水,生命之源作文經(jīng)典15篇
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水,生命之源作文1
一周無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,則國(guó)損;百年無(wú)水,將如何?——題記
水是什么?是人類的生命。為什么水是人類的生命?因?yàn)槲覀儼阉脕?lái)解渴,用來(lái)洗澡、洗頭、洗衣服,用來(lái)做飯、燒菜……如果沒(méi)有水了,我們?cè)撛趺崔k?
我們總是嘴巴上說(shuō)要節(jié)約用水,可真正做到的有幾個(gè)?但至少在我的身邊有這樣的一個(gè)人。
五年級(jí)的一天,媽媽有事,所以要晚一點(diǎn)來(lái)接我放學(xué),我便呆在教室里面做作業(yè)。而班主任呢,走進(jìn)教室,拿出一把傘,讓小瑜去食堂的水池那里洗,她便接過(guò)傘,走出去洗了。
小瑜已經(jīng)去了將近半個(gè)小時(shí),還沒(méi)回來(lái)。老師有點(diǎn)急了,便讓另一個(gè)同學(xué)去找她,可那個(gè)同學(xué)卻說(shuō)找不到她。老師就讓我們一起去校園里面找她。我們剛想走出教室的門,小瑜倒是回來(lái)了。
老師急忙問(wèn):“小瑜,你到底去哪里了?急死我了!”老師看了一眼傘,又問(wèn):“怎么傘也沒(méi)有洗?”小瑜氣喘吁吁地說(shuō):“我到食堂那里的時(shí)候,看見(jiàn)有一個(gè)水龍頭沒(méi)有關(guān),便去關(guān)。”“那很好啊,怎么會(huì)這么長(zhǎng)的時(shí)間呢?而且傘也沒(méi)有洗?”老師疑惑不解。“可我卻發(fā)現(xiàn)它壞了,怎么關(guān)也關(guān)不了。我便去找門衛(wèi)室的.人來(lái)修。”小瑜喘了一口氣,“當(dāng)水龍頭修好的時(shí)候,我太高興了,所以就忘記了還要洗傘。老師,對(duì)不起,我不是故意的。”“你做得很好,不必道歉。小瑜,你是好樣的!我很驕傲有你這樣的一個(gè)學(xué)生。”老師欣慰地笑了笑,揪緊的眉頭也舒展了開(kāi)來(lái)。
看著滿頭大汗卻頗有成就感的小瑜,我頓時(shí)覺(jué)得自己好渺小,平時(shí)總是說(shuō)要節(jié)約用水,可是從來(lái)沒(méi)有做過(guò)。而小瑜,雖然從來(lái)不說(shuō)要節(jié)約用水,但她卻用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約用水,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家要一起節(jié)約用水!
要是沒(méi)有水,我們會(huì)很渴,我們會(huì)很臟,我們會(huì)活不下去。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水,不要讓你的眼淚成為世界的最后一滴水!
一滴水,是一個(gè)生命,一種行為,一個(gè)人品質(zhì)的表現(xiàn)。請(qǐng)合理利用人類的水,我們的水。
水,生命之源作文2
滾滾長(zhǎng)江東流,濺起水花,沖刷英雄成敗,翻空青山還在……長(zhǎng)江,中華民族的母親河!
長(zhǎng)江江豚是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,僅剩3000只。人們說(shuō)這只江豚是精神的,是靈魂的,是孩子的,是長(zhǎng)江的守護(hù)神。但是人們只看到了單方面的江豚。長(zhǎng)江呢?《西游記》是一部偉大的傳奇文學(xué)作品。其中東海是大禹治水、悟空兵器、東海龍王的發(fā)源地,令人嘆為觀止。但人們只是片面地看到了傳說(shuō)中的神話。東海呢?說(shuō)起喜馬拉雅山,人們往往會(huì)想到珠穆朗瑪峰,同時(shí)也會(huì)隨口說(shuō)起納木措這個(gè)名字。納木錯(cuò)是世界上含鹽量最高的咸水湖,是人類的“鹽寶庫(kù)”。南科生產(chǎn)的鹽受到了人們的稱贊,但人們只是片面地看到了鹽。南科呢?無(wú)論是長(zhǎng)江,東海,還是納木錯(cuò),它們的基本成分都是一樣的,都是水。
說(shuō)到水,首先想到的是水的形狀。有人說(shuō)水沒(méi)有形狀,有人說(shuō)水是雨滴狀的。其實(shí)水的形狀可以用千姿百態(tài)來(lái)形容,千變?nèi)f化,千變?nèi)f化。杯子里的水是圓柱形的,量杯里是圓錐形的,盒子里是方形的。無(wú)論水在哪里,都有它最適合的.形狀。而且它千變?nèi)f化的外形能適應(yīng)人類在各種環(huán)境和文化中的隨和。
和伴侶在蘇州劃船時(shí),眼前的太湖波光粼粼。在杭州和朋友散步的時(shí)候,我面前的西湖是綠色的。在普陀和家人談笑風(fēng)生的時(shí)候,眼前的大海是藍(lán)色的。水的顏色也變幻莫測(cè),葫蘆里賣的什么藥都讓人眼花繚亂。正是因?yàn)樗念伾砹艘环N隨機(jī)的人類智能。
水聲、電閃雷鳴、呼嘯的風(fēng)聲、啪嗒啪嗒的聲音...這就是全部了。不是樂(lè)隊(duì)嗎?不同于愛(ài)對(duì)愛(ài),活潑,飛揚(yáng)。
水的味道又香又甜又美...水中有龍,水中有靈,水中有情,頂端有性。水是生命之源。生命之源融合了隨和、智慧和無(wú)私。人們拾柴火焰高,長(zhǎng)江后浪推前浪。水的生命形式啟發(fā)人類成為一種生命形式。贊美生命之源就是贊美你和你的朋友!贊美人類!
