那件事告訴了我堅持作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的那件事告訴了我堅持作文，希望對大家有所幫助。
那件事告訴了我堅持作文1
還記得在六年級，我參加了春季游戲。雖然時間我甚至沒有開始的姿態不是標準，但是老師和學生被鼓勵參加游戲，甚至媽媽和爸爸也鼓勵我參加游戲，所以，在媽媽和爸爸和老師的同學們，我考慮過幾天后，我決定參加這個游戲。這既可以通過培訓機構鍛煉，也可以為學校的榮耀，為什么不呢？所以我報名參加了比賽。
但是對于那些從未參加過運動的運動員來說，訓練不是為我開發的，就像升序，讓我們得到第一所學校比以往更困難
在比賽開始之前，我們每天早上在我們周圍開始一個緊張的訓練，直到200米的操場跑至少八圈，所有的課外活動都用于訓練。和老師總是盯著我們旁邊，一點懶惰的機會不是。不僅如此，與可怕的它
老師也讓我們每天和下午練習骨骼，如芭蕾舞演員做壓力腿，我們必須在每次跑之前做。雖然它是練習骨，可以讓我的骨頭扔太輕，因為我從來沒有這樣一個劇烈的運動，所以腿痛了幾天。為了寵壞我，這是太難了。
這是我的.心出現在這樣的想法：或者，我退出游戲！無論如何，我是一個人，學校不是沒有好的結果。所以，我去問我父親的同意。
我來到我父親在前面，對父親說：爸爸，我可以退出游戲啊？我父親認真起來，我開始說的原因是：太難了，我真的不能堅持下去。爸爸皺眉，莊嚴地對我說：孩子，你應該知道，堅持和中途是一個非常不同的概念！好吧，我永遠不會說，這取決于你是一個永恒的人還是做一半的人。我的父親拍拍我的肩膀，我想這是我的父親鼓勵我，鼓勵我成為一個堅定的人。聽了我父親的話，我受益，決心做一個堅定的人。
最后，我堅持游戲，學生也堅持游戲。最后，通過我們的努力，我們的學校真的得到了第一名稱。
毅力肯定會成功，在未來的生活中路上，我仍然堅信，是贏。
那件事告訴了我堅持作文2
在生活中會有許多有意義的事，這些事會告訴我們從課本上學不到的東西。而那件事告訴了我怎樣才能堅持不懈。
那是在我四年級暑假的時候，媽媽給我報名參加了精英成長夏令營。在夏令營中有一項活動讓我印象尤為深刻。在一天晚上八點，剛剛結束了一天的訓練課程的我們已經疲憊不堪，輔導老師卻將我們帶到了一個大教室里。老師告訴我們：“下面這個活動叫作學會堅持。你們要將你們的右臂高高地舉在頭頂上，胳膊緊緊第貼著耳朵，豎起大拇指，在心里默念我最棒”
當我們正感到迷茫的時候，老師又接著說到：“從現在開始只要我不說停，你們都不要放下胳膊，我要看看誰能堅持到最后！”十秒、二十秒、一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了！可老師似乎并沒有要喊停的意思。我的胳膊早已又酸又痛。我已經忍不住想將胳膊放下，可我看了看旁邊的人，他們雖然也很難受但都堅持著舉著，我便咬咬牙堅持住了。又過了二十分鐘，已經有人忍不住將胳膊放平了，好讓自己舒服一點。而我的胳膊也已經酸痛得麻木了。
一個小時后，老師終于喊了停，當我正為我堅持下來而暗暗高興時，卻沒想到還有更嚴峻的考驗等待著我。老師將教室的燈都關了，還將每個人的眼睛上牢牢的系上了布，將我們眼前的最后一絲光線奪走。又讓我們將還依然酸痛的胳膊再次舉起來，并說：“在看不到別人有沒有把胳膊放下的情況下，堅持到最后的'人才是最棒的！”我的眼前一片漆黑，不知道時間也不知道別人有沒有放下胳膊，只有自己在跟自己比賽。不知過了多長時間，胳膊酸了、累了。我在心里問了很多次，別人是不是已經放下了胳膊？還有沒有人在堅持著？曾有幾次我真的很想放下胳膊，可我跟自己說：一定要堅持下去，絕對不能放棄！
又不知這樣舉了多長時間，老師將我們眼睛上的布解了下來，眼前的景象讓我驚呆了——幾百只手依然高高的舉著！這時我聽見老師說：“你們知道你們在不知道時間的情況下堅持了多長時間嗎？一個小時！”聽了這句話我又吃了一驚，要知道平時我可是連舉十分鐘的做不到的呀！
從此以后，我學會了堅持，不再輕言放棄，而這件事也永遠銘記在我的心里。
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