我的理想作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的理想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想作文1
每個(gè)人都有自己的理想，為了實(shí)現(xiàn)理想，需付出很多，承受很多，頂風(fēng)冒雪，排除萬(wàn)難，向著理想的頂峰邁進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，哭過(guò)、笑過(guò)、愛(ài)過(guò)、狠過(guò)。
我的理想是做中國(guó)物價(jià)局的第一把交椅，調(diào)控物價(jià)，使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不產(chǎn)生泡沫，
gdp平穩(wěn)增漲，讓人民幣不貶值，提高人民幣和美元、歐元、英鎊的匯率。這個(gè)理想的'靈感來(lái)自于我的父母買房的經(jīng)歷。我們家一直以來(lái)都是租房子住，租房居住的日子難過(guò)啊！有一種寄人籬下的感覺(jué)，你明明付了房租，還得受一些窩囊氣，房東有素質(zhì)的還好，要是沒(méi)有素質(zhì)的，肺都給你氣炸，他用各種手段詐取你的錢財(cái)，一會(huì)兒物價(jià)上漲要調(diào)房租，一會(huì)兒有是省政府的有關(guān)租房的紅頭文件，一會(huì)兒又是水電的問(wèn)題……他還時(shí)不時(shí)向你借東西，這種節(jié)是肉包子打狗
—有去無(wú)回。
多年的租房經(jīng)歷讓我們看透了世態(tài)炎涼，撩開(kāi)了人與人的那層虛假的面紗，并有了強(qiáng)烈的買房欲望。于是爸爸媽媽到處看房，連二手房也看了不少，這是一個(gè)房?jī)r(jià)高的時(shí)代，二手房?jī)r(jià)格高的離譜，原本三萬(wàn)的房子現(xiàn)在要賣
20萬(wàn)，比新房還貴，這是房屋中介再吃黑心錢，爸爸的手機(jī)響個(gè)不停，往往是中介公司打來(lái)的，說(shuō)什么機(jī)不可失，失不再來(lái)推薦一下很不中用的房子，
50多平方米要價(jià)
20萬(wàn)，爸爸沉得住氣，不上他們的當(dāng)，持觀望態(tài)度，因?yàn)閲?guó)家也在重視房?jī)r(jià)，這一行動(dòng)只聞雷聲，不見(jiàn)雨點(diǎn)。中低收入群體實(shí)現(xiàn)住房難于登天。
從此，我有了一種強(qiáng)烈的欲望，長(zhǎng)大以后做中國(guó)物價(jià)局調(diào)控員，讓物價(jià)在地位運(yùn)行，尤其是石油、房?jī)r(jià)。讓普通的家庭住上房，讓千千萬(wàn)萬(wàn)住不上房的人有一個(gè)溫暖的家。讓百姓得到實(shí)惠，讓地產(chǎn)商吃不了黑心錢，還房?jī)r(jià)與陽(yáng)光下，所有人不租房，有房者租不出去。
我的理想作文2
每個(gè)人都有理想，我也不例外。我的理想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師。
有人說(shuō):“老師是一位園丁，用自己的勞動(dòng)去培育祖國(guó)的花兒。”我之所以向當(dāng)一名英語(yǔ)老師?，是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)王老師。在我上一年級(jí)時(shí)，王老師一點(diǎn)一滴的教我們認(rèn)識(shí)“A、B、C?"從那時(shí)起，我便被那26個(gè)字母小精靈吸引住了，他們用神奇的魔力把我?guī)У搅擞⒄Z(yǔ)世界，并送給我一艘名叫勤奮的船讓我在知識(shí)的海洋里前行。我便在有趣的英語(yǔ)世界中，愛(ài)上了英語(yǔ)。要想當(dāng)英語(yǔ)老師，就要有很好的口才和廣闊的知識(shí)量以及詞匯量。所以我就要在英語(yǔ)課上多積極發(fā)言、與老師互動(dòng)，練就口才；在家多讀英語(yǔ)書、多默英語(yǔ)單詞來(lái)增加詞匯量，多參加英語(yǔ)考試，多練題型。就在去年，我得到了一個(gè)機(jī)會(huì)，媽媽讓我去考英語(yǔ)四級(jí)，我怕考不上。在考試前的幾天晚上，我在背英語(yǔ)單詞。我不會(huì)默，為了加深印象在草稿紙上一遍一遍的練習(xí)；我讀不準(zhǔn)，便把復(fù)讀機(jī)打開(kāi)，跟著復(fù)讀機(jī)一遍一遍的念，我一想：考四級(jí)有什么用啊，這么累。可是我要當(dāng)老師，必須要學(xué)會(huì)大量的單詞呀！想到這，我便下定決心一定要把單詞學(xué)會(huì)。于是我讓媽媽幫著我，媽媽讀英語(yǔ)，我來(lái)默單詞；還不會(huì)的單詞我就查音標(biāo)，跟著音標(biāo)練習(xí)。遇到不會(huì)寫的題我把它帶到學(xué)校問(wèn)老師。最好憑著我的努力，終于能把單詞讀、默下來(lái)了；也終于考過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)。要想當(dāng)老師，最后要有很大的膽量。在講臺(tái)上講課，面對(duì)下面40多個(gè)學(xué)生，必須有膽量。為了鍛煉膽量，我常常在課上到講臺(tái)去講題，也單獨(dú)給別人講題。在特別緊張的.時(shí)候，我會(huì)做幾個(gè)深呼吸。在家里也經(jīng)常照著鏡子給自己講題。我會(huì)把題熟悉后再講給別人聽(tīng)。有一次老師讓我到講臺(tái)上講題。我心想；站在講臺(tái)上多不好意思呀！可是老師不就是這樣嗎？我一定要勇敢！結(jié)果我講的很好。
