荷花的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的荷花的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
荷花的作文1
葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。世人總稱贊荷花迎風(fēng)的模樣，我卻更想訴說它向陽的身姿。
那年盛夏，白云依舊那樣柔軟，清風(fēng)迎面吹來，但我的心情卻沮喪無力，同學(xué)譏笑的聲尤在耳邊，每一次都考得這么差，羞羞羞。我真的天生就是差生嗎？
在回家的小路上慢慢地踱著，今天晚上媽媽又要為我的試卷苦口婆心了。突然，一片荷塘進(jìn)入了我的視線，這一池荷花還挺美的，荷葉是那樣凈綠，花朵是那樣純紅，可惜長在了淤泥里，看著天空中出現(xiàn)的朵朵烏云，媽媽說今天有大風(fēng)大雨，這樣的風(fēng)雨后，他們又要重歸陰暗的淤泥里了吧。
大雨后，門前一片瘡痍，那片荷花還好嗎？這次，沒想到它們徹底震撼到了我，一朵朵荷花不僅沒有被打回淤泥，而且在綠葉的映襯下向著太陽的方向高昂著腦袋，荷花長在陰暗的淤泥里，但是它們卻向著陽光，為了這抹陽光努力沖出淤泥，就連風(fēng)雨也無法掰彎它們的'脊梁，讓它們屈服，它們向陽的心是這樣堅(jiān)定！
我想起我被同學(xué)譏笑，我想起了自我的懷疑，想起了最初上學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)好成績的向往，想要媽媽的肯定，風(fēng)雨都不能阻止荷花向陽的心，我為什么要妄自菲薄呢？
不是只有向日葵才有資格追逐太陽，每種花都有向往陽光的權(quán)力。堅(jiān)定夢(mèng)想，重新開始，我也可以做那株向陽的風(fēng)荷。
荷花的作文2
如果說荷花是春天的仙子，那么荷花呢？就是夏天的君子。
站在荷塘邊，一眼望去，千千萬萬的荷花鋪滿了整個(gè)河塘。一朵，兩朵，三朵，四朵……白里透紅的荷花屹立在河塘中，像是幾位亭亭玉立的小姑娘似的。一股淡淡的清香隨風(fēng)從河塘里飄了出來，頓時(shí)使人神清氣爽，
荷塘中的荷葉不計(jì)其數(shù)，挨挨擠擠；高高低低；錯(cuò)落有致。荷葉有大有小。有的大的像是一把撐開的雨傘，有的卻小得像一個(gè)個(gè)精致的小圓盤。荷葉上有許多不規(guī)則的條紋交錯(cuò)在一起，那幅畫，無論哪位畫家也臨摹不出來，而這幅畫，是大自然這位畫家的'作品。荷葉的顏色像翡翠一般晶瑩剔透，好看極了。荷花上有許多顆圓潤飽滿的小水珠，風(fēng)輕輕拂過，荷葉搖擺了起來，水珠在上面滾來滾去，仿佛把荷葉當(dāng)成了滑冰場(chǎng)。
碧綠的荷葉襯托出粉紅的荷花，顯得更加耀眼奪目了，有的荷葉是花骨朵兒，荷葉就側(cè)著身子，仿佛在期待著荷花的到來。花骨朵兒就像一只蘸滿墨水的毛筆，在寫著對(duì)夏天的贊歌；有的荷花半開著，上面的荷花像是給金黃色的蓮蓬蓋上了一床被子；有的荷葉全開了，像是把自己的臉朝著天空。
荷葉枯萎時(shí)，也就是蓮蓬盛開時(shí)。嫩綠的蓮蓬看起來青翠欲滴。把剝開，橢圓形的蓮子就從里面鉆了出來。剝開皮，放進(jìn)嘴里，一股甜中帶有一絲苦的味道在舌根游蕩。
我愛這夏天的“君子”
荷花的作文3
