人生的棋局作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的人生的棋局作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的棋局作文1
在一個(gè)棋局中，要看清人的真面目好簡(jiǎn)單，比如，錯(cuò)棋不悔，這種人在現(xiàn)實(shí)中一定是最講信用的，他身邊的朋友大多都愿意相信他，在商場(chǎng)上，這種人往往都是勝利者�？熠A棋的人肯接受輸棋的人求和，這種人在現(xiàn)實(shí)中很會(huì)站在別人角度看問(wèn)題，處處為別人著想，理解別人，他身邊的朋友全部都喜歡和他談心，知己很多，但是，在商場(chǎng)或官場(chǎng)上，這種人往往都是失敗者，因?yàn)樗紩?huì)重?fù)魯橙耍中能浄胚^(guò)敵人，最終造成放虎歸山，后患無(wú)窮的`下場(chǎng)。
其實(shí)，一個(gè)棋局就好比如一個(gè)人生，一步行錯(cuò)，全盤(pán)皆輸，就好比如有時(shí)候我們的人生走錯(cuò)一步，后悔一生。就算我方戰(zhàn)成一兵一卒，對(duì)方還有三大主力，自己不放棄，也一樣可以贏對(duì)手，當(dāng)然要在對(duì)手被勝利沖暈頭腦的時(shí)候，這也可以當(dāng)作給自己的一個(gè)告示，不要被勝利沖暈頭腦，否則到手的勝利也會(huì)讓給對(duì)手。
棋局里所含得學(xué)問(wèn)太多了，就算是圣人用一生的時(shí)間也不一定能領(lǐng)悟全部，還用說(shuō)我們普通人？三言?xún)烧Z(yǔ)是解釋不清楚的，幾個(gè)字也是解釋不清楚的
人生的棋局作文2
人生就像一局棋，對(duì)手則是我們身處的環(huán)境，有的人能預(yù)想十幾步。乃至幾十步外，早早做好準(zhǔn)備；有的人只能看到幾步之外，甚至走一步算一步。
與高手對(duì)招，常一步失策，滿盤(pán)皆輸；但是高手下棋，眼見(jiàn)的殘局，卻能峰回路轉(zhuǎn)，起死回生。
有的人下棋，落子如飛，但是常忙中有錯(cuò)；有些人下棋又因起初思考太多，弄得后來(lái)捉襟見(jiàn)肘。有的人下棋，不到最后關(guān)頭，決不認(rèn)輸；有些人下棋，稍見(jiàn)情勢(shì)不妙，就棄子投降。棋子總是愈下愈少，人生總是愈來(lái)愈少，于是早時(shí)落錯(cuò)了子，后來(lái)都要加倍償還。而棋子一個(gè)個(gè)地去了，愈是剩下的少，便愈是得
所幸者，人生的棋局，雖也是“落子無(wú)悔”，觀棋的人，卻不必“觀棋不語(yǔ)”，于是功力差些的人，找?guī)讉�(gè)參謀，常能開(kāi)創(chuàng)好的棋局。但千萬(wàn)要記住，觀棋的參謀，也有他自己的棋局，可別只顧找人幫忙，而誤了他秤上的廝殺。如果你不知道計(jì)劃未來(lái)，必定是個(gè)很差的`棋士；如果你沒(méi)有參謀，必是個(gè)孤獨(dú)的棋士；如果你因?yàn)檩敳黄�，而想翻棋盤(pán)，早早告別人生，必是最傻的棋士。
請(qǐng)問(wèn)：你還有多少棋子？你已有多少收獲？你是不是應(yīng)該更小心地把所剩無(wú)幾的棋子，放在最佳的位置？
人生的棋局作文3
“人生就像是一場(chǎng)棋，對(duì)手則是我們身處的環(huán)境，有的人能預(yù)想址幾步，乃至幾十步之外，早早便做好安排，有的人只能看到幾步之外，甚至走一步，算一步�！边@是我讀的一篇名叫《人生棋局》的文章中的開(kāi)頭。
這篇文章將棋局比做人生，高手比做命運(yùn)或?qū)κ�，而不同的人有不同的方法去�?duì)待人生。文章里說(shuō)了三種不同人的對(duì)代方法：有的人下棋，落子如飛，但是常忙中出錯(cuò)。有些人下棋又因起初長(zhǎng)考太多，弄得后來(lái)捉襟見(jiàn)肘。有的人下棋，不到最后關(guān)頭，絕不認(rèn)輸。有些人下棋，稍見(jiàn)形勢(shì)不妙，就棄子投降。
