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    開學(xué)的作文

    時間:2024-02-21 11:59:38 開學(xué)

    [通用]開學(xué)的作文9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的開學(xué)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    [通用]開學(xué)的作文9篇

    開學(xué)的作文 篇1

       今天是九月一日,是開學(xué)的第一天,老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長同我們一起坐在電視機(jī)旁,聽一堂特殊的課。

      這節(jié)課后來被評為“史上最牛的一堂課”。

      “開學(xué)第一課——知識守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師,他是四川綿陽安縣桑棗中學(xué)的校長,名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操常還有個特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險地環(huán)境下,還會救護(hù)他的同學(xué)。

      這節(jié)課上的非常生動,聽的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn),感覺特輕松,同時我還學(xué)到了許多有用的知識。

      “潛能”,這是我第一次聽說。當(dāng)一個人的潛能被激發(fā)時,他就是一個超人。

      “堅持”這是一個可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個平凡的人,只要堅持,他就能做到他想要做成的每一件事。

      “團(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個性和特長。相反,只要你能發(fā)揮個人優(yōu)勢、智慧和力量,你就能帶動你的團(tuán)隊(duì),去完成你所制定的目標(biāo)。

      最后講的是生命。

      這堂課真正的讓我了解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的`面前,我們的生命是那么的渺孝無助,我們只能用我們所學(xué)到的知識,來幫助自己,救助同伴。

      聽了這堂課使我認(rèn)識到,潛能+堅持+團(tuán)隊(duì)=生命。

      我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們,也去認(rèn)真的聽一下這堂課。

    開學(xué)的作文 篇2

      時光飛逝,暑假過完了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,離中考又近了一步,開學(xué)之后的第一感覺就是新鮮。長高的同學(xué),翻新的校園,新開的科目,新來的老師……

      開學(xué)已經(jīng)一個多星期了,我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個個令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門科目。

      我第一次上物理就被那生動有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了;而當(dāng)老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時,我更是萬分的激動,真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

      第二感覺就是憧憬,新的學(xué)年,新的開始,這個學(xué)年我的成績一定會上升的!我們每個同學(xué)都還著對未來美好的向往,他們有的想當(dāng)宇航員,有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來開始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

      與新鮮和憧憬相比,我的.第三感覺卻是壓力,正如開頭所說所說,離中考又近了一步;因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開始做沖刺前的準(zhǔn)備了。“逆水行舟,不進(jìn)則退。”大家都在互相鼓勵并互相競爭著。只有不管三七二十一,不斷練習(xí),我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

      升到初二年級,有好有壞。但是我一定會努力地!

    開學(xué)的作文 篇3

      今天,是我課外班開學(xué)的第一節(jié)課作文。陽光明媚,萬里無云,我和媽媽一起來到了課外班。一路上,我在心里想:“老師是什么樣子?學(xué)習(xí)會不會枯燥無味?思維課是不是和數(shù)學(xué)課一樣?”一個一個大問號在我心里浮現(xiàn)。

      上課了,老師走了進(jìn)來,她有一頭美麗的長發(fā),戴著眼鏡,看起來很有學(xué)問。“上課!”老師洪亮的聲音響遍教室的各個角落。“起立!”我們的聲音轟走了窗外樹枝上的小麻雀。“坐下。”老師的聲音再次響起。炯炯有神的`眼睛和藹極了。

      “今天,我們來學(xué)學(xué)字母的妙用。請大家翻到第一頁,請問:●+●≡◆,還可以怎么表示?”我舉起手,不假思索地答道:“還可以表示成a+a≡c,或b+b≡a。”老師表揚(yáng)了我,在之后的課程里,每有一個同學(xué)答對了,老師就不吝嗇地表揚(yáng)他,真是個“大方”的老師。

      這是多么快樂的一堂課呀!它使我完全改變了對思維課的想法,它的知識多變,老師的話語幽默,知識非常有趣,多么快樂的一堂課!

    開學(xué)的作文 篇4

      開學(xué)第一天溫嶺市方城小學(xué) 邵依楠 開學(xué)那天,我不知用什么來形容,有喜悅,有留戀,有激動。 一切都是新的,我已經(jīng)步入這個學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級,一切都回到了起跑線。 暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí),我雖以喜悅的.心情回到了六(6)這個伴我五年的班級,卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

      邁著步子進(jìn)入嶄新的教室,激動地看到好久不見的同學(xué)們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué),我都想念得不得了,有些平時要好的同學(xué)更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的謝怡鈴給我一肘,說:“好久不見,你小妞又胖了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。

      我顧不上謝怡鈴的話,連忙沖到一些久違的同學(xué)面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個都笑容滿面,隨意地和其他同學(xué)聊了起來……

      整個教室嘰嘰喳喳,象熱鬧的菜市場。忽然,揚(yáng)老師來了,教室里安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。 今天雖只是開學(xué)的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀(jì),這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!

    開學(xué)的作文 篇5

      走過了盛夏,迎來了金秋。同學(xué)們經(jīng)歷了兩個月的長假,如隔三秋,特別的想念,肯定又長高了,曾猜想見到你們時的種種表情。你們迎來了美麗的花季,美麗的初二,為你們的升級感到欣慰,在你們成長的路上,有我相伴,我會用全身心的的智慧和愛為你們導(dǎo)航,新的學(xué)期開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?

