五年級的作文5篇[經典]
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
![五年級的作文5篇[經典]](/pic/00/d7f7cec42_2.jpg)
五年級的作文 篇1
在漫長的人生道路上，因為有愛，有感動，我們才不會覺得孤單，才會勇敢的穿越困難，一路前行。
這件事令我難以忘懷。
記得有一次，我正準備去上課，忽然，眼睛盯在了桌子上，"哦十塊錢誰的'我心里頓時打起了這十塊錢的主意，反正又沒人看見。最近，我又想買一只熒光筆，不知怎么想媽媽開口今天，這兒正是個好機會，干脆我就用這十塊錢買吧！說著，我偷偷的把錢裝進口袋里，柜上的錢就這樣神不知鬼不覺的消失了。當走到樓下，我心里劃過一絲竊喜，又有一絲忐忑不安，回到家，奶奶問我："看見那賣菜的十元錢了嗎'"沒，沒有，我沒看見。'我心里一陣緊張。下午，回到家，當爸爸媽媽知道了家里發生的事以后，爸爸氣的臉膛發紫，媽媽似乎也很生氣，我生體里每一個神經都繃得緊緊的.。現在，別說連一句話就是咳嗽一下我也不敢，"說，是不是你拿了'爸爸瞪著銅鈴般的眼睛望著我，我心里害怕極了。這是仿佛媽媽那雙柔弱的眼睛看出了我心中的恐嚇和不安。媽媽讓爸爸出去，媽媽讓我坐下，她靜靜的對我說："孩子，如果是你拿的，你就給媽媽說，媽媽不會責怪你的，我也不會給你爸爸說的，因為這是咱們心中的秘密好嗎'我的心平靜了，我很慚愧的告訴媽媽是我拿的，我想買熒光筆的，"好！這次就算了，下不為例。'"嗯！'我堅定的點點頭。
這十元錢給了我沉痛的教訓，給了我一個讓人不能忘記的感動親情，他讓我銘記在心。
五年級的作文 篇2
我喜歡陽光，更喜歡太陽。因為它總是將自己最珍貴的給我們：黑暗之中，太陽給予我們光明；寒冷之中，太陽給予我們溫暖；清晨和半晚，太陽給予我們柔和與燦爛。
時間的車輪不停轉動，然而太陽卻一成不變的給予，它給予我們的總比我報答它的要多，這讓我想起了我的父母、老師和朋友，他們正如太陽一樣給予我無價的親情、力量和友誼。
在家里，父母是我心中的太陽，他們無微不至地照顧我的生活、學習，在平時的學習中，每當堅持不住時，眼前總會有一杯熱熱的、香濃的'牛奶，耳邊總會有幾句貼心的話，關懷的話。子夜時，總會有一雙大手撫過額頭，我知道這些都是太陽的給予。
在學校，老師是我心中的太陽。他的每一個動作、每一句話都深深印在我的心里。還記得那一雙炯炯的眼睛，那隨和而充滿希望的眼神，講臺上那個高大的背影，語重心長的教導，都伴隨每一點一滴知識的甘露涌入我的心間，讓我有了力量和勇氣。我知道，那是太陽的給予。
在社會，朋友是我心中的太陽。孤獨寂寞的時候，朋友就如即使魚澆透心中的干涸。開心的時候，總會是他們與我共同分享快樂，像小鳥在林中一起玩耍。失落的時候，一番鼓勵的話，敲開了心靈的大門……我知道，這些都是太陽的給予。
詩人汪國真曾說：“讓我怎么感激你，我原本想送你一片楓葉，你卻給了我整個海洋……”我想說：“讓我怎樣感激你——我的太陽，我本想送你一份喜悅，你卻給了我整個生命。”
五年級的作文 篇3
我家樓下的叔叔養了一只可愛的小黃狗，這只小狗全身都是金黃色的絨毛，兩只靈巧的小耳朵豎的高高的，烏黑的大眼睛時刻注視著周圍的一切，黑黑的小鼻子還常常貼著地面這兒嗅嗅，那兒聞聞，這真是只漂亮機警的小狗。小狗的名字叫“咪咪”，“咪咪”很乖巧。