每當(dāng)清晨走近中山公園，撲鼻而來的是一陣陣荷花的花香，讓人心曠神怡、沁人心脾。隨著花香走進(jìn)荷花池塘邊時(shí)，一道美麗的風(fēng)景線映入眼簾，那是什么呢？是——荷花，是我最愛的荷花。荷花就像亭亭玉立的少女筆直潔凈地立在水中，一片片碧綠的荷葉像一把把小傘，把荷花輕輕地托起；粉紅色的花瓣兒像小姑娘張開燦爛的笑容，向清晨的人們問好；花瓣兒的中間是黃色的，慢慢地變成白色，又慢慢地變成紅色，中間有一個(gè)蓮子，蓮子的用處可多了：可以泡茶、解暑除煩、生津止渴……你看，在它的周圍有很多辛勤勞作的蜜蜂在辛勤地努力工作，給我們帶來了夢(mèng)幻仙境般的.感覺。
我愛荷花，不僅是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗俺鲇倌喽蝗尽保瑥牟慌c百花爭奇斗艷，只是默默無聞地站著，任憑風(fēng)吹雨打、狂風(fēng)暴雨、它從不向命運(yùn)低頭。就算是炎熱的夏天，寒冷的冬天也奈何不了它。
荷花的精神永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我愛你——“出淤泥而不染”的荷花！
他叫1900，一個(gè)簡單得有些蒼白的名字？“你說什么。“李瞳我請(qǐng)你吃‘冰激凌’。第一節(jié)課是作文課？每一個(gè)人的名言我都記在心里。有一次，我在讀書時(shí)遇到了一個(gè)生詞，字典上也沒有意思，便去問媽媽：“媽媽，‘秋霜肅殺’什么意思。它最喜歡吃火腿腸！
荷花的作文4
“無色而不可忍，這香荷。姚希享受著涼爽的環(huán)境，金浩摔得太晚了。”
荷花千姿百態(tài)，有的像害羞的小姑娘，臉紅著躲在綠色的荷葉下；有的好奇地探出頭來，看著這個(gè)美麗可愛的世界；有些像苗條的女孩。他們站在荷葉上，荷葉像云一樣。好像仙女們正和天上的'云一起漂浮著。突然，一只青蛙跳到荷葉上，嚇了我一跳，在荷葉上濺起一串水珠，水珠來回翻滾。我被這美麗的夜景迷住了。我好像變成了一只蜜蜂，在湖上飛來飛去。看了一會(huì)這個(gè)，看了一會(huì)那個(gè)，感覺一個(gè)打一個(gè)，激動(dòng)萬分。這時(shí)，一陣晚風(fēng)吹過，風(fēng)婆婆仿佛在唱：“荷花美，荷花香……”荷花和荷葉翩翩起舞。荷葉的舞蹈有一種特殊的味道，真的像迪斯科一樣，左右搖擺。我情不自禁地跟著婆婆彈奏的音樂跳起來唱歌，陶醉在詩意的世界里。
相傳蓮花是——御姬的化身，一個(gè)圍繞在王母娘娘身邊的美麗侍女。一開始，于吉成對(duì)地看世界，耕田的男人和織布的女人，她非常羨慕。于是她改變主意，在河神女兒的陪同下偷偷溜出天宮，來到杭州西湖。西湖的美景讓玉姬流連于湖中游玩，甚至不愿拂曉離去。太后知道后，就用蓮花王座把玉姬趕入湖中，“把她趕入淤泥中，再也不登南天”。從此以后，天宮里再也沒有漂亮的丫鬟，人間有了一朵鮮花。
荷花是中國傳統(tǒng)名花。美麗的花葉，芬芳的花朵，泌人心間。有不怕曬，不染留泥的氣質(zhì)。所以，在人們的心目中，蓮花是真善美的化身，是吉兇禍福的預(yù)兆，是佛教中圣潔清凈的東西，是友誼的種子。
我喜歡荷花不用染色就能出泥的品質(zhì)。
荷花的作文5
夏天來了，夏天是位熱情的小姐姐，她披著一件深綠色的輕紗，向我們走來，手里還提著籃子，輕輕向荷塘一撒，荷花就開了。
星期六的早晨，爸爸媽媽帶我去“荷塘月色”看荷花。走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠，似層層綠浪，如片片翠玉。那粉紅的荷花含笑迎風(fēng)，亭亭玉立，如一位位少女站在荷塘中沐浴。瞧，它們有的躲在荷葉身下睡覺，有的卻大膽地站了出來，向大家展示自己的美麗，有的一邊乘涼，一邊喝著“果汁”，過著無憂無慮的生活。