人民教師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)呀！我現(xiàn)在就如一只蝴蝶，可以玩耍，也可以采蜜。我一定要多多采蜜，多多學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我的理想變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文3
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)和自己的理想。理想好比一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功彼岸。我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師。每次看到電視上那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩油然而生。我多么希望以后，我也能像那些叔叔阿姨們一樣，站在法庭上，用自己豐富的知識(shí)，來(lái)替受害者伸張正義，讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。
這個(gè)理想還得從三年級(jí)的一件事說(shuō)起。有一天下課時(shí)，不知誰(shuí)風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)和我說(shuō)：“鐘添益，鄒潔和唐乾懷打起來(lái)了。”我火速趕往了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
只見(jiàn)他們兩個(gè)人扭打在一起，雙方都毫不想讓，他們都用惡狠狠的眼光看著對(duì)方。我把他們兩人拉開(kāi)，帶回了教室。問(wèn)了好久之后，我才知道，原來(lái)是鄒潔在下課時(shí)去打唐乾懷，唐乾懷生氣了。所以形成了現(xiàn)在這樣的局面。我終于把這件事的來(lái)龍去脈都了解清楚了。
我嚴(yán)肅地說(shuō)：“唐乾懷，你打人就是不對(duì)，君子動(dòng)口不動(dòng)手，不管發(fā)生什么，都不可以用武力來(lái)解決！鄒潔，你也有不對(duì)的地方，你打唐乾懷雖然只是玩玩，但也要說(shuō)請(qǐng)楚啊，否則人家要誤解的。人家怎么知道你是玩玩的'，當(dāng)然生氣了。”這件事在我的極力勸說(shuō)下，終于化解了。我心里有一種莫名的成就感，別提有多開(kāi)心了。事后，我聽(tīng)到有同學(xué)在議論：“鐘添益辦事還真挺像樣的。真是有點(diǎn)律師的樣子。”我聽(tīng)了，就更開(kāi)心了。
因?yàn)檫@件事，我更愛(ài)律師這個(gè)職業(yè)了。但我也知道當(dāng)律師并不只是說(shuō)說(shuō)而已，必須得為這個(gè)理想打好基礎(chǔ)。我堅(jiān)持不懈地努力著，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，多看書，豐富知識(shí)。上課積極舉手發(fā)言，既讓自己便得大膽，又鍛煉自己的口頭表達(dá)能力。還要有正義感，遇到不平的事，要挺身而出。
當(dāng)律師這個(gè)理想一直伴隨著我，我要向著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)。
我的理想作文4
理想，是大海航行中的路標(biāo)，是大風(fēng)大浪中的小船所想到達(dá)彼岸的動(dòng)力，是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo)。有了理想，我們的生活才會(huì)有方向，學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力，人生才會(huì)創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。因此，我們每個(gè)人都因該樹(shù)立偉大的理想。
我們的祖國(guó)有成千上萬(wàn)的名人志士，每個(gè)人的心中都有各自崇拜的人。我最最欣賞崇拜的'人是愛(ài)因斯坦，因?yàn)槲业睦硐耄浅蔀橄駩?ài)因斯坦一樣的大科學(xué)家。