水,生命之源作文3
水在我們的生活中隨處可見(jiàn),似乎再普通不過(guò)了,可就是這么普通的水,制造了世間萬(wàn)物。沒(méi)有了水,我們的生活將變得一團(tuán)糟,不可想象。
我家的陽(yáng)臺(tái)上,有一盆雙色茉莉花,它葉子蔥郁,開(kāi)花時(shí),花兒有白色和紫色兩種顏色,十分好看,我想它的名字正是由此而來(lái)的吧。一天,我放學(xué)回家,無(wú)意間地看到,雙色茉莉花的葉子蔫蔫的,一片一片的全都耷拉下來(lái)了,無(wú)精打采,像一個(gè)沒(méi)睡好的小姑娘。我走近它前面,仔細(xì)觀察,啊!它的根邊上的土已經(jīng)干裂開(kāi)了,這是怎么回事?原來(lái),這幾天爸爸不在家,我忘記給花兒澆水了,導(dǎo)致它現(xiàn)在奄奄一息的,我的心里閃過(guò)一絲愧疚:對(duì)不起呀,雙色茉莉花……我放下書包,拿起灑水壺,裝滿水,均勻地灑在盆栽上面,默默地看著它,希望雙色茉莉花能盡快恢復(fù)生機(jī)。
過(guò)了好一會(huì)兒,我做完作業(yè),由于心里記掛著雙色茉莉花,就又來(lái)到陽(yáng)臺(tái),仔細(xì)一看,呀!奇跡出現(xiàn)了,雙色茉莉花不再是那萎靡不振的樣子了,你看,它的葉子全都往上豎了起來(lái),正努力地向上生長(zhǎng),變得蒼翠欲滴,生機(jī)勃勃,在陽(yáng)光的照耀下,顯得充滿活力。我心里一陣驚喜——這就是水的作用嗎?我不禁感嘆水的'威力如此巨大。過(guò)了幾天,它又開(kāi)出了好幾朵白色、紫色的小花,在微風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞……這也驗(yàn)證了爸爸教過(guò)我的幾句順口溜:葉綠體,像機(jī)器,陽(yáng)光是動(dòng)力,二氧化碳加上水,生成淀粉放氧氣。要是沒(méi)有了水,植物的光合作用,就成了“無(wú)米之炊”了。
水是生命之源,聽(tīng)說(shuō)人類在別的星球上沒(méi)有找到任何生命,主要是因?yàn)槟抢餂](méi)有水。自然界中的動(dòng)植物的生長(zhǎng)都需要水,如果沒(méi)有它們,就沒(méi)有地球上的一切生物,我們要節(jié)約用水,保護(hù)有限的水資源!