荷花的花蕊是一個(gè)沒有成熟的黃色小蓮蓬，柄上有無數(shù)個(gè)凸出的小刺，里面還有一條條蠶絲一般的絲線，就如同一位位少女各吐芬芳，沁人心脾，讓人完全陶醉。這些美麗的荷花競(jìng)相開放，你看，一朵粉中帶白，還有些發(fā)紫的荷花，站在荷塘中間，微風(fēng)拂過，她就翩翩起舞，風(fēng)姿嫵媚，大家都豎起大拇指，夸她是難以見得的好荷花啊！這位高貴的荷花王后像是在身上噴了香水一般，香氣十足，傳到了四面八方。
密密麻麻的'荷葉把荷塘全部蓋住了，一眼望去，荷葉像是一張望不到底的綠色大毯子，又如同是一片綠傘的天堂，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”滿池的荷葉，連同那荷花、蓮蓬和蜻蜓，連成了一幅美麗的畫面。
水里的小魚有禮貌地和荷花、荷葉打招呼，荷花、荷葉彎下腰和魚兒一起嬉戲玩耍，玩累了就在荷葉下休息，在荷花下唱歌，荷塘里，充滿了生機(jī)和歡樂。
我愛夏天，更愛夏天里這迷人的荷花！
荷花的作文6
蓮花，多么好的植物啊!我從小就很喜歡，小的時(shí)候喜歡蓮花，單純的只是因?yàn)樯徎ㄩL得好看，長大了才知道蓮花原來是那么的意義深刻啊。蓮花長在水里，如果離開了水里，它便會(huì)枯萎，蓮花的根很肥大，生長在水里。可是它的花卻生于花梗的頂端，高托于水面之上，有很多花瓣組成，花色有白色，粉色，深紅色，淡紫色，或者間色等顏色，實(shí)在是太漂亮了。
小時(shí)候喜歡它，確實(shí)是因?yàn)樗L得漂亮，長大后才明白，蓮花，確實(shí)是出淤泥而不染。記得真正認(rèn)識(shí)蓮花的意義，還是上初中的時(shí)候，學(xué)到了那篇關(guān)于蓮花的文言文，當(dāng)時(shí)，聽老師一講解，我就被蓮花的精神而深深的打動(dòng)了。蓮花，它也代表著，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有些人的精神。在這個(gè)復(fù)雜的.社會(huì)中，不免有的人會(huì)受到這個(gè)社會(huì)的污染，受到這個(gè)社會(huì)上各種不良風(fēng)氣的影響，到最后不但丟了自己的人格和尊嚴(yán)，變得不像人樣，一敗涂地的，而且也失去了別人的信任和尊敬，像這樣的人必然也得不到社會(huì)的認(rèn)可，也不會(huì)走向成功，有一個(gè)有意義的人生。
但是，恰恰相反，任憑這個(gè)社會(huì)有多么的復(fù)雜，總是有那么多的人還是如同蓮花一樣出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他們不受任何壞氣氛的影響和腐蝕，總是那么的正直，總是把自己的人格和尊嚴(yán)放在第一位，看清楚這個(gè)世界的是是非非，他們黑白分明，從不說三道四。他們就是這個(gè)污濁社會(huì)當(dāng)中的一枝獨(dú)秀，值得我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)和深思。
我們應(yīng)該爭取做一個(gè)像蓮花一樣，擁有蓮花般精神的人，這樣才能很好的立足于社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，最終才能走向人生，擁有一個(gè)完美的人生!