文章里說(shuō)的都是下棋中雙方都有可能做出的`事，然而文章用這些事體現(xiàn)出每一個(gè)人對(duì)人生的看法，是怎樣對(duì)待自己的人生的。文章里有一句話讓我印象很深：“所幸者，人生的棋局，雖也是‘起手無(wú)回’，觀棋的人，卻不必‘觀棋不語(yǔ)’，于是功力差的人。找?guī)讉�(gè)參謀，常能開(kāi)創(chuàng)好的局面�！�
但千萬(wàn)記住，觀棋的參謀，也有他自己的棋局，可別只顧找人幫忙，而誤了他怦上的廝殺。文章讓我知道自己的人生就是一盤(pán)棋，我一定要下好這棋。
人生的棋局作文4
“人生就像棋一盤(pán)，落子容易悔子難，盤(pán)到中局方知險(xiǎn)，勝負(fù)總在黑白間”這是佛謁以棋局比喻人生，使高深莫測(cè)的禪理深入淺出地躍然在紙上，令人在讀罷之后，生出無(wú)限遐想。
我的一位友人，大學(xué)畢業(yè)前一年不幸患重病，不得不提前中斷了學(xué)業(yè)，與她相戀七年的男朋友也在此時(shí)棄她而去，這位友人當(dāng)時(shí)萬(wàn)念懼灰，千里迢迢去到普陀山，準(zhǔn)備落發(fā)為尼，從此與塵世隔絕。
當(dāng)?shù)氐囊晃欢U師接待了這個(gè)不幸的女子，聽(tīng)完了她如泣如訴的講述后，禪師一言不發(fā)，而是取出一副象棋擺好，讓朋友跟她對(duì)弈一局。
禪師的棋藝似乎并沒(méi)有朋友想象得那么高超，剛剛開(kāi)局，便丟失一車(chē)，占了先的朋友有些放松戒備，調(diào)動(dòng)車(chē)馬泡，大舉進(jìn)攻禪師的后方。忽然間，禪師棋風(fēng)一變，幾乎沒(méi)有什么起伏與波瀾，朋友剛剛過(guò)河的`車(chē)、馬、炮已經(jīng)接連落入他的口中。
朋友大驚失色，趕忙用殘存的子粒密集防守，再也不敢涉河一步，禪師雖然頻頻發(fā)起進(jìn)攻，但卻都因朋友行棋謹(jǐn)慎無(wú)果而終，這局棋最終以?xún)蓚�(gè)人的握手言和而告終。
禪師收起棋盤(pán)，和藹地望著朋友，朋友凝視棋盤(pán)，若有所悟，忽然她起身沖著禪師一躬到地：“師傅，多謝您的點(diǎn)撥！”“悟到了？”“恩，悟出來(lái)了！”朋友數(shù)月來(lái)頭一次面露微笑。
人生的棋局作文5
人生就像是一場(chǎng)棋，對(duì)手則是我們身處的環(huán)境，有的人能預(yù)想十幾步。乃至幾十步，早早便做好安排；有的人只能看到幾步之外甚至走一步，算一步。
與高手對(duì)招，常一步失蹤，滿盤(pán)皆輸；但是高手下棋，眼見(jiàn)的殘局，卻可能峰回路轉(zhuǎn)，起死回生。
有的'人下棋，落子如飛，但是常忙中有錯(cuò)；有些人下棋有因起初長(zhǎng)考太多，弄得后來(lái)捉襟見(jiàn)肘。
有的人下棋，不到最后關(guān)頭，決不認(rèn)輸；有些人下棋，稍見(jiàn)情勢(shì)不妙，就棄子投降。
棋子總是越下越少，就如人生越來(lái)越短，于是因?yàn)樵鐣r(shí)落錯(cuò)子，后來(lái)都要加倍苦惱地應(yīng)付。而棋子一個(gè)個(gè)地去了，越是剩下的少，才有面子。
如果你不知道計(jì)劃未來(lái)，必然是個(gè)很差的棋士；如果你沒(méi)有參謀，必是個(gè)孤獨(dú)的棋士；如果因?yàn)檩敳黄穑敕灞P(pán)，早早回向人生告別，必是最傻的人。
請(qǐng)問(wèn)：你還有多少棋子？你已有多少收獲？你是不是應(yīng)該要更小心地，把所剩無(wú)己的棋子，放在最佳的位置上！
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