水,生命之源作文4
水是人們最需要,最重要的物質(zhì)。假如在一望無(wú)際的大沙漠中,沒(méi)有了水,一切的一切都不將存在,一切的生物都將滅亡。
有人說(shuō):“食物是最重要的“。這是錯(cuò)的,如果沒(méi)有了水,而帶有足夠的食物,幾天后,會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的脫水現(xiàn)象。到那時(shí),整個(gè)人會(huì)全身浮腫,四肢無(wú)力。過(guò)幾天,一個(gè)大活人,不是被餓死,就是被渴死。科學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。假如一個(gè)人十幾天不進(jìn)食,而只喝大量的水來(lái)維持生命,人照樣能夠生存下去,那是因?yàn)樗泻写罅康?微量元素,這些微量元素是各種生物生存的主要來(lái)源。
地球上水的面積不大,食用水更是屈指可數(shù)。有很大一部分來(lái)自地下水。現(xiàn)在生活水平提高了,生活垃圾越來(lái)越多,一些人貪圖方便,將垃圾倒入門前的小河。原本清澈見(jiàn)底的小河,過(guò)了一個(gè)月,就成了臭氣熏天的“垃圾道“,”變化“可真快。只見(jiàn)河道上浮起一條條肚皮朝上的死魚,引來(lái)了一群又一群的蒼蠅,水面浮滿垃圾,簡(jiǎn)直就是”臭水溝“。一條條又粗又大的管子伸向大海,那是一條條排污管,不停地吐著黑色的物質(zhì),別看海水占地球總面積的十分之七,可如果全世界幾億廠家,個(gè)個(gè)亂排污水,不出幾個(gè)月,海水就會(huì)發(fā)黑。
你瞧那邊,水龍頭一直開(kāi)著,水“嘩嘩“地爭(zhēng)先恐后流了出來(lái),如果是在家中,“大水就會(huì)沖倒龍皇廟”。
由于人們大量地浪費(fèi)水、污染水源。水資源就會(huì)成倍成倍的減少。最終,地球上生物將滅亡。你可知道,一滴水,就是一條生命。讓我們一起攜起手來(lái),一同珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水源吧。
水,生命之源作文5
水,是萬(wàn)物的生命之源。人類的生活與水有密切的關(guān)系,比如日常生活中的洗衣、做飯、洗臉、解渴等,哪一樣都離不開(kāi)水。
據(jù)說(shuō)有人做過(guò)實(shí)驗(yàn):七天不吃飯但有水喝,不會(huì)有生命危險(xiǎn),但三天不喝水,不吃含有水份的食物,他的生命三天也保不了。所以,愛(ài)惜生命,就要愛(ài)護(hù)維持生命的`水源。我們南方是水源豐富的地方。比如我的家鄉(xiāng)建寧就是個(gè)水源豐富的地方,這里不僅有閩江源,金鐃山有雌雄雙瀑,濉溪還有鴛鴦湖,濉溪在濉城繞了一個(gè)“上旬月形”,讓一小城美在溫柔雅致在畫里……夏天,人們可以在濉溪里暢游,濉城人還喝上了黃坪棟的山泉水,多幸福啊。
可是,生活在水源豐富的人,也要節(jié)約用水,比如,洗了菜的水,可以拿去澆花菜,洗米的水可以用來(lái)洗碗,洗臉的水可以用來(lái)洗衣……還要注意保護(hù)水資源,注意保護(hù)森林、植樹種草,不往河流里倒垃圾,不在靠河的地方建工廠……
這段時(shí)間,西南數(shù)省幾個(gè)月不見(jiàn)雨,河流干涸,水庫(kù)見(jiàn)底,他們幾天不能洗臉,幾個(gè)月不能洗澡,甚至不能洗衣,用不上干凈的水做飯,牲畜都瘦了幾圈,現(xiàn)在春天了,種不下莊稼……多少人在盼雨啊,多少人在找水啊!多少人焦心如焚啊!
假如,我們就是生活在那些貧水地區(qū)的人,你想過(guò)怎樣生存下去嗎?你還能那樣用起水來(lái)大手大腳嗎?你該為節(jié)約用水或保護(hù)水盡到什么責(zé)任?
假如,地球上有一天真的沒(méi)有了水……我不敢往下設(shè)想。
水,生命之源。保護(hù)我們的生命線!我們要從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約水、愛(ài)護(hù)水好習(xí)慣!
水,生命之源作文6
常聽(tīng)見(jiàn)這樣一則公益廣告:車臟了,洗;菜臟了,洗;衣服臟了,洗;可是,水臟了,還怎么洗呢?的確,水臟了就不能洗了。水是人類的生命之源,水也是我們生活必不可少的東西。可是,我們?nèi)祟愡在破壞珍貴的水資源。有的人把工廠建在河邊,把污水直接排放到河里去;有的人,把生活垃圾丟到河里去,把河道弄得又臟又臭;小魚小蝦都不了……世界上所有生物的生活都離不開(kāi)水。水,是生命的基礎(chǔ),沒(méi)有了水,就沒(méi)有生命,水,是地球的大衣,沒(méi)有了水,地球不再美麗,會(huì)變成一個(gè)與其它星球幾乎沒(méi)有區(qū)別的、死氣沉沉的星球。
水很重要,我們都知道。
但是......