荷花的作文7
今天，我和爸爸、媽媽一起去普者黑觀賞荷花。
一路上，我們一家高高興興地說著、笑著，不一會(huì)兒，就來到了普者黑村口，剛進(jìn)村口，我就聞到一陣清香，我想：“肯定就要到普者黑了”，因?yàn)橹挥衅照吆诘暮苫ú拍茱h出這么迷人的香味。
伴隨著清香一路前進(jìn)，我迫不及待地催著爸爸把車速加快，再加快，到了荷花池邊，爸爸還沒停穩(wěn)車，我就從車上沖下來，跑到荷花池中央，荷花真是千姿百態(tài)，有都開放的，花瓣兒全部展開了，連中間的蓮蓬也露出來了，有含苞欲放的花骨朵，爭奇斗艷，漂亮極了！有粉紅色的，有白色的......一大池荷花，各有各的姿態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。
一眼無盡的荷葉挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤。瞧，那個(gè)荷葉上的小水珠格外透明，不經(jīng)過加工就能喝一樣，那些小水珠則像珍珠一樣滾來滾去，像好奇的小孩，這兒摸摸，那兒瞧瞧，小水珠閃著、亮著，像珍珠似的，在陽光的照耀下色彩繽紛。看著眼前的這一池荷葉，我情不自禁地想起唐代詩人楊萬里的`詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”瞧，這個(gè)荷葉剛發(fā)芽，還卷在一起呢，這時(shí)飛來了一只蜻蜓，我不禁感慨詩人楊萬里描繪荷苞的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，蜻蜓用尾尖點(diǎn)了一下水面，微波輕輕地泛起波鱗，蜻蜓則悄然停在了荷葉上。蜻蜓把荷葉當(dāng)作舞臺(tái)，在荷葉上展現(xiàn)出它優(yōu)美的舞姿，青蛙唱著動(dòng)聽的歌，小魚、小蝦把荷葉當(dāng)作傘，整躲在下面嬉戲追逐，它們玩得可開心了！
這么美麗的荷花、荷葉，真讓人流連忘返。
荷花的作文8
我喜歡荷花，喜歡它的形狀、顏色和姿態(tài)。
荷花的花瓣很大,上面尖下面圓。當(dāng)它含苞待放時(shí)，像吸滿彩色顏料的畫筆，隨時(shí)準(zhǔn)備畫出最新的圖畫;當(dāng)它絢麗綻放時(shí)，荷花舒展開最美麗的花瓣迎接燦爛的陽光。
荷花的顏色很美，因?yàn)榛ò晟系念伾癖粫炄具^的一樣，好似害羞的小姑娘漲紅了的臉。荷花的顏色有很多，比如紅、白、粉、紫等顏色。無論是哪種顏色和荷葉搭配，都會(huì)是最好的啦。特別是紅色的荷花配綠色的荷葉時(shí)，這樣的紅和那樣的綠，一般都不好搭配，但是紅的荷花和綠的荷葉的色彩卻是那樣的完美，那樣的清新。怪不得詩人楊萬里寫出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這樣優(yōu)美的詩句呢!
荷葉葉面上是碧綠色的。下面是粉綠色的，整個(gè)荷葉不是圓形，也不是常見的樹葉的形狀，它就像一個(gè)帶花邊的碧綠的大盤子，是小動(dòng)物們盡情玩耍的舞臺(tái)。
蓮蓬的'形狀更是奇特，就像淋浴器的噴頭一樣，它的上面還有許多的小孔，好像細(xì)細(xì)的水霧馬上就會(huì)噴出一樣，也許還會(huì)出現(xiàn)彩虹呢。
太陽出來了，柳樹姑娘伸出了手，撫摸著荷花，她害羞的笑了，臉也變紅了……微風(fēng)中荷跳起了輕盈的舞蹈，就像跳天鵝舞的姑娘，純潔美麗。荷花是頭，莖是身子，荷葉就是裙子了……在太陽光的照射下，一只只蜻蜓在水中點(diǎn)著水，點(diǎn)累了，就停在荷花的花蕾上。荷葉上的水珠像寶石一樣，微風(fēng)中更加奪目、耀眼。河水像一面鏡子那樣平靜，倒映著荷花那婀娜多姿的姿態(tài)……太美啦!