      一、收作業(yè)評優(yōu)秀作業(yè)

      假期內(nèi)各科布置了作業(yè),放假了,在家學(xué)習(xí),要自主的學(xué)習(xí)。作業(yè)可分為復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)新課,課外閱讀,社會實(shí)踐。作業(yè)是對舊知的復(fù)習(xí)和鞏固,是初二新課的基礎(chǔ)。家長會不厭其煩的的問:你的作業(yè)完成了嗎?會學(xué)習(xí)的學(xué)生上午作業(yè),下午活動,。你的作業(yè)完成了嗎?你的字體整潔嗎?你有不會的嗎?你不會問了嗎?你對作業(yè)量滿意嗎?你的作業(yè)是抄寫的還是思考性的哪?如果作業(yè)多,你會取舍嗎?你希望班級布置什么樣地作業(yè)哪?在布置作業(yè)時,老師精挑細(xì)選,分層布置,基礎(chǔ)性,思考性,探索性,創(chuàng)新性的類型都有。收上作業(yè)后,各科課代表每科選五本優(yōu)秀作業(yè),課代表和學(xué)習(xí)委員制定優(yōu)秀作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),各科統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。我看了語文作業(yè)的閱讀部分,學(xué)生在摘抄和寫感悟時做的很好,很用心,例如許艷珍讀的《鋼鐵是怎怎樣煉成的》,書每章都有摘抄,幾乎二十頁,主人公和主要事件,優(yōu)美的的句子,哲理性的語言,讀后感寫出了主要事件,寫出了感想,有了收獲。許志鵬的《水滸傳》,郝佳薇的《湯姆叔叔的'小屋》,《麥田守望者》等。

      二、打掃衛(wèi)生評優(yōu)秀組

      徹底的打掃衛(wèi)生,教室內(nèi)墻壁,字畫,黑板報,黑板,窗臺,門,走廊欄桿,自行車區(qū),衛(wèi)生區(qū),一一打掃干凈,徹底。衛(wèi)生組長做好分工,組長具體分工,責(zé)任到人,時間為三十分鐘,然后衛(wèi)生委員帶領(lǐng)五位組長,檢查并排名,不徹底的重來。教室我是我們的家,干凈整潔的教室讓人賞心悅目,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境能提高學(xué)習(xí)的效率,。這學(xué)期衛(wèi)生要在速度快,徹底保持上下功夫,到時間干不完,干的不徹底的要懲戒,不要因?yàn)榇驋咝l(wèi)生而耽誤了學(xué)習(xí)時間。嚴(yán)禁吃零食,還讓陳東堯監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)買零食的,讓他給全班每人買一份,大家共享。保持衛(wèi)生,不亂扔,不亂放,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。值日體現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任感和做事的態(tài)度,它體現(xiàn)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,做好你做的每一件小事,你就是最優(yōu)秀的自己。9月2號下午,我班學(xué)生認(rèn)真的進(jìn)行衛(wèi)生打掃除,學(xué)生在小心翼翼的擦玻璃,在用力的拖地,在自行車區(qū)用勁的拔草根。學(xué)生在用心用情的做衛(wèi)生,處于對班級的責(zé)任感,對師生的愛。培養(yǎng)學(xué)生做事的態(tài)度,做好你手上正在做的事。

      三、強(qiáng)化行為規(guī)范做合格的中學(xué)生

      這學(xué)期我校又頒布了《中學(xué)生行為十不準(zhǔn)》內(nèi)容

      1.不準(zhǔn)帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何用具,如手機(jī)。mp3,兇器等。

      2.不準(zhǔn)上網(wǎng),不早戀,不打架,不罵人,不喝酒吸煙,不亂竄教室。

      3.不準(zhǔn)曠課不早退,回家不忘帶課本,作業(yè)。

      4.不準(zhǔn)紋身,不留長發(fā),不燙,染頭發(fā)。(男生平頭,女生齊耳短發(fā)。)

      5.不準(zhǔn)帶任何首飾,不化妝;不穿奇裝異服,不穿拖鞋,不穿短褲、背心。

      6.不準(zhǔn)隨地吐痰;不亂垃圾。

      7.不準(zhǔn)損害公共財物,不亂涂亂畫

      8.不準(zhǔn)在校內(nèi)騎自行車,課間不準(zhǔn)超越旗桿南側(cè)白線。

      9.校內(nèi)不準(zhǔn)買零食,不吃零食。

      10.不準(zhǔn)與社會閑雜人員聯(lián)系,除本人的監(jiān)護(hù)人外,不經(jīng)學(xué)校允許,任何人不準(zhǔn)到校探望學(xué)生。