由于人們對(duì)大自然的破壞,現(xiàn)在本可以循環(huán)使用的水資源越來(lái)越少,尤其是淡水資源。現(xiàn)在的小溪,不再清澈,被垃圾、工業(yè)廢水所污染。水資源危機(jī)已經(jīng)成為全球最為關(guān)注的`問(wèn)題之一,保護(hù)水資源刻不容緩!
我曾經(jīng)看過(guò)一幅漫畫,名字叫作《奠》。上面畫著一個(gè)長(zhǎng)著水龍頭腦袋的人捧著一束鮮花,站在一個(gè)墓碑前,似乎在進(jìn)行祭奠。那個(gè)墓碑的上面是一個(gè)巨大的水滴雕塑。
我看完后,心里一沉:“這幅漫畫是要告訴我們,再不保護(hù)水資源,人類就將滅亡嗎?不,也許是水龍頭沒(méi)關(guān)閉,人卻走了,清澈透明的水就這樣白白浪費(fèi),流入了下水道,水龍頭在祭奠這些水?還是......”
我拿起筆記本,看著那些觸目驚心的句子:“......全球約11億人喝不上干凈的飲用水,每年有310萬(wàn)人死于不潔飲用水引發(fā)的相關(guān)疾病......全世界用不上基本衛(wèi)生設(shè)施的人們有26億......”
保護(hù)水資源刻不容緩!我們不能讓生命的源泉白白流失,讓眼淚變成世界上的最后一滴水!讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),用心地去保護(hù)水資源,讓我們家鄉(xiāng)的小河再次美麗起來(lái),人人都要珍惜每一滴水。如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚!
水,生命之源作文7
“節(jié)約用水,為子孫后代著想,為地球的存在著想。”恐怕這句話,每個(gè)人都知道,可是真正能做得到的又有幾個(gè)呢?
據(jù)了解,世上的水只有十分之三十淡水,而且,這些淡水大多數(shù)分布在南極,北極,水被結(jié)成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我們卻不能節(jié)約用水,在這樣的.浪費(fèi)水資源,這樣,持續(xù)不了多久,人類就會(huì)滅亡,世上的所有生靈將慘遭滅絕,這美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。就算有水,那也是人類的最后一滴眼淚。
過(guò)年時(shí),我來(lái)到隔壁村的阿姨家。那個(gè)村在山腳下,水資源聽(tīng)豐富的。當(dāng)天,我去洗手間洗手,發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流,我費(fèi)盡心思去關(guān)水龍頭,始終還是沒(méi)有關(guān)掉。于是,我把我姑爹叫來(lái),叫他不水龍頭修好。姑爹來(lái)了后,以為發(fā)生了什么大事。一看:“原來(lái)只是水龍頭壞了,不要緊的,就讓它流吧,它是流不完的。”我聽(tīng)了很氣憤,反駁道:“姑爹,你知道嗎?現(xiàn)在全世界都在呼吁人民節(jié)約用水,每滴水都是生命之源,如果把剛才流出來(lái)的水都送到干旱地區(qū),那不知要救活多少人。可是,你現(xiàn)在卻說(shuō)出這樣沒(méi)良心的話。”姑爹聽(tīng)得目瞪口呆,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說(shuō)了節(jié)約用水,大家可能還不知道該怎樣節(jié)約吧,下面我來(lái)教大家?guī)讉(gè)小妙招吧。1,我們可以將洗澡的水用來(lái):洗衣,澆花,沖馬桶和打掃衛(wèi)生。2,每天淘米剩下來(lái)的水,那作用可就大了,它可以用來(lái)洗臉,你們一定很吃驚吧,用淘米洗臉可以使皮膚細(xì)膩光滑,它可以用來(lái)洗碗,它的效果絕對(duì)不比洗潔精差噢,它還可以用來(lái)洗衣服,淘過(guò)米后,水里面會(huì)留下淀粉,效果也是不比洗衣粉差。節(jié)約用水就這么簡(jiǎn)單,不信的話,大家可以試試!
節(jié)約用水,從大家做起,只有大家注意節(jié)水了,水荒才能離我們遠(yuǎn)去,生活才會(huì)和諧安定,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。
水,生命之源作文8
這是一條清澈的河流,圍繞著一個(gè)幽靜的小山村流淌。它閃著波光,猶如一條仙女的飄帶,有著美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音“叮咚叮咚”。從古至今小山村的人們都用它灌溉莊稼、洗衣甚至做飯,它使這個(gè)幽靜的小山村有了靈魂也有了生機(jī)。它和人們是那么的和諧,村里的人們對(duì)小河也是呵護(hù)有加從不傷害它。可是,好景不長(zhǎng),在利益的驅(qū)使下,這本該風(fēng)景如畫的小山村邊上辦起了工廠。而清澈的小河成了它們的排污溝,每天數(shù)不清的工業(yè)廢水都排進(jìn)了它的軀體里,小河在掙扎,在呻吟!