我喜歡荷花，喜歡它們的每一個(gè)地方。
荷花的作文9
我家鄉(xiāng)的荷花夏天來了，知了在哭，太陽的臉更紅了。村莊前面的池塘里盛開著荷花。今晚我坐在院子里享受涼爽的空氣，突然想起了我每天經(jīng)過的池塘。夏天到了，那里的荷花應(yīng)該開放了！今晚的夜晚如此美麗，一定有另一種味道！
我走出房子，獨(dú)自走在繁忙的街道上，感受著夏風(fēng)和微風(fēng)的吹拂。果然，我的想象力沒有讓我失望。蜿蜒的荷塘上方是青蛙的荷葉。葉子從水中長得很高，像優(yōu)雅的女孩跳舞的裙子。荷花散發(fā)著縷縷清香，給人一種愉悅的心情。這就像安娜的五顏六色的舞者在風(fēng)中搖擺，跳出優(yōu)美的舞蹈。
像一個(gè)害羞的女孩，她用高的水打荷葉。像蓮花燈一樣，它們靜靜地綻放著迷人的光彩。荷塘里的魚色彩斑斕。他們悠閑地跳著自己的舞蹈。荷塘的四面遠(yuǎn)近，遠(yuǎn)處是一畝綠色的水稻，給人一種遠(yuǎn)觀舒適的`感覺。附近有古老的榕樹。他們站得筆直，守衛(wèi)著村莊。
離街道不遠(yuǎn)，來了一群人。哦，他們走在這個(gè)美麗的夜晚，聞著淡淡的花香，欣賞著美麗的荷花。有陣陣笑聲，孩子們也來欣賞這些花。我心想:如果這個(gè)中秋節(jié)一定很熱鬧，賞花賞月，那一定是一種無與倫比的美麗！月光越來越暗。該回家了。在回來的路上，我突然想起采蓮是江南的一種習(xí)俗，似乎已經(jīng)存在很久了。如果今晚有采蓮會(huì)更好。
荷花的作文10
清晨，我從夢(mèng)中蘇醒，看一下鬧鐘，已經(jīng)六點(diǎn)了，我穿起衣服、襪鞋，刷了牙，洗了臉，轉(zhuǎn)身就向荷花池邊跑去。
剛踏上荷花池的土堤，一股濃郁的香氣撲鼻而來，我饒有興趣地觀賞著剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花。
荷花的莖是綠色的，也有的是灰白色的，好像一把把小傘的傘柄；荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒，抓住荷花的莖，手稍微有些疼的感覺，把荷花梗折斷，莖上就有許多連著的絲，真是“藕斷絲連”。
荷梗的頂端是綠色的葉子，綠得那么新鮮，一張張圓形的綠葉均勻地?cái)[在水面上，有的`像一把把撐開的雨傘，有的像碧綠的大圓盤，有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙，只見一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。
荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花。這些荷花姿態(tài)不一，形態(tài)各異。有的荷花盛開了，白色的花瓣中，露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅。摘下一個(gè)蓮蓬，剝出蓮子放在嘴里，甜津津的，感到格外舒服。有的才展開兩三片的花瓣兒，真像劉三姐坐在船上，觀看祖國改革開放的偉大成果。有的還是含苞欲放的花骨朵，花骨，朵的尖兒是嫩紅的，像小巧玲瓏的火把，脹得像馬上要破裂似的；幾朵剛剛開放的荷花羞答答地躺進(jìn)大片的荷葉后面，露出半片雪白、嫵媚的小臉，有的歪著頭，似乎在觀看這如畫的風(fēng)景，真是千姿百態(tài)。一陣風(fēng)拂過，荷葉荷花隨風(fēng)起舞，我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)停了，荷花也停止了舞蹈，幾只蜻蜓飛過來，落在荷花上，陶醉在這幽雅的香味中。
我雖愛太陽花、菊花、萬年青和牡丹，但我更愛那出淤泥而不染的荷花。
荷花的作文11
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”六月的晚風(fēng)中，總帶著幾許荷花的清香；六月的晚風(fēng)中，總夾雜著荷花的氣息；六月的晚風(fēng)中，總讓人想起荷花嬌嫩的模樣。
水中仙子――荷花，她粉里透白的顏色，華麗無比的身姿，仿佛剛出浴的美人——姿態(tài)萬千；宛如水中的仙子——高貴而又純潔；猶如尊貴的公主——高傲而又美麗。它，花紅葉綠；它，沁人心脾；它，如詩如畫；它，圣潔無比！
