機(jī)智的烏龜小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的機(jī)智的烏龜小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我家有一只古靈精怪的小烏龜，它叫小墨。
它剛來到我家時(shí)，我天天和它玩兒，照顧它的飲食起居，給它洗澡……那些天，它活得好不舒服，那可謂是飯來張口、衣來伸手啊！
可好日子總是那么短暫。不久，奶奶病了，還要做手術(shù)，我們都東奔西跑，顧不著它……一個(gè)月后，奶奶才出院。回家路上，我無意間看到了擺在水族館門口的烏龜，這才想起我的小墨。這么久沒給它吃的了，它，怎么樣了？！我越想越不安。
一到家，我就迫不及待地滿屋子找小墨，一邊找一邊心想：這么多天沒給小墨吃的了，會(huì)不會(huì)餓病，會(huì)不會(huì)死掉啊？！雖然烏龜扛餓，但畢竟也有一個(gè)月了！這么想著，我加快了尋找速度。找了半天，才發(fā)現(xiàn)小墨正在床底下呆著。它用責(zé)備的眼神瞪著我，好像在說：“啍！你去哪了？都這么多天不給我吃的了！你看，我都瘦了一大圈，我的小殼兒上長(zhǎng)滿了臟東西，嗚……”
我放下心來，趕緊給他喂了一塊肉，但它好像也不怎么餓，依然文質(zhì)彬彬、小口小口地咬著。我很奇怪，小墨到底是怎么活下來的？好奇心迫使我打開了監(jiān)控。
原來，小墨每天黃昏時(shí)，就會(huì)爬到墻角，抬著頭，張著嘴，一動(dòng)不動(dòng)……等待蚊子飛到它嘴里時(shí)，它猛地一閉嘴，把蚊子“關(guān)”在里面。但這樣它肯定吃不飽，只能墊墊肚子，它還有地方“吃大餐”呢。
鄰居家養(yǎng)了幾只雞，小墨仗著自己個(gè)頭小，從奶奶的小花園圍欄的空隙里鉆出去，來到鄰居的雞棚，開始大快朵頤。還沒吃兩口，它就被剛倒下來的雞食埋了起來……可它一點(diǎn)都不慌張，照舊吃得不亦樂乎。等它吃完，正準(zhǔn)備回家“洗澡”，說時(shí)遲那時(shí)快，一只雞啄了下來，小墨趕緊把頭、腳、尾巴縮進(jìn)殼里。經(jīng)過幾翻周折，它終于逃離雞棚，四平八穩(wěn)地潛入自個(gè)兒的小泳池里……
看著這只堅(jiān)強(qiáng)又機(jī)智的烏龜，我想到了我自己，遇到芝麻大點(diǎn)小事就叫媽媽，感覺沒大人就無法生活了！真是慚愧呀！我應(yīng)該學(xué)學(xué)小墨，自己動(dòng)腦筋解決生活的問題！
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