可是,利欲熏心的人們并沒(méi)有顧及與他們世代相依為命的小河的感受,依舊我行我素。終于,有一天小河死了!
只剩下了一條流著黑水,滿是臭氣的軀干!
原來(lái)的綠色不見(jiàn)了,莊稼也都枯萎了,對(duì)人類的生存造成了極大的危害------這是一個(gè)意義深刻的故事,或許以往對(duì)水沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)的你已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到了其中的道理,可是這只是人類破壞水資源的冰山一角,還有更具破壞力的在后面。有些人從沒(méi)有認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性,可是單單就在我國(guó)還有許許多多跟我們同齡的小朋友喝不上一口干凈的,哪怕在我們眼里是很臟的——水!
更有些人為了達(dá)到自己的目的,胡亂挖掘、肆意抽取被認(rèn)為如同人類血管般重要的地下水!
導(dǎo)致地球的含水層與粘土層壓縮變形,地面沉降和地裂縫等地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生,造成了不可估量更是無(wú)法挽回的`損失!
而這一切的使作俑者便是人類自己!
更有甚者,還不能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。有些人一邊咒罵附近的河流、池塘的水太臟、太臭,一邊卻還往里面倒各種垃圾等等。這些人是可恥、也是可悲的!
在這個(gè)“世界水日”“中國(guó)水周”里,我衷心的希望大家能有所感悟,拋開(kāi)滿腦子的貪念,為了保護(hù)水資源,保護(hù)水環(huán)境,防治水污染,讓水造福人類,讓水在我們每個(gè)人的心中流淌!
水,生命之源作文9
地球上的水是有限的,并不是取之不盡,用之不竭的。動(dòng)物、植物和人類離不開(kāi)它,世間萬(wàn)物都離不開(kāi)它。
地球表面雖然有71%的水,但淡水資源卻只有3%,而且絕大部分都存在于冰川和南北極,陸地上淡水湖泊和河流的水量還不到地球總水量的1%。盡管我國(guó)的水資源有28000億立方米,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,名列世界第四,但是人均水資源量?jī)H有2300立方米,是世界人均水平的1/4,是全球人均水資源13個(gè)最匱乏的國(guó)家之一。
這些數(shù)字令人觸目驚心,因此節(jié)約用水至關(guān)重要。但是在生活中卻有很多人都不注意節(jié)約用水,即使打上“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ),又有多少人能這樣做呢?
曾經(jīng),我遇到過(guò)這樣一件事情。我和媽媽一起去商場(chǎng),發(fā)現(xiàn)有一位保潔阿姨在拖地,但背后的水龍頭在嘩啦嘩啦地流著,我走過(guò)去,剛想把水龍頭關(guān)上,保潔阿姨卻攔住了我。我說(shuō):“阿姨,我看水龍頭開(kāi)著,想把它關(guān)上。”“小朋友,一會(huì)兒我還要涮拖把呢,不用關(guān)上。”“可是這樣浪費(fèi)水呀?”“哎呀,就這一會(huì)兒,沒(méi)事的。”說(shuō)完就把我趕走了。我感到很氣憤,在一些人的眼里水資源是取之不盡用之不竭的,可實(shí)際上,它是非常有限的,是我們應(yīng)該去珍惜的。
污染、水土流失、過(guò)度浪費(fèi)……而人們的用水量卻日益增長(zhǎng)。如何去改變呢?在此,我勸告大家:水要反復(fù)利用。比如洗腳水用來(lái)沖馬桶,淘米水用來(lái)澆花等。據(jù)統(tǒng)計(jì),不擰緊水龍頭一天就浪費(fèi)掉三升水。節(jié)約用水,人人有責(zé)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有節(jié)約用水的.意識(shí),看到有浪費(fèi)水的情況時(shí),我們應(yīng)該主動(dòng)上前去勸告制止。
如果每人每天都節(jié)約一滴水,那么全球75億人行動(dòng)起來(lái),可以節(jié)約75億滴水,一年便可以節(jié)約27375億滴水,也就是大約27噸。所以,只要我們努力起來(lái),節(jié)約每一滴水,就是對(duì)世界的貢獻(xiàn)。不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚,請(qǐng)珍惜寶貴的生命之源——水。
水,生命之源作文10
水是生命之源,一旦失去了水,萬(wàn)物將會(huì)無(wú)法生存。水是人類最需要的物資,沒(méi)有了它,人類也將會(huì)面臨滅絕,可見(jiàn),水和我們的生活是息息相關(guān)的。