所以，我從小就酷愛(ài)看書。我買了許許多多的書回家。先看什么書好呢？這一本？那一本都是好書？”決定不了了，我就隨手拿了一本書，想要碰運(yùn)氣。“呵，《世界名人大傳》！”我一看高興極了，原來(lái)我就要拿這一本書看的，看起來(lái)我的運(yùn)氣不錯(cuò)……書中介紹了許許多多名人，有居里夫人、諾貝爾、愛(ài)迪生、達(dá)爾文、牛頓、拿破侖、阿伯羅特、霍金、愛(ài)因斯坦、托爾斯泰……在這些名人中我印象最深刻的是愛(ài)因斯坦。
過(guò)了一年，媽媽給我買了《多少天才出少年》之書，書中有許多科學(xué)家為了探索科學(xué)奧秘孜孜不倦、廢寢忘食的動(dòng)人故事，他們深深地打動(dòng)了我。從此，我就有了想成為一名科學(xué)家的理想。
隨著時(shí)間的推移，我對(duì)理想的認(rèn)識(shí)更深刻，更明確了，對(duì)愛(ài)因斯坦的了解也更深入了。也更想成為像愛(ài)囚斯坦一樣的科學(xué)家。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，要有奉獻(xiàn)精神和為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)的心……
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，必須考取省級(jí)重點(diǎn)高中，必須考取知名大學(xué)……“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”
理想，是指南針，是燈，是路標(biāo)給陷入迷霧中的人們引導(dǎo)方向。我有自己的愿望，自己的理想，我喜歡我的愿望，我熱愛(ài)我的理想。
愛(ài)因斯坦視名利如糞土，他深知榮譽(yù)只是理想帶來(lái)的副產(chǎn)品，他的最終理想是為社會(huì)做出自己最大限度的貢獻(xiàn)。于是，我的理想是要成為像愛(ài)因斯坦一樣的科學(xué)家。
我的理想作文5
俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活。”理想每個(gè)人都有，每當(dāng)想起我的理想，會(huì)莫名其妙燃起一股為理想而努力奮斗的激情。
我的理想是成為一名書法家，在我心中，當(dāng)一名書法家是一件很神圣的事情，閑在家中可以拿出“文房四寶”，整齊的擺在桌子上，用毛筆頭輕輕地蘸墨，認(rèn)真的書寫一筆一劃；或站立起來(lái)，懸腕于紙上，盡情的揮灑筆墨，寫出一副行草作品。不同的情緒有不同的寫法、字體。再享受印章印在紙上的感覺(jué)，靜靜地品味幾遍自己的作品，又使看到的人也感受到美。這難道不是一件很美好的'事情嗎？
現(xiàn)在我很崇拜那些書法家，他們居然能把漢字寫得那么美觀。王羲之被稱為“書圣”他的字不如柳公權(quán)那么嚴(yán)謹(jǐn)、不如顏真卿那么大氣，卻獨(dú)具魅力。尤其是他寫的《蘭亭序》，是在他醉酒時(shí)寫的，一氣呵成，沒(méi)有絲毫拖泥帶水，僅僅是一個(gè)“之”字，就有二十多種不同的姿態(tài)。雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)，但我仍然被它獨(dú)特的魅力所折服。世界上這樣的作品數(shù)不勝數(shù)，這些都大大增大了我對(duì)書法的興趣，這種興趣更加堅(jiān)定了我當(dāng)書法家的決心。
對(duì)我而言，顏真卿的書法我最喜歡，他的字端莊雄偉，行書遒勁郁勃。用筆勻而藏鋒，內(nèi)剛勁而外圓潤(rùn)，字的曲折處圓而有力，看起來(lái)十分大氣，我以顏真卿的書法為自己的榜樣，努力練習(xí)書法
但我深深地知道，從書法愛(ài)好者到書法家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，充滿了艱辛與困難。有人說(shuō)過(guò)：“一代代的名家既是豐碑又是高墻。”是啊，豐碑可供后人敬仰與追隨，可高墻又讓很多人退縮。
所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，想要成為一名書法家，首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)，要多加練習(xí)，不只是在學(xué)習(xí)班中練，一天二十四個(gè)小時(shí)抽出半小時(shí)來(lái)練書法并不困難。好字都是練出來(lái)的，要多練，多思，多想。勤加練習(xí)，思索筆畫結(jié)構(gòu)，探索筆畫寫法。
我相信，只要堅(jiān)持不懈的努力，這個(gè)理想也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想作文6
理想是人生導(dǎo)航的燈塔；理想是人生的太陽(yáng)；理想是人生的引路人。每個(gè)人都有自己的理想，而我也不例外，我的理想就是當(dāng)一名可以造福人類的物理學(xué)家。
當(dāng)物理學(xué)家這個(gè)理想萌生，是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。
