好蒲公英~飛~
我不畏懼秋冬交替的枯黃,因為我載滿希望。
蒲公英飛
我不在意土地的貧瘠,不在乎雨水的充泄,不在乎陽光是否照耀得到我的心房!
我只有一個愿望!即使我翱翔不到更遠的地方~
至少我短暫地在飛翔.
蒲公英飛啊
即使短暫也無需悲傷,
即使失去又何須迷茫?
我只能看著漸漸遠去的家鄉~只能揮去不甘,揮去無謂的糾結~
我只有一個愿望!即使我翱翔不到更遠的地方~
我依舊沒有放棄短暫的飛翔。
蒲公英的作文 篇4
蒲公英寶寶長大了,要學會獨立生活了。
這一天,小蒲公英告別了媽媽,跟著風伯伯向遙遠的地方飛去。在路上,小蒲公英認識了鮮花種子妹妹和椰子哥哥,并和他們成了伙伴。走了兩天兩夜,他們來到一片金光閃閃的地方——沙漠,打算就在這里生活。于是,他們告別了風伯伯,落了下去。但是,這里不是泥土,沙漠里一點水也沒有,非常炎熱,他們根本無法生根發芽,只得繼續上路。又行走了四天,他們來到一個荒島上,荒島上有豐富的水源和肥沃的泥土,很適合發芽。
“去吧,孩子們,這才是你們生根長葉的地方”風伯伯說。
“風伯伯,謝謝您把我們帶到泥土里生長”小蒲公英答道。
荒島上的蒲公英種子長大了,他們在金燦燦的'陽光下競相開放,把大地點綴得更加美麗。
蒲公英的作文 篇5
五月的微風吹響了掛在在窗前的風鈴,清脆的聲音傳入了窗前寫字女孩的耳中,女孩抬手揉了揉由于長時間不動而酸痛的脖子,緩緩地抬起了頭。窗外星星點點的白色逐漸吸引了女孩游離的目光。又一陣微風吹過,一棵小小的蒲公英種子闖入了女孩的視野,落在了停留的筆尖旁。女孩放下了手中緊握的筆,小心翼翼的拈起了這個小小的種子,看著這個小東西,女孩想起了她的母親。
每年的這個時候,母親就會用她那滿是老繭的雙手牽起女孩相對細嫩的手走遍每個擁有蒲公英的田埂,可就在今年夏天,母親卻不在身邊。
母親手術了!
這個消息是女孩剛下班時接到的,女孩不停的追問電話那頭的父親,可父親只淡淡的說了一句沒什么大礙,要好好工作。就掛掉了電話,母親為什么手術,什么時候會回來,女孩都無從知曉。深夜,一聲刺耳的車鳴把女孩從睡夢中拉了出來,母親回來了,看到母親回來,女孩懸掛的心放下了,看著母親疲倦的身影,女孩問了一句:“媽,你…怎么了?”問完之后女孩才發現自己有多白癡,明知道母親去手術,連夜趕回家就是讓自己不去擔心,母親笑了笑,抬手指了指嗓子,最后還是父親給了明確的答案:聲帶手術,三個月不能說話,忌辛辣食品。但有一點,父親沒有說,并且女孩也知道,怕煙熏......
女孩的內心忽然劃過一絲絞痛,因為女孩還記得,母親被她一次次強制拉到充滿油煙的廚房為她做飯的情景;記得母親忍著疼痛與她聊一些毫無營養的話題;記得因為一點小事與母親大發雷霆的場面。女孩忍住將流下的'淚水,笑了笑,轉過身對母親說:“媽,去睡覺吧!這些我來弄。”
因為聲帶手術,母親近三個月不能開口說話,女孩知道這對一個愛說愛笑的母親是一種多么大的折磨,為了讓正在修養的母親安心一些,女孩幾乎主動攬下了家中一切家務,包括做飯,那時女孩還是會一點的,父母在女孩年幼時經常不在家,并且女孩現在已經成年,已經成家,不會一點也不太好。
偶然的一天,女孩在收拾母親的衣柜時,發現了一張皺的不像樣的紙,這張紙,被揉的對著陽光似乎可以透過去,顯然,紙的主人不想被別人看見,但又不想扔。
好奇心驅使著女孩,打開它。好奇心害死貓,可它不但害死了貓,還差點害死了女孩的心。喉癌,晚期。這是一張病例單,而上面的名字正是女孩的母親,女孩在看完整張病例單后,整個人都不好了,大腦一片空白,眼淚止不住的留下,腦袋那嗡嗡聲像是靈魂在撞擊天靈蓋的聲音,甚至女孩感覺在某一時間,靈魂已經跑了出去。眼淚即將流盡,牛仔褲上那深深淺淺的顏色似乎帶著某種黑暗嘲諷的氣息沖女孩冷笑,笑女孩太天真,太幼稚。整理了一下衣服,女孩站了起來,看著手上的單子搖了搖頭,轉身走向大廳。
女孩洗了洗臉,拉起了母親的手,輕聲說道:媽媽,下周我們去看蒲公英好不好。母親望著女孩,呆呆的,點了點頭。
從回憶中醒來,女孩看了看腕上的手表,輕聲低喃道:是時候該去看看母親了。女孩輕勾著嘴角吹走了眼前的種子......