古人以為水是上天的恩賜,是取之不盡,用之不完的,但事實(shí)勝于雄辯,據(jù)統(tǒng)計(jì),全球的淡水資源只有3。5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0。34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。
目前,我國(guó)也面臨著極大的用水危機(jī),加上人數(shù)逐漸增多,水的供應(yīng)也隨之加大,加之近年來(lái)出現(xiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi),導(dǎo)致頻繁的停水情況,許多農(nóng)民種的菜田因得不到雨水的灌溉,大部分枯死,使國(guó)家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)。可人們依然沒(méi)有意識(shí)到水的重要性,依然任意地浪費(fèi)用水。
在我去學(xué)校的路上,常常會(huì)見(jiàn)到一家酒店的工人在洗菜,只見(jiàn)他把水龍頭開(kāi)到最大,把菜放到水龍頭下就走了,過(guò)了許久他才回來(lái),把菜拿走了,竟沒(méi)有關(guān)水龍頭,大量的生活用水流入了排水管道,造成極大的`浪費(fèi)。
以往,我們總能看見(jiàn)清清河水在河里徜徉,而現(xiàn)在,我們所看見(jiàn)的是堆滿垃圾和工業(yè)廢料的垃圾河。現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá),遺棄的工業(yè)廢料可真是數(shù)不勝數(shù),連公園的小池也難逃一劫。這樣一來(lái),人類的生存就受到更大的威脅。
面臨如此大的威脅,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約,如果我們每人節(jié)約一杯水,那全世界就節(jié)約下一條江,長(zhǎng)此以往,我們節(jié)約多少條江,多少個(gè)海呀!
保護(hù)藍(lán)天碧海,共創(chuàng)美好家園,讓我們動(dòng)起手來(lái),為保護(hù)水資源出一分力,為國(guó)家的建設(shè)伸出援手。
水,生命之源作文11
水是隨處可見(jiàn)的,生活中,處處都需要水。但是我們想過(guò)沒(méi)有,如果沒(méi)有了水,那會(huì)是多么可怕的事情啊!不能解渴,不能刷牙,不能洗臉,不能沖馬桶,不能……沒(méi)水的日子真恐怖,這個(gè)世界如果沒(méi)有水,簡(jiǎn)直不敢想象。
最初的生命是在水中誕生的。億萬(wàn)年前,在極其偶然的情況下,一些物質(zhì)在水中以一種特定的形式碰巧結(jié)合在一起,于是,地球上第一個(gè)單細(xì)胞生命誕生了。它也許就是今天我們地球上所有生命的祖先。所以說(shuō)水是一切生命的基礎(chǔ),是生命之源。
雖然現(xiàn)在地球三分之二都是水,但那些都是海水,是咸的,海水不能喝,而能喝的淡水只有很少很少。現(xiàn)在,中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家,水資源十分不足,許多地方喝不上水,有些地方的水源都被污染了,被污染的水喝了就會(huì)中毒,這些都是大量排放污水造成的,所以,我們要珍惜水資源,保護(hù)好我們的生命之源。
我很小的時(shí)候就看見(jiàn)媽媽每次把洗臉?biāo)嫉惯M(jìn)一個(gè)大水桶里,就問(wèn)媽媽:“這是干什么用的?”媽媽說(shuō):“把洗手洗臉的水或洗衣服的水用來(lái)涮拖把或沖廁所用,這樣多節(jié)約啊。”我覺(jué)得珍惜水資源不僅是大人們的事情,我們小學(xué)生也要出一份力,比如不玩兒水,擰緊水龍頭,杜絕“常流水”,洗菜或洗衣服的水收集起來(lái)還可以沖廁所……
珍愛(ài)生命之水。我們以前都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的'往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后
水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。我們要愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚。人人節(jié)約用水,個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源,還我們一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香、河水清清、魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!