那一天，學(xué)校老師要在三、四年級(jí)中選一批人去參加科學(xué)環(huán)保理念培訓(xùn)班。而我經(jīng)常在電視上看到要讓我們環(huán)保的廣告，所以我非常想去，可是我又覺(jué)得我一個(gè)女孩子搞什么科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這件事就漸漸在我的腦海中消失了。到了選拔那天，意外地發(fā)現(xiàn)老師選了我和班上另一個(gè)男同學(xué)。
星期二，我如約來(lái)到教室上課，聽(tīng)得如癡如醉，還提出了“太陽(yáng)能垃圾桶”的理念。最后，老師就讓我們六個(gè)四年級(jí)的同學(xué)留下。老師跟我們說(shuō)，那一次上課，是為了讓我們環(huán)保，也是為了從四年級(jí)里挑選一些學(xué)生代表學(xué)校參加“小小科學(xué)家”的'比賽。
比賽時(shí)，我被同學(xué)們的熱情深深感染了，也愛(ài)上了物理。比賽后，我就立下宏志———當(dāng)一名物理學(xué)家。
有人說(shuō)過(guò)：現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。回家以后，我就對(duì)媽媽說(shuō)了我的理想。不久后，家里就多了一張供我做實(shí)驗(yàn)的桌子和材料更齊全的物理實(shí)驗(yàn)箱。我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)你想的第一步就是好好學(xué)習(xí)知識(shí)；第二步就是多做實(shí)驗(yàn)。雖然有時(shí)候會(huì)感覺(jué)很累，特別是在天氣燥熱時(shí)，就特別想放棄，但每次想放棄時(shí)，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)立下宏志時(shí)的情景，我就又有了動(dòng)力堅(jiān)持下去。
雖然我已經(jīng)在不少比賽中得了獎(jiǎng)，但我知道我抱負(fù)不凡，所以我相信終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想作文7
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，如醫(yī)生，工人，老板……他們都為著自己的理想而奮斗，你們想知道我的理想是什么嗎？我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，想當(dāng)科學(xué)家，也是有理由的：
去年暑假，媽媽帶著我走向了去往四川的火車，一路上，媽媽都給我仔細(xì)地講述著四川曾發(fā)生的事件。
到了四川的第二天，我們?nèi)チ算氪ù蟮卣疬z址。現(xiàn)場(chǎng)是一片狼藉，那破舊不堪的`教學(xué)樓，那凄涼的籃球場(chǎng)，還有那倒塌的高樓，荒無(wú)人煙的田地等等。解說(shuō)員說(shuō)：“還有些沒(méi)有救活的人也紛紛的埋到了這里。”說(shuō)完，我們同時(shí)低下頭，去緬懷那些無(wú)辜的人。
緊接著，又帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)池塘，我們不解得問(wèn)那位解說(shuō)員，他用著沉重的語(yǔ)氣說(shuō)：“這里曾是一個(gè)幸福快樂(lè)的村莊，但在那一天徹底改變了。”那天孩子們還在歡樂(lè)的玩耍，可突然地上出了一條大縫，將整個(gè)村莊“吃”了下去，無(wú)一人生存。隨后，這里變成了一個(gè)池塘，那吃人的縫也合了起來(lái)。
晚上我坐在床邊，自言自語(yǔ)的說(shuō)起來(lái)：“我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，要研發(fā)出更厲害的地震儀，讓更少的人受傷。”不知怎么的，我睡著了。
在夢(mèng)中我拿著我發(fā)明的地震儀，在給記者說(shuō)著它的功能，采用了什么原理的，并說(shuō)明了它的方便之處：“這個(gè)地震已選用的是地球上最堅(jiān)硬的金屬，怎么也砸不壞，并且你只要把它埋在土中，它就會(huì)用無(wú)線波來(lái)檢測(cè)什么時(shí)候地震。一旦發(fā)現(xiàn)，他就會(huì)通知大家，讓大家逃跑。無(wú)論你在干什么，它都會(huì)以特別的方式來(lái)通知大家。”這時(shí)卻有一個(gè)人在大聲的叫著我的名字，但我卻不知道她在哪。呀，原來(lái)是媽媽在叫我起床啊！
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，這樣才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的理想作文8
小的時(shí)候，我有一個(gè)理想：如果，我的家是玩具店該多好啊我想玩什么就玩什么。上了小學(xué)一年級(jí)，我換了一個(gè)理想？早日戴上紅領(lǐng)巾，成為神氣的少先隊(duì)員。上了小學(xué)三年級(jí)我想要做一位才華橫溢的作家，寫出像李白那樣豪放的詩(shī)。上了小學(xué)五年級(jí)我想來(lái)想去，我最喜歡做什么呢？啊！我終于想到了，我要做一位擁有成千上萬(wàn)藏書的書城的老板。