我每次路過叔叔家門口，都能看到這只小狗。瞧！只要“咪咪”一見到我，就會搖著尾巴地向我跑來并用頭來回蹭著我的褲腿，“咪咪”它可親人呢！我用手一摸它，“咪咪”就會四腳朝天的躺在地上，和我玩耍、撒嬌。我和它握手時，它還用舌頭舔我的'手，我很喜歡“咪咪”。因為我喜歡“咪咪”，所以我常常把家里的肉骨頭帶來喂它。每當它見到我手拿肉骨頭，“咪咪”的臉上就會流露出高興的神情并飛快地向我跑來，張開貪婪的大口，仿佛就像一匹餓狼。我看著它那么快的啃著骨頭，我又不由的擔心起來，生怕它噎著了，好不容易等它吃完后，我懸著的一顆心才能平靜下來。
“咪咪”，真是一只可愛而又乖巧的小狗，如果你也愛學習那就更可愛了！
五年級的作文 篇4
我的媽媽活像一個唐僧，天天在我耳邊“念經”，聽，她又在念了——
星期天，我閑著無聊，躺在軟軟的床上看書，不巧被媽媽看見了，她說：“不許躺在床上看書。”我坐了起來，媽媽走進了客廳。
我看書看膩了，開始惦記起電視來，于是悄悄拿起了桌上的遙控器，迅速打開了電視，開始津津有味地看起電視來。忽然啪的一聲，電視黑屏了。我正納悶呢，只見媽媽把頭探出來，同時把插頭拔了：“好孩子，再看電視，視力又要下降了，看電視不如看書，當然長時間看書也不好，你出去玩玩吧，可不要跑遠了……”
我這“孫猴子”聽了緊箍咒，連忙頭也不回地跑了，背后傳來媽媽的聲音：“哎，別跑太快，要摔著了！”
可我一溜煙翻了一個跟斗，跑了“十萬八千里”，到了朋友家。
我玩了個痛快，滿頭大汗回到家里，不巧又被媽媽看見了：“喲，出了這么多汗，快拿毛巾擦一擦！”我倒了水，咕咚咕咚喝下去，媽媽又說：“別那么大口大口喝水，喝急了肚子疼。”我聽了一口水噴了出來。我的'媽媽呀，把我“捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了。”
看吧，這就是我的唐僧媽媽。
五年級的作文 篇5
時光荏苒，歲月悠悠，六年時光，轉瞬即逝，聲聲教誨，縈繞耳畔，回首往事，歷歷在目……
——題記
六年的時光，讓我認識了無數的同學，更讓我認識了十二位老師。每一位老師都令我難忘，可是，最令我難忘的，是我小學生涯中的最后一位老師——劉老師。
劉老師，就像春雨一樣“潤物細無聲”，總是無聲的培養著我們的學習習慣，她也經常讓我們聽歌，讓我們在身心疲倦的情況下放松下來……
她，也是嚴厲的。
腦海中浮現出那個畫面——“哐——“門被一腳剁開，她的的臉色就像外面的天氣一樣陰沉，喧鬧的教室里克安靜下來。還沒等我們反應過來，她就開始怒吼：”你們到底怎么了？！連這么簡單的作文都寫不好？你們……“此時的她，仿佛就是個魔鬼，瘋狂的向我們咆哮……
她，更是和藹的。
那是上個學期的事吧——那天是周五，在其他同學放學后，老師把我們五個值日班長留了下來。她神秘兮兮地把我們帶到了學校的小花園里。我們都很疑惑，誰知劉老師竟然和我們聊起了天。從始至終她的臉上都帶著微笑。像一位益友同我們交談，風也輕輕的.，云也淡淡的……那時的她，多么和藹可親，多么平易近人。
再有幾周，我們就將離開播種著我們夢想的小學校園，再有幾周，我們就要離開我們的劉老師，無論多么不舍，都無力挽回……
劉老師，多么親切的字眼；劉老師，多么親切的稱呼；劉老師，感謝上天讓我們在小學生涯的最后一年遇見您，我們永遠感謝您！
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