水,生命之源作文12
古人云:“水是生命之源。”之前的我還沒(méi)有體會(huì)到這句話的深意,直到今天來(lái)到了語(yǔ)塵,讓我體會(huì)到了水不平凡的生命。
有這樣一個(gè)小故事:幾位長(zhǎng)途跋涉的旅行者來(lái)到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,火辣辣的太陽(yáng)毒惡地烤著大地。他們已經(jīng)十幾天沒(méi)有喝過(guò)一滴水了,在他們快要放棄找水源的時(shí)候,不遠(yuǎn)處有一間破舊不堪的'土房,房子上都是一團(tuán)又一團(tuán)的枯草,幾位旅行者有氣無(wú)力的敲了敲門。過(guò)了一會(huì)兒,一位蓬頭垢面,全身上下穿著破舊衣服的老奶奶推開(kāi)了那已經(jīng)有三分之二腐爛的門。他們打量了好一陣才吞吞吐吐地開(kāi)口:“奶奶,我,我…們已經(jīng)有…好…幾天…沒(méi)有喝…水了,你…你能給我…們一碗…水嗎?”老奶奶站在門口猶豫了好一會(huì)兒,終于邁開(kāi)腳步,慢吞吞地朝屋里走去,好一會(huì)兒,從屋里端出來(lái)一碗渾濁的黃泥水,用顫抖的雙手遞給其中一位旅行者。三位旅行者互相看了看對(duì)方,只有一個(gè)人眼睛閉著使勁的喝了下去,可剛喝了一口那苦澀的,有沙粒的泥水后,立刻吐了出來(lái),手中的碗也像個(gè)淘氣的孩子一樣“叭”的一聲掉到了地上。老奶奶頓時(shí)大發(fā)雷霆,哭泣地說(shuō):“你把俺家最后一碗‘水’都灑了,俺的牛和俺孫子要咋活啊!”老奶奶奶說(shuō)著,推開(kāi)了門,眼前的一幕,讓旅行者震驚不己……
原本毛皮發(fā)亮的牛兒趴在地上奄奄一息,好似在說(shuō):“快給我水!”老奶奶家的小孫兒用舌頭舔著早已開(kāi)裂的嘴唇,大黃狗也趴在地上吐著舌頭……幾位旅行者看了這一幕,果斷地說(shuō):“我們一定會(huì)幫你們找到水的!”說(shuō)完,她們繼續(xù)向前尋找水源。
沒(méi)有了水,世界將變得多么可怕,魚兒被曬成“小魚干”;植物會(huì)慢慢枯死;動(dòng)物被渴死……然而,在我們?cè)颇系某郏舶l(fā)生了連續(xù)干旱三年的事,這三年人們的生活痛不欲生。所以,保護(hù)水源很重要,讓我們攜起手來(lái),節(jié)約用水,讓地球變得更加生態(tài)吧!
水,生命之源作文13
我是水,也是一個(gè)百變金剛,無(wú)論是固態(tài)的冰、液態(tài)的水、氣態(tài)的水蒸氣我統(tǒng)統(tǒng)能變,而且變多久都不在話下。再說(shuō)說(shuō)我的身世:我的父親叫氫,母親叫氧,他們是一對(duì)恩愛(ài)夫妻,一結(jié)合就別想輕易地再分開(kāi),于是便有了我――水。我們一家都是人類最親密的朋友。
先介紹我的作用吧!我是生命之起源,這樣說(shuō)可一點(diǎn)都不夸張。先不說(shuō)生物,據(jù)說(shuō)泡沫塑料也得用水蒸汽吹起來(lái)。一個(gè)成年人如果體重是50千克,其中30千克都是水,嬰兒的水含量更高了,比如說(shuō)5千克的嬰兒,體內(nèi)有4千克的水。有人考證:人在有水沒(méi)有食物的條件下,能存活8—10天;如果沒(méi)有水,人只能存活4—6天。瞧,我的作用大不大?
其實(shí),我也不能像孫悟空那樣隨心所欲地變化形態(tài),所有的變形都必須具備一定的條件。我的變形有許多名稱,有蒸發(fā)、凝結(jié)、升華、凝華、融化等等。先說(shuō)說(shuō)凝結(jié)吧!你們肯定吃過(guò)冰棍,炎炎夏日,剛剛從冰箱里拿出來(lái)的冰棍是不是常常直冒白氣?那就是我的變形過(guò)程,是空氣中的水蒸氣一遇到冰棍周遍的低溫凝結(jié)成小水珠,這和冷熱空氣相遇就會(huì)下雨的道理一樣。不信,可以有請(qǐng)百科全書來(lái)證實(shí)。水蒸氣變成我稱為凝結(jié),我變成水蒸汽又叫什么呢?對(duì)了,叫蒸發(fā)。有人曾用我做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):他們把我燒開(kāi),裝在一個(gè)透明的'杯子里,又馬上用另一個(gè)更大的透明杯子罩住,過(guò)了幾分鐘,大杯內(nèi)便煙霧燎繞,漸漸地,杯頂上出現(xiàn)了小水珠,杯壁上也全是小水珠。這就是沸水產(chǎn)生水蒸氣,水蒸氣升到杯頂遇冷凝結(jié)成水,水蒸氣再擴(kuò)散至杯壁遇冷也變成小水珠。小朋友,你們一定看過(guò)你們的爸爸媽媽燒菜吧!如果放水少或燒得時(shí)間太長(zhǎng)就會(huì)燒焦,那些水到那里去了?原來(lái),是蒸發(fā)了。
地球的75%是我――水,我的家族中97。47%是咸水,剩下的2。53%為淡水,其中還包括冰川,可見(jiàn)人類最需要的就是淡水資源真是微乎其微了。所以呀,大家請(qǐng)珍惜我!