我特別愛(ài)看書，看書能開(kāi)闊視野；看書能增長(zhǎng)知識(shí)。每逢我去書店看書，便直奔兒童讀書區(qū)一看就不罷休。直到媽媽催了又催，我還不肯放手。媽媽還總說(shuō)？“書店都要關(guān)門了！”經(jīng)過(guò)媽媽一番“恐嚇”，我終于放下手中的書戀戀不舍的離開(kāi)了書店。于是走在回家的路上我下定決心，那就是，我要做一位書店老板。那樣我就不會(huì)為時(shí)間的緊迫流逝而感到擔(dān)心了，我會(huì)讀個(gè)夠，使我在書的海洋里盡情暢游。
我像雨后的春筍般貪婪的吸吮著書的甘露。因?yàn)闀屛易冯S到遠(yuǎn)古時(shí)期來(lái)到悠悠上下五千年，領(lǐng)略到開(kāi)天辟地、鉆木取火的傳說(shuō)；讓我懂得了諸侯紛爭(zhēng)，人類的演變，朝代的興衰；更讓我看到呂布的勇，諸葛亮的智，司馬昭的'野心，岳飛的忠；書讓我領(lǐng)略唐詩(shī)宋詞的雋永神韻；書讓我懂得了變幻莫測(cè)的神奇的大自然；書給我思想，給了我智慧，更給了我探索未知之謎的勇氣與決心。所以我愛(ài)書，我要做一位書店老板。
如果我是書店老板，我會(huì)不惜一切代價(jià)去擁有上等書和各種好書，上至天文，下至地理，從古至今的國(guó)內(nèi)外名著都會(huì)在我的書店里出現(xiàn)，而且，我還會(huì)開(kāi)許多這樣的書店，分布在世界各地。
我會(huì)為貧困山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)我最好的書，讓他們從小就有書看有書讀。我會(huì)讓那些買不起書而又愛(ài)讀書的人們，能夠盡情的來(lái)到我這里讀上世界各地的名著，我想象得到那些熱愛(ài)讀書的人們會(huì)像餓狼一樣貪婪的讀著我書店的書。想到這我不x咯咯的笑了起來(lái)，想到這我更加堅(jiān)定了我的理想！
從現(xiàn)在起，我就要為我這個(gè)自認(rèn)為偉大的理想而奮斗。
我的理想作文9
我喜愛(ài)讀書，因?yàn)闀臼侨祟愔R(shí)的源泉。我感受書中的暢所欲言、高尚清新的筆韻。它讓我感悟人生哲理，讓我暢讀涓涓細(xì)流的作者心聲。所以自從我可以讀懂一本書開(kāi)始，我就有了理想——一名作家。
我的理想大約是從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始的，但喜歡讀書卻是從一年級(jí)開(kāi)始的。小時(shí)候，我喜歡讀童話故事，自從學(xué)會(huì)了拼音，就讓媽媽給我買書。那一幕幕動(dòng)畫情節(jié)吸引著我，使我完全陶醉在了書本中。作者用他那細(xì)膩的語(yǔ)言和筆法，將心里的所想、所感統(tǒng)統(tǒng)流露在了筆尖上，讓讀者帶著豐富的感情色彩將故事中的人物一一解讀。
直道上了小學(xué)，識(shí)得字多了。自然，讀物也升級(jí)了。直到現(xiàn)在，我所讀的書也不在少數(shù)，各種各樣的。列《少年都有大夢(mèng)想》由各種人士撰寫的；魯迅的《野草》、《朝花夕拾》；李心田的《閃閃的紅星》；沈順格的《海洋今古奇觀》等······這些書中的奧秘讓我欲罷不能。所以，我的腦子里一直想著：我要當(dāng)作家，我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力。
以后，我要更加的多讀書，積累里面的好詞好句。克雷洛夫說(shuō)過(guò)：‘現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，但說(shuō)是不行的`，要緊的是做。’所以，我必須觀察生活為寫作打下基礎(chǔ)。因?yàn)椋乙米约旱碾p手打造出自己精彩的人生。即使是失敗了，我也無(wú)怨無(wú)悔。至少我努力過(guò)，我爭(zhēng)取過(guò)。在我寫作時(shí)我感到無(wú)比的快樂(lè)與喜悅，它一直給予我動(dòng)力與希望。
‘‘泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不盡’’只要肯學(xué)，只要肯鉆，相信自己就會(huì)成功。‘‘海闊憑魚躍，天高任鳥飛’’我就像一條魚，在寬大的海洋中自由、豁達(dá)。但我始終要長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)自己覓食。在這片汪洋大海中無(wú)不會(huì)有風(fēng)浪，但這些困難需要自己去突破。只要相信自己，去追求夢(mèng)想，就會(huì)成功。
我的理想作文10
演員站在臺(tái)上目的是讓人笑，絕不是教育您，一個(gè)演員哭著喊著要教育觀眾，其實(shí)是犯罪。這句話是著名相聲、影視演員郭德綱老師說(shuō)的，我的理想是當(dāng)一名喜劇演員，給大家?guī)?lái)無(wú)窮的高興和快樂(lè)。