在夏日的池塘中，荷花鼓著它那粉色的臉龐在風(fēng)中搖擺著，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，而那密密麻麻的荷葉把荷花襯托得更加?jì)趁拿匀恕Ｇ嗤埽诰G色的舞臺(tái)——荷葉上唱著跳著，好像為荷花令人如癡如醉的'美在歌唱。小魚把荷葉當(dāng)作遮陽傘，在這片綠的海洋里，自由地嬉戲、安詳?shù)厥焖?/p>
荷花，她有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的不勝美景；她有“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的莊重圣潔；她有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的樸素、向上；她有“江南可采蓮，蓮葉荷田田”的愉悅、歡快。
荷花，它沒有牡丹的國色天香；它沒有玫瑰的華麗浪漫；它沒有百合的潔白如玉，但它有著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚、高潔、高貴的品質(zhì)，這不正是我們所追求的嗎？
讓我們一起贊美荷花吧，因?yàn)槲覀冇辛撕苫ǖ钠焚|(zhì)，我們的面前將是一片姹紫嫣紅！
荷花的作文12
萬物之中，我見過的花很多：有嫵媚動(dòng)人的海棠，有高貴清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙……但是，在我心目中，唯有那出淤泥而不染的荷花別有一番韻味。
荷花以它特有的姿態(tài)驕傲地挺立于百花之中。它不像桃花，桃花的美是小家碧玉的嬌羞，而荷花的美卻是從內(nèi)心散發(fā)出來的淡雅而莊重的`美。
荷花的花瓣十分特別，一片一片疊加著生長，八九瓣花瓣錯(cuò)落有致。它的花瓣頂端是粉紅色，向下慢慢淡化，直至變成白色。整株荷花有一種優(yōu)雅的姿態(tài)，仿佛就像一位少女，在一片片圓葉的映襯下，羞澀的“臉蛋”白里透紅。
荷花的葉子更是有特點(diǎn)，又大又圓，每一片葉子上面都有一些細(xì)小的毛刺，它把鋒芒隱藏起來，默默地守護(hù)著花之仙子。下雨時(shí)，雨滴落到荷葉上，荷葉就成為雨滴的搖籃。這時(shí)，那些雨滴就像一顆顆既圓潤又飽滿的珍珠，經(jīng)過深綠色荷葉的襯托，雨滴就成了璀璨的明珠。
當(dāng)然荷葉的莖也是不可忽略的。它的莖就像荊棘一樣，長滿了小刺，讓人望而生畏。荷花的莖始終在使勁地往上生長，它靠內(nèi)部所具有的發(fā)達(dá)的組織，承載著枝、葉、花、果的全部重量，抵抗風(fēng)、雨、雪、雹等自然現(xiàn)象帶來的考驗(yàn)，保證枝、葉、花、果能夠安全地生長，盡情地生長，擔(dān)當(dāng)了支持者的角色。
每每看到荷花，我都會(huì)生出一份愛憐，它的根雖生長在渾濁的淤泥中，卻有著一顆奮發(fā)向上的進(jìn)取心。看著姿態(tài)優(yōu)美的荷花，我仿佛覺得，自己也是一朵荷花，正在微風(fēng)中演繹最美麗的人生……
荷花的作文13
有人愛玫瑰,是因?yàn)樗膵善G多姿;有人愛茉莉,是因?yàn)樗凶砣说姆曳?有人愛百合,是因?yàn)樗木К擆?也有人愛曇花,是因?yàn)樗滑F(xiàn)的珍貴……而我卻對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。
在我所居住的地方,夏天并不是能經(jīng)常看到荷花,不過我總是愛走幾十里路去老家觀荷。荷花婷婷玉立的姿態(tài),給人以美的享受,同時(shí),也給人以啟示。
農(nóng)歷六月正是荷花開得正艷時(shí),純潔的荷花在太陽公公的擁抱下競(jìng)相開放，爭奇斗艷，生機(jī)勃勃。粉的如霞，白的似雪，真使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。瞧！有些荷花還沒有開放，只展開兩三片花瓣，真像一位靦腆的小姑娘；有些半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開的，則更加動(dòng)人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。微風(fēng)吹過，荷花翩翩起舞，好似一位淑女嬌滴滴地站在那兒。好一片片花瓣，仿佛是這位淑女的連衣裙；那一個(gè)個(gè)黃色的花蕊，仿佛是這位淑女漂亮臉蛋。又好像是一位為小天使，揮動(dòng)著魔杖，向人間播灑快樂。的確，看到這么美麗的荷花，心情怎么會(huì)不舒暢呢？
