動物園作文3篇【薦】
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的動物園作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物園作文 篇1
星期六的早晨，天空湛藍，微風拂面，真是一個出門旅游的好天氣啊！于是，爸爸決定開車帶我和媽媽去濟南動物園游玩，我聽了高興得一蹦三尺高。我和媽媽稍作準備，坐上車便出發(fā)了。
車窗外，一排排柳樹吐露出鵝黃的嫩葉，輕柔地在風中搖擺。潔白的玉蘭花蕾在枝頭含苞待放，宛如一個俏麗的女子欲語含羞……爸爸說從萊蕪到濟南要兩個多鐘頭，欣賞著一路的初春美景，一眨眼的功夫就到了去濟南的必經(jīng)之路——老虎嶺。這里的路陡峭異常，一側(cè)是險峻的巖石，一側(cè)是萬丈深淵。我和媽媽嚇得一句話也不敢說，怕影響爸爸開車。爸爸呢，也高度緊張起來，雙手緊緊握住方向盤，兩眼目視前方，神態(tài)是那樣的專注。這條山路簡直就是歌里唱的“山路十八彎”啊！這不開始拐彎了嗎。先向左拐，再向右拐，再向左拐，再向右拐。Ok再來一個180度大拐彎。這可太驚險了！幸虧爸爸技術(shù)好，不然可不堪設(shè)想！
進了濟南城，路上的車多起來，一輛緊挨著一輛。我們在川流不息的馬路上緩緩前進。路兩邊各種店鋪鱗次櫛比，特別繁華。大約過了半個小時，終于到了動物園了。
買票進入園中，哇塞！真熱鬧啊！到處是熙熙攘攘前來游玩的人。抬頭看去，不遠處有一個呈U字形的水池，水車邊的欄桿上圍滿了人。我好奇心大發(fā)，狂奔而去。我擠進人群，倚在欄桿上看，清澈的池水中有一個胖胖的東西游過來了。它一露出頭來，我歡叫起來：“海豹！海豹！”周圍的游客也都拍掌歡呼。海豹的胡須很長，眼睛大而有神，肚皮是白色的。它柔軟光滑的身體悠閑地從我們眼前游過，人們紛紛拿出手機拍下它的倩影。再往里走，一片茂盛的樹林里出來一聲聲清脆的鳥鳴。這里是鳥的樂園，有身姿矯健的火烈鳥、有身披彩裝的金剛鸚鵡，還有悠閑闊步的孔雀……揮揮手，告別靈巧可愛的金絲雀，向左一拐來到鹿的王國：體型碩大的駝鹿在悠閑地進食，動作敏捷的梅花鹿高傲地在草地上踱步，步履穩(wěn)健的長頸鹿伸著長長的`脖子四處張望。我想，在長頸鹿的眼中我們就是一個個的小矮人吧！于是，媽媽給我們拍了一張名為“巨人與小矮人”的合影，對比也太鮮明了吧！
最后，我們來到了向往已久的猛獸館。這里面有熊、老虎、豹子和獅子等大型動物。在這里，我目睹了百獸之王——老虎的雄姿：它正巡視自己的領(lǐng)地，喉嚨里發(fā)出低低的怒吼聲。巖石上、大樹下、早草叢里、橋洞中……到處留下它自己特有的標記。就在巡視的過程中，它還不時地虎視眈眈地向我們望幾眼。我和它敏銳的目光一對視，我不由地不寒而栗，渾身起了一層雞皮疙瘩。在老虎的領(lǐng)地旁邊住著兩只黑熊。一只大黑熊在憨憨大睡。另一只體型稍小一些的黑熊，坐在一塊巖石上向游人求食，游客都饒有興致地向它投擲各種零食，小黑熊吃得津津有味，那神態(tài)真是憨態(tài)可掬啊！
日落西山，我們高高興興地踏上了回家的路。這次游玩我不僅和動物朋友們有了一次親密接觸，還增長了見識，愉悅了身心，真是一舉兩得啊！
動物園作文 篇2
今天是個陽光明媚，艷陽高照的好日子，我們一家人開著車去東勝動物園玩。
來到動物園一看，哇!真大真美呀!走進大門就是水族館，里面有很多很多各式各樣的魚，有紅獅子頭、青虎頭|……多的數(shù)也數(shù)不清。它們一個個在清清的水里緩緩地游來游去顯得格外美麗。走出水族館就是鳥館，進去一看，啊!好多鳥啊!最長的約有二尺來長，它們住的地方各不一樣卻都在籠子里玩，吃我扔給它們的東西。來到爬行館，我簡直不管三七二十一轉(zhuǎn)身就跑，因為里面有吃肉的鱷魚，還有各式各樣的蛇，比如青頭蛇，眼鏡蛇和大莽蛇，還有一些水蛇。走著走著，不知不覺來到了老虎獅子豹子館。走近一看，哇!兇猛的老虎站在那里象要和我打架，豹子正飛一樣在練習跑步呢!那威武的`獅子顯出一副森林之王的樣子，很兇猛。很快我們來到了最后一個館――大象館，一只只肥大的大象在那草地上像一個個大巨人，我在它腳底下完全小的像螞蟻。大象的尾巴像繩子，腿像柱子，牙像蘿卜，真好玩!
不知不覺來到了出口處。我望著動物園，情不自禁地說：“動物園真大，真美呀!”
動物園作文 篇3
我有一個像動物園一樣的家，為什么這樣說呢？我來為你們一一解答！
我的媽媽像一只溫柔的“母老虎”。記得一個周六，我想睡個懶覺，結(jié)果就聽見媽媽“嗷嗷”地喊道：“起床啦！快點，要遲到了！”我嚇得趕快穿戴整齊問道：“現(xiàn)在幾點了？”“7點13。”媽媽回答我。“這么早啊！我還想多睡一會兒呢……”我埋怨道。“你不知道‘早起的鳥兒有蟲吃’嗎？如果你再睡下去就變成‘蟲子被鳥兒吃了’！”
我的爸爸像一只“雄獅”，我和媽媽每天都要受到“雄獅”的“教育”。上周日，我因為沒完成作業(yè)而遭到“雄獅”的批評，而“母老虎”媽媽在檢查作業(yè)的時候因為粗心算錯了答案，也讓“雄獅”給上了一堂“課”。
現(xiàn)在我的“動物園”之家已經(jīng)有了“森林之王”和“百獸之王”了，在他們的威嚴之下我可以轉(zhuǎn)變很多角色，淘氣起來的我像小猴子，上躥下跳總是閑不住；愛說話的我好似一只小麻雀，嘰嘰喳喳地說個不停；每當“雄獅”和“母老虎”一起教育我的時候，我就變成了小老鼠，害怕的我只想向他們“跪地求饒”；恢復(fù)精氣神的.我在運動場上則變成了小兔子，雖然這次展示的機會是同學免費“讓”給我的，但我也努力為班級爭了光。
這就是我的“動物園”之家，讓我害怕又溫暖的家。偶爾會害怕“母老虎”和“雄獅”對我這只“小兔子”的責罵；偶爾又會陷入他們保護我不受傷害的溫暖，但我依然愛他們。
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