在家看電視的時(shí)候，我特別喜歡看歡樂(lè)喜劇人，笑傲江湖之類的綜藝節(jié)目，因?yàn)槔锩娑际切∑罚铱吹剑總�(gè)喜劇演員站在舞臺(tái)上表演的時(shí)候都特別的幽默，都會(huì)讓我哈哈大笑，我特別喜歡看宋小寶演的小品，因?yàn)樗谋硌菁夹g(shù)很好，臺(tái)下的觀眾都是贊不絕口，哈哈大笑，而且我覺(jué)得做一名小品演員不光可以給大家?guī)?lái)快樂(lè)，還可以傳播一些正能量，比如在常遠(yuǎn)演的小品里維護(hù)社會(huì)治安，沈騰演的小品中防拐，告訴大家出門要注意安全。我還覺(jué)得演小品很有成就感，因?yàn)椋以谂_(tái)上演，臺(tái)下的觀眾覺(jué)得很好看，我演的.很好，我覺(jué)得就很有成就感，在我5、6歲的時(shí)候，經(jīng)常在家里出一些逗得家人們開(kāi)心的事，在家我就是家人們的開(kāi)心果。
我要為這這個(gè)理想而拼搏，我要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有知識(shí)的人，這樣我就充滿了想象力，有了想象力我就可以創(chuàng)作出自己的小品，我還要多鍛煉我的幽默感，這樣才可以取得觀眾的笑，我還要鍛煉好自己的口才，沒(méi)有一個(gè)好的口才，是不能當(dāng)小品演員的，俗話說(shuō)得好：臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。我還要把自己懶惰的毛病改掉，只有把這個(gè)毛病該掉不敢對(duì)將來(lái)有好處，對(duì)現(xiàn)在也是有好處的，因?yàn)橐遣磺趭^刻苦的話，上臺(tái)之前不做好充足的中被怎么行呢，這就是我的理想，我要圍著我的理想去努力奮斗？
理想是生命的太陽(yáng)德萊賽，讓我為了我的理想去奮斗，努力吧！
我的理想作文11
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。讀了這首詩(shī)，我深有感觸，理想是多么的重要。
沒(méi)有理想就會(huì)迷失方向，就不會(huì)前進(jìn)。我的理想是當(dāng)一名心理學(xué)家。
之所以我會(huì)有這樣的理想，是因?yàn)樵谖?歲的時(shí)候，我外婆患了肺癌，憂心過(guò)度，為此我外婆又患上了憂郁癥，最后自殺了。我的小舅媽也是因?yàn)槲倚【司说募彝l件太差，最后憂郁而死了。她們都是心理存在問(wèn)題而導(dǎo)致自殺的，為此我特別想學(xué)心理學(xué)，幫助那些患有憂郁癥的人“開(kāi)通”腦子，讓他們趕快從自我封閉中走出來(lái)，回到正常人的世界里。因?yàn)槲乙呀?jīng)有兩位親人因抑郁癥而死了，我不想讓其他的人因心理障礙再失去親人，所以我想當(dāng)心理學(xué)家。
有理想是很好的，但不能只說(shuō)不做，能實(shí)現(xiàn)理想那是更好的。所以我一定要學(xué)好心理學(xué)，要學(xué)扎實(shí)文化基礎(chǔ)，還要多看一些關(guān)于心理學(xué)的書。
一定要上一個(gè)好的大學(xué)，一定要鉆研心理學(xué)，還要多看一些有關(guān)心理學(xué)的電視，看別人是怎么把患者治好。我會(huì)學(xué)會(huì)在逆境中前行，要把患者的心理摸透，我才能了解他們的心思，才能把他們治好，才能完成我期待已久的愿想。
我還要學(xué)好外語(yǔ)，才能去國(guó)外深造學(xué)到更多的.知識(shí)，把外國(guó)人的先進(jìn)醫(yī)學(xué)，引進(jìn)國(guó)內(nèi)，我的知識(shí)才會(huì)更淵博，醫(yī)學(xué)技能也會(huì)更高，才能更好地為人民服務(wù)，把國(guó)內(nèi)外的心理學(xué)傳承下來(lái)，就能治好更多的人。
我的理想是當(dāng)個(gè)心理學(xué)家，我一定要為自己的理想奮斗。學(xué)好本領(lǐng)為人民服務(wù)，也不辜負(fù)我爸媽的期望。
我的理想作文12
理想，是每一個(gè)人的指路明燈，也是我們每一個(gè)人走向成功的一個(gè)信念。在我們的生活中，我們都會(huì)擁有一個(gè)理想。而每一個(gè)理想的存在，都會(huì)促使我們不斷的向前進(jìn)。
我的理想是當(dāng)一名人民教師，因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的工程師。假如我真的當(dāng)上了一名人民教師，我會(huì)毫不猶豫地去那些貧困山區(qū)，不論條件多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的未來(lái)，他們渴望知識(shí)，渴望學(xué)習(xí)。