看過了荷花，你可不要忽視那滿塘的荷葉呦！人常說“紅花雖好，但也要綠葉襯托”，荷花也是如此。如果不見了荷葉，只看見滿塘的荷花，就顯現(xiàn)不出荷花的嫵媚可愛，也就不會(huì)再由原先舒暢的.心情，取而代之的是滿心的愁悶。再說，如果沒有綠葉進(jìn)行光合作用，我們也就不會(huì)看見美麗的荷花了。你看那“大玉盤”似的荷葉，有的向下倒扣著，像一頂綠色的小帽子；有的像一位士兵，精神抖擻地守衛(wèi)在荷花旁。
啊！我愛荷，愛它的花，愛它的葉，更愛它出于淤泥而絲毫不染的高尚品質(zhì)！
荷花的作文14
世上的花有無數(shù)種，它們千姿百態(tài)，在人們心中還有它們特定的象征意義。這么多的花中，我最喜愛荷花。
荷花，花中之君子。它不像菊花居高自傲，喜歡隱逸，也不像牡丹雍容華貴，貪慕富貴，它只有那一份令人陶醉的幽香。人們大都喜愛牡丹的榮華富貴之氣，而我偏愛荷花的淡雅，樸實(shí)。它從不與別的花爭奇斗艷，當(dāng)各種花開出艷麗的花朵時(shí)，它只默默的在池中開放，將淡淡的幽香帶給人們、荷花有三種顏色，紅色的荷花像靈動(dòng)的火焰，飄舞的紅裙，極為絢麗，粉紅色的荷花就像嬌羞的少女滿臉粉紅，微微含笑，白色的荷花就像潔白無瑕的玉石，冰肌無骨，它是那么的超凡脫俗，令人肅然起敬。
荷花的香味十分濃郁，如果你去觀賞荷花，還沒有看見荷花，就早已在遠(yuǎn)處聞到一陣幽香。當(dāng)你靠近它們的時(shí)候吸上一口氣，更是清香滿口，沁人心脾，仿佛把人們帶到了仙境一般。泡上一杯荷花茶，會(huì)讓人神清氣爽，氣血通暢。
觀賞荷花不能只在意它的形態(tài)和芬芳，更重要的是學(xué)習(xí)它的優(yōu)秀品質(zhì)和風(fēng)格。周敦頤的《愛蓮說》道出了荷花：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品格，它沒有受淤泥的污染，依然開的那么美麗，純潔。所以當(dāng)我們?cè)趷毫拥?環(huán)境下，也要像荷花一樣，不讓”淤泥”染了自己，要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵！荷花象征著純潔，它不僅給人們帶來歡樂和美的享受，還給人家?guī)硇撵`的洗滌。
我愛荷花的一切，愛它的冷艷，它的幽香，它的純潔，它的超凡脫俗。
荷花的作文15
六歲時(shí)，我上一年級(jí)。一天下午，天空陰沉沉的，‘轟’的一聲雷響，大雨便肆無忌憚的下了起來，雨滴打得玻璃‘啪啪’做響。我走出教室時(shí)，走廊已空無一人——我今天值日，同學(xué)們?cè)缍急患议L接走了。
可是姐姐怎么還不來呢?我有點(diǎn)委屈了。忽然間，一把荷花傘出現(xiàn)在朦朧的雨天。荷花傘很美，荷花就像真的一樣，粉色略帶優(yōu)雅，加上雨滴兒的浸染，更美了。傘越來越近了，從里透出一個(gè)人影。啊!姐來啦!我歡呼的跑過去，不管姐姐著急的喊;‘小心，別淋雨!’剛到傘檐下姐就把雨傘撐到了我的頭上，我頓時(shí)被籠罩在一片荷花之中，撲鼻而來的仿佛是荷花的芬芳。而那邊，姐的半個(gè)肩頭，衣服已經(jīng)濕透了。
二年級(jí)時(shí)，放學(xué)又趕上了雨天。先是從遠(yuǎn)處傳來幾聲‘轟、轟’雷聲，接著大雨傾盆而下。我站在走廊，靠著墻，眼睜睜的看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長接走。過了一會(huì)兒，姐急匆匆的跑來接我。姐的頭發(fā)亂糟糟的`粘在臉上，臉上掛滿了疲憊和憔悴，姐中學(xué)馬上就要畢業(yè)了，正忙著考試呢!姐接到我，又撐開了略顯舊的荷花傘。
走到學(xué)校門口，姐說‘今天累死了，讓我靠一靠’便把頭伏在我的肩上，傘順勢(shì)一歪。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我上六年級(jí)了，而姐姐也遠(yuǎn)渡重洋到國外攻讀博士去了。又下雨了，只不過是毛毛細(xì)雨，但我得自己回家。還是那把荷花傘，那把現(xiàn)在屬于我的荷花傘。雨傘退色得厲害，荷花變成了白花，棕色的勾勒邊也沒有了，綠色的葉子也快不見了。我第一次自己打傘回家。
走著走著，突然，心里暖暖的，熟悉的情景涌進(jìn)我的腦海。“呼啦——”一陣風(fēng)吹過。“吧噠。”一滴雨珠落到我的手心，暖暖的是姐姐的那張臉。
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