水,生命之源作文14
保護(hù)生命之源——水水,你無(wú)所不在。在那地下的水溝里游蕩,輕松自在;在那咖啡店的杯子里,那樣香醇,令人神往;在那汽車的冷卻液中,動(dòng)力十足。水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。
而現(xiàn)在,全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,排世界第六位。許多樹木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大,淡水資源的減少嚴(yán)重的影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類的生存。節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
在這時(shí)候,我仿佛看到了因缺水而裂開(kāi)的土地、枯死的莊稼,仿佛聽(tīng)到了大自然因干渴垂危而發(fā)出的痛苦呻吟。在我們生活中,有的人用水過(guò)后,水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,水是一滴一滴地往外流,不知道浪費(fèi)了多少的水;有的人把洗菜、淘米和洗臉?biāo)慌枰慌璧闹苯拥谷胂滤溃@些被浪費(fèi)的水真是無(wú)法計(jì)算。有的人將生活污水的工業(yè)廢水直接排入江河,有的人將垃圾和死了的`牲畜,家禽直接拋入河流里,使河水不能給人提供方便,影響我們的生活。
在我們浪費(fèi)水的同時(shí),也在污染著我們的眼淚,俗話說(shuō)的好,不要浪費(fèi)水,否則最后一滴水將是人類的眼淚!“珍惜水資源,保護(hù)環(huán)境”不只是一句口號(hào),他需要我們所有的人,所有的組織,所有的國(guó)家,都認(rèn)認(rèn)真真的、實(shí)實(shí)在在的去履行。珍惜水資源應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們一起節(jié)約用水,保護(hù)水資源,相信我們的明天會(huì)更好。同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎?
水,生命之源作文15
說(shuō)到水,我想起我家旁邊的那條河。
在我的記憶里,我家旁邊有一條清澈見(jiàn)底、明如鏡的河。那時(shí),天還很藍(lán),我家附近也有六棵香樟樹和一棵柿子樹,還有小草、小花……
還記得那個(gè)夏天嗎?那個(gè)夏天,天很熱。爸爸說(shuō),我們到河里去游泳吧,正好涼快涼快,我答應(yīng)了。那時(shí)的我,也就七八歲吧,還不會(huì)游泳,爸爸就買了個(gè)游泳圈和我下河去游泳。那時(shí),不止我們這一戶人家下河去游泳……
思想又讓我回到了七八歲那年的夏天,我和爸爸在河里游泳的場(chǎng)景,我好懷念那個(gè)時(shí)候,真美好!如今那條河怎么樣了?
當(dāng)我再次回到拆遷以前的.家,我被震驚了!這,這里怎,怎么變成,這,這番模樣了!呆呆的站著……回過(guò)神來(lái),是誰(shuí)?把小河變成了這番模樣!我們只有一個(gè)地球啊,現(xiàn)在他們只是破壞一條小河,那以后,以后破壞的是一條江,破壞的是大海!
小河早已面目全非!上面漂浮著垃圾、塑料袋、飲料瓶、黑色的樹葉、小魚的尸體、許許多多的水草……小河不再像曾經(jīng)那么清澈見(jiàn)底了,一眼望下去再也看不到小魚小蝦們歡快游玩的身影了……
我跑去問(wèn)爸媽,是誰(shuí)干的?為什么會(huì)變成這樣子!?爸媽的回答令我愣住,而久久不能釋懷。我聽(tīng)到這個(gè)答案如同晴天霹靂一般。我呆呆的自言自語(yǔ),為,為什么,會(huì),會(huì)成這個(gè),個(gè)樣子……
人類們,請(qǐng)你們醒醒好嗎?你們看看,這天,這山,這水,這地,這樹,這花,這草,這鳥……都因?yàn)槟銈儯兂闪诉@番模樣,難道你們就沒(méi)有羞恥嗎?就沒(méi)有懊惱嗎?就沒(méi)有慚愧嗎?這個(gè)世界因?yàn)槟銈冏兂闪诉@個(gè)樣子,你們就不改過(guò)嗎?!
滴水即生命,如今因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們開(kāi)發(fā)過(guò)度,導(dǎo)致水資源短缺,為了我們的能更好的生存,為了青少年,為了未來(lái)……,所以請(qǐng)你們要珍惜水資源,改善水資源。
當(dāng)?shù)厍蛏铣祟惖钠渌锶繙缤觯祟惖乃榔谝膊贿h(yuǎn)了。同樣的,當(dāng)水資源全被人類“揮霍”光了,人類的死期也就快了。
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