我的這個(gè)理想，源于一篇小說(shuō)，這個(gè)小說(shuō)記述了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生去了山區(qū)做教師，那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了，把任何好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來(lái)。起初，這位老師也對(duì)山區(qū)的未來(lái)充滿了信心，整天與孩子們呆在一起，整座大山充滿了歡聲笑語(yǔ)。但是一個(gè)月后，面對(duì)惡劣的自然環(huán)境，他認(rèn)輸了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候，他離開(kāi)了大山。孩子們醒來(lái)后去找他們的老師，卻發(fā)現(xiàn)老師，已經(jīng)離他們而去了，他們哭泣著，但是，一切都已經(jīng)結(jié)束了。
我敬佩老師，也衷心的感謝老師對(duì)我的厚愛(ài)，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助對(duì)我的培育之恩。所以，我也想做一名老師，做一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識(shí)，讓他們同城市的孩子一樣，享受知識(shí)海洋的'孕育，成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)：“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是，我的心里就播下了種子。
所以，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)像泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想、志向和成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是希望。
我的理想，雖然現(xiàn)在離我還十分的遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)一直努力，堅(jiān)持，我相信，自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，做一個(gè)好的老師。
我的理想作文13
理想，是春天的第一朵花；理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是吹響生命的號(hào)角……山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地。何況是人呢？當(dāng)然，我也是有理想的。我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。
因?yàn)槲业睦蠋熃o我講過(guò)愛(ài)迪生的故事：愛(ài)迪生以前就開(kāi)始搞研究了，他在火車的一截車廂搞發(fā)明。一次，因?yàn)榛疖嚨恼饎?dòng)，使得他的藥水打翻了，差點(diǎn)把火車給燒了。這時(shí)，車廂管理員趕過(guò)來(lái)，把他的儀器重重的摔在了地上，并給了他一耳光，從此，愛(ài)迪生的左耳？聾了。可是，他依然繼續(xù)搞發(fā)明。愛(ài)迪生的一生共有一千多項(xiàng)的發(fā)明。聽(tīng)了這個(gè)故事，我就立志要做像是愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家。
我知道要想成為發(fā)明家，不是一件容易的.事。我要多看一些關(guān)于發(fā)明的書；多學(xué)一點(diǎn)發(fā)明的知識(shí)；多看看什么發(fā)明的結(jié)構(gòu)；多做一些研究；多想一些創(chuàng)意；多做一些小制作；讓我的夢(mèng)想盡快實(shí)現(xiàn)。
如果我現(xiàn)在就是一名發(fā)明家，我將把現(xiàn)在的汽車改造成水、陸、空的汽車，時(shí)速可達(dá)一萬(wàn)公里。我將把現(xiàn)在的手機(jī)改造成可以變小的手機(jī)，而且可以根據(jù)你現(xiàn)在想的東西而切換……給人們帶來(lái)許多的方便，讓人們有一個(gè)美好的生活。
理想，就像是一顆種子，抽出嫩芽，汲取著雨露，吸收著陽(yáng)光，總有一天，會(huì)綻放。有了理想，如夢(mèng)一般五彩；有了理想，似彩蝶一樣翩翩；有了理想，就像是希望的種子播灑在我們心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì)綻放。只要我們堅(jiān)持，相信長(zhǎng)大以后夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。？
我的理想作文14
俗話說(shuō)，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”人人都有理想！理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想就像燈光，照亮夜行的路；理想是火焰，點(diǎn)燃希望之火。每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然，我也不例外，我的理想就是當(dāng)一名作家。