媽媽,別忘了我們的約定哦!女孩蹲在長滿青草的墳頭前,調皮的吐了吐舌頭,一滴眼淚無聲的劃過指尖,跌落塵埃......
蒲公英的作文 篇6
一束乳色的陽光透過窗,把小房間照的透亮,喚醒了熟睡中的露露。
起床,穿衣,刷牙。不知為何,一股奇怪的感覺在心中彌漫開來。轉身那瞬,卻看見一抹挺拔的綠色在視線中搖曳,蒲公英!露露大驚,使勁揉了揉自己的眼睛,再看向那株蒲公英,卻又是那模糊的身影。
年幼的露露腦袋中突然閃現出一個奇怪想法,兀自跑到蒲公英前,不斷去“呼喚”。在她看來,一定是蒲公英自己“走”了進來。
保持著這怪異的姿勢許久,蒲公英卻任然沒有任何動靜。依舊是那抹熟悉的綠,只是多了一絲憔悴。露露漸漸失去了耐心,把蒲公英丟在了一旁,獨自走向書桌旁。
露露在班里是個尖子生,她是整個學校最有希望進市重點中學的人。這對于在這偏遠山區的人來說是極大的榮耀。但她的父親卻沒有向任何人提及,行事依然很低調,依然是早出晚歸,依舊對露露很平淡,沒有贊賞,也沒有過多的關心,有的.只是睡前熟悉的聲音,但依舊見不到爸爸。
爸爸不愛她,至少露露是這么認為的。但露露依舊期待有一天爸爸也會像其他爸爸一樣,陪她玩耍,陪她成長,能在自家的院子里和她一起采野花,數星星。或許,有這么一天……
但愿望終究是愿望,即使是露露當上了尖子生,和爸爸呆在一起的日子也屈指可數。夕陽下,如同火焰般赤金色的光芒在天空中形成了一個個彩色的光暈,灑滿大地。
天暗了,露露的作業也完成了大半。又到了夜晚,又到了與爸爸唯一相見的時候,露露剛準備睡覺,眼里卻出現了那株蒲公英,綠色的經脈,白色的絨球,在風中漂泊。不去管它,它一定會自己死的,露露心里想著,她現在已經不指望蒲公英能存活下來。望著窗外銀白的月光,靜靜入睡。
蒲公英的作文 篇7
花的海洋里,有著許多與眾不同的花:有富貴的牡丹,有鮮紅的玫瑰,還有五彩繽紛的太陽花……可我最喜歡的,卻是樸實無華,但卻十分神奇的蒲公英。
每當我在院子里玩耍時,最感興趣的`就是在草地上尋找蒲公英。蒲公英是神奇的。冬去春來,可愛的蒲公英悄悄地蘇醒了。那翠綠的葉子緊貼著地面,邊緣像起伏的波浪,花兒快樂地舒展開來,看起來非常舒服,心情也會隨之變好。蒲公英的中間是它的莖,頂端有個小小黃黃的東西,好似花蕊。啊,原來蒲公英是一朵小花呀,我還以為它是向日葵的花盤呢。它全身毛茸茸的,看起來就像一個誘人的棉花糖,美麗極了。
這時,一陣風吹來,蒲公英在風中搖晃著。忽然,白色的絨球一下子變成無數的“小傘”飛在風中,頓時空中開滿了白色的小花。我立即向這些“小傘”追去,想抓住它們,可它們早已飛向遠方。終于,一朵飛累了的“小傘”降落在我的衣服上。我把蒲公英輕輕地摘下來放在手心里,小傘可真美呀!我把它埋在花園里,過了幾天我又去找它,發現在我埋它的地方居然長出了一株小蒲公英。多么神奇呀,我滿心歡喜。
我愛你,蒲公英!你不似其他花朵那樣嬌艷,但你有頑強的生命力,無論在任何環境中,你都能綻放生命的光環。
蒲公英的作文 篇8
“小學籬笆旁的蒲公英,是記憶力最美的的風景,午睡操場傳來蟬的聲音,多少年后也還是很好聽……”
耳機中的這首《蒲公英的約定》,又將我的思緒帶回到那遙遠的曾經,記憶中的你,笑如花,是我匆匆成長,是你溫馨相伴。
那一年,我與溫暖的你相識。還記得小學一年級的時候,我頭一次踏入中小學的課堂,周圍的一切都令我新奇,可我卻仍是體現出一副怯生生的樣子,這時身材“魁梧”的你一下子跳入了我的視網膜:“嗨!我們以后就是同學了,今后就多多關照啦!
我叫阿依孜巴,你呢?”我抬起頭望望你:卷卷的頭發,滿是笑意的眼睛融化了我千里冰封的心,你那溫暖的笑容,如冬日里的暖陽,照亮了我心中那片小小的陰影。我莞爾一笑,說:“好啊,我叫……”就這樣,那年初秋,我與溫暖的'你相識,很慶幸。
那一年,我與真誠的你相知。大概是四年級的春天,蒲公英開放的季節,我與你攜手跑到蒲公英田里去玩,我對你說,我喜歡蒲公英是因為它的品格,可以安靜的等待,灑脫的飛翔,有著隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活,就像冰山下的,外表清冷孤傲,內在熱血奔騰,它是那么不起眼,但卻依然不忘美好的愿望,在空中自由的飛翔。
你很贊成,但又說“我也很喜歡蒲公英,但可不只是因為這個哦,還有一個原因,是因為他們始終不忘初心,即使風將他們吹散,但他們總歸會在天邊相遇……說罷,你指了指遠方,拉著我的手說:“我們以后也一定要像蒲公英一樣,即使分離,也要不忘初心……”我似懂非懂的點點頭,但我感受到你的真誠,使我久久不能忘懷。那一年,我與真誠的你相知,很感激。
那一年,我與舍不下的你分離。七月,一個傷感的季節,內初的錄取通知敲響了我的家門,我把這件事告訴你,你很傷感,想說什么,終究沒說出口,我看到你眼中似乎有什么在打轉,握緊了我的手說:“還記得蒲公英嗎?他們終會分離,但總會相遇不是嗎?
分離并不可怕,他是為了讓我們在將來,會更好的相遇。我點點頭,自從那時起,我們心里好像多了些什么,那是一個約定,一個叫做蒲公英的約定。
直到現在每當我聽到《蒲公英的約定》時,還會想起你,想起我們的約定
我也總是會期盼那一天,期盼在將來,在短暫的分別后,遇見更優秀的對方一起兌現當年那個“蒲公英的約定”。
蒲公英的作文 篇9
我是一朵蒲公英,過著無憂無慮的生活。
一天,一只螞蟻爬到了我旁邊,說:“蒲公英哥哥,你能帶我去旅游嗎?”“當然可以,你快抓住我,我們馬上出發!”隨著一陣微風,我們起飛了。
我們飄啊飄,看見了滿山的野花野草,還看見了許許多多勤勞的小蜜蜂拿著金黃色的小籃子在花叢中采集甜絲絲的蜂蜜。
我們又飄啊飄,聽見了河水姐姐美妙的音樂聲。小魚們在水藻叢中游來游去,玩得高興極了。我也正想陪它們玩一玩,可是我是蒲公英,不是小魚啊!
我們又飄啊飄,一直沿著河水往下飄。突然,我們看見了許多小孩子“撲通,撲通”“奮不顧身”地一頭扎進清涼的'河水中,有的手腳并用在水中亂撲騰,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的則像泥鰍一樣潛入水里。剛才還是靜靜的小河,一下子變得熱鬧起來。
我們再飄啊飄,飄過寬闊的公路,看見了川流不息的車輛;飄過金燦燦的田野,看見了勞動人民的生活;我們又隨著氣流飛到空中,飄過了小河。
突然間,風停了,我們飄落在了一個草蟲的王國,我變成了一顆種子,深深地埋在了松軟的泥土里,每天蚯蚓們都會來陪我。
不知過了多少時間,我鉆出了地面,還長了滿頭的蒲公英種子。就這樣,新的旅程又開始了……
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