自從我上了三四年級(jí)，我就對(duì)課外書產(chǎn)生了濃厚的興趣，因?yàn)闀锩娴墓适虑楣?jié)環(huán)環(huán)相扣，在作者的筆下，一個(gè)個(gè)人物形象鮮活起來(lái)，讀起書來(lái)讓人愛(ài)不釋手，我像餓狼一樣，貪婪地汲取著書中的知識(shí)，同時(shí)，我對(duì)作家這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了向往。
法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)，“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，”而作家就有這一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，他們很細(xì)心，不論是一片葉子，還是一朵小花，還是一只小鳥……他們都能發(fā)現(xiàn)這些生活中平平常常的美，我想成為一名作家，想用我的雙眼去發(fā)現(xiàn)美，去探尋美。把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用筆描繪出來(lái)，寫出動(dòng)人的童話，來(lái)裝扮孩子們五彩繽紛的童年。
我知道理想與現(xiàn)實(shí)之間，還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，雖然前進(jìn)的路上可能布滿荊棘，但是我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)理想，付出艱辛的努力，付出比別人多100倍，多1000倍的'努力，堅(jiān)持不懈地奮斗下去，直到理想成真的那一天。我要從現(xiàn)在開(kāi)始做起，加大自己的閱讀量，做到三個(gè)詞：“讀好書，好讀書，書讀好”才行，要細(xì)心體驗(yàn)生活，認(rèn)真觀察周圍，要每天堅(jiān)持寫日記，要做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。此外，我還知道寫作文是離不開(kāi)想象力的，我要把我那天馬行空的想象力充分的運(yùn)用到作文中去，想象的翅膀一定會(huì)讓我受益無(wú)窮。
為了理想，我會(huì)不斷努力，相信不久的將來(lái)，我能寫出一篇篇優(yōu)美的童話故事，在文學(xué)的世界里，自由的翱翔！
我的理想作文15
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”我相信大部分人都有自己的理想，理想是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有理想，就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有活著的意義。我的理想是長(zhǎng)大以后成為一名足球運(yùn)動(dòng)員。
我有這個(gè)理想是有原因的，20xx年亞洲杯四分之一決賽，我親眼目睹了中國(guó)隊(duì)0：2敗給了東道主澳大利亞隊(duì)。雖然輸了，中國(guó)隊(duì)卻沒(méi)有像以前那樣被罵，因?yàn)榍蜿?duì)努力了。但努力了還不能拿冠軍，說(shuō)明實(shí)力不足才是根本原因。我是多么希望中國(guó)隊(duì)能拿一次亞洲杯冠軍，能再進(jìn)一次世界杯。我很喜歡踢足球，現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，比我厲害的大有人在，我希望以后能靠自己的努力進(jìn)國(guó)家隊(duì)，幫中國(guó)隊(duì)拿到冠軍。
雖然我實(shí)現(xiàn)理想的可能性微乎其微，但你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)踢足球的'不想像梅西、C羅那樣馳騁賽場(chǎng)？我們不能因?yàn)橄Ｍ烀６艞墶?ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“99%的努力加1%的天賦等于成功。”而我的天賦本來(lái)就不高，就要比別人更努力了。我們現(xiàn)在一周只訓(xùn)練兩到三次，所以每次都要認(rèn)真練，按照教練的要求做到位，不能草草了事。不僅如此，我們還要不遺余力的練，這樣才能有效果。另外，我還要利用好空余時(shí)間去練習(xí)基本功。除了訓(xùn)練，打比賽也要一絲不茍，增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。要想實(shí)現(xiàn)理想，就一定要腳踏實(shí)地，沒(méi)有任何捷徑。還有，千萬(wàn)不要有僥幸心理，要不然，結(jié)果就會(huì)像守株待兔里的農(nóng)夫一樣。
這就是我的理想，不管怎樣我都不會(huì)放棄！水滴都能穿石，我為什么不行！
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