      學(xué)生的養(yǎng)成教育,一直是我校常抓不懈的工作。我校大部分是農(nóng)村和郊區(qū)的學(xué)生,從小沒有良好的家庭教育環(huán)境,父母無暇顧及孩子,何談教育。有的男生緬甸,怕羞,不敢說話,骨子里的自卑使他悶悶不樂,給學(xué)生創(chuàng)造說話的機(jī)會,鼓舞學(xué)生自信,敢于超脫自己的懦弱,戰(zhàn)勝自己的自卑,變得陽光自信。例如鐵志洋,來自農(nóng)村,一說話臉就紅,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,開家長會時發(fā)言,一口氣讀完了講話稿。上學(xué)期主持知識競賽,現(xiàn)在口吃伶俐,沉著大方,非常流暢了。

      學(xué)生的發(fā)型是讓人頭疼的事,下午開學(xué),有15人未理發(fā),甚至還有兩人染發(fā),給學(xué)生開會后,還有一女生,問原因,她說中午天太熱,下午理,第二天,又未理,因?yàn)閶寢寷]空,第四次她終于理了,謝天謝地,她再不理,班主任真的沒辦法了。學(xué)生不穿校服,他們趕時尚,追潮流,錯誤的審美觀點(diǎn),認(rèn)為校服難看,不穿校服。我班統(tǒng)一穿校服,校服樸素,大方,美觀,不穿校服的說明原因。矯正學(xué)生的不良習(xí)慣,錯誤的行為,在班級內(nèi)樹立正氣,弘揚(yáng)真善美,正氣壓倒邪惡,歪氣沒有生存的空間,沒有滋生的土壤,在學(xué)生的心靈上種上真善美的種子,讓學(xué)生知道理想,正義,善良,寬容,責(zé)任,就是一個優(yōu)秀的班級,班主任就是一個塑造者,引領(lǐng)者,塑造學(xué)的靈魂使之健康,引領(lǐng)學(xué)生健康陽光的發(fā)展。會考,中考的第一步,充滿了挑戰(zhàn)和壓力,上一年我校一生考93分,老師很高興,可21中,96分已是300名左右了,生物地理不僅是會背,還要會理解,靈活運(yùn)用,基礎(chǔ)知識要牢固,親愛的同學(xué)們,時間就是成績,你們的匡老師,趙老師已做好了充分的準(zhǔn)備師生合作第一場攻堅戰(zhàn),等待我們挑戰(zhàn),任重道遠(yuǎn),同學(xué)們要鼓足干勁,恰同學(xué)少年,風(fēng)正一帆懸,同學(xué)們?nèi)绱簌i展翅,翱翔學(xué)海。

      四、班干部會議要求先行

      班委會是班級的管理者,我班進(jìn)入班委的要求是學(xué)習(xí)好,有責(zé)任心,對班級有熱情的學(xué)生。管理是要一視同仁,公正公平。我注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理班級的能力,班級是大家的,班級事務(wù)由學(xué)生民主討論,集體通過,任何人不準(zhǔn)獨(dú)裁。班委會包括班干部,學(xué)習(xí)大組長,小助長,衛(wèi)生組長,各科課代表,各分其職,各盡其能,管好自己份內(nèi)的事,做好你自己的事,你就是優(yōu)秀的班委會成員,你就是最稱職的,全班和起來,就是一盤棋,任何一部分的管理就是棋盤上的一個棋子,一步管不好滿盤皆輸。就上一學(xué)期的工作,班干部總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,說下學(xué)期的工作管理,具體的要求是什么,學(xué)生廣開言路,集思廣益,談?wù)摪嗉壥聞?wù),它讓我響起了英國劍橋的星期一下午茶話會,教授們的自由的談話,靈感得觸發(fā),智慧的碰撞,造就了很多的諾貝爾獎的得主,我快速的記錄著,很快找到班級的龍頭,作業(yè)為什么抄,誰最愛抄作業(yè),誰最愛上網(wǎng),誰不適和做同位,每一個細(xì)節(jié)都有了方法,有了標(biāo)準(zhǔn),有了制度,班級的管理才會有序,才會步入正軌。周一班會,班長、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員等公布,全體學(xué)生執(zhí)行。

    開學(xué)的作文 篇6

      9.2八點(diǎn)到九點(diǎn)多,差不多一個半小時再多一點(diǎn)點(diǎn),在CCTV1播出了《開學(xué)第一課》。

      《開學(xué)第一課》,講了“美就在我們身邊”,讓愛充滿世界,讓愛溫暖人心,讓愛深入人家。

      在此同時,有億萬同學(xué)共同觀看著。

      舞臺上,有主持人作為老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“愛的世界”。

      為了講述“美”,節(jié)目請來了許多嘉賓。

      最美的老師——鄧?yán)颉?/p>

      在海拔1800米的貧困山區(qū)一名資助老師,她簽定了三年的合約。三年里,她,憑著自己所識的文化教給了那里的學(xué)生;她,讓那里的學(xué)生懂得了自信;她,令那里的學(xué)生懂得了美。

      其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋覓、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。

      美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的`美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

      讓我最為動感的是最美的司機(jī)——吳斌,5.29杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司司機(jī)吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車,在途經(jīng)滬宜高速公路時,一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風(fēng)玻璃,直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開……6.1凌晨,吳斌經(jīng)搶救無效去世,享年48歲。

      最美司機(jī),他,付出了生命的代價換回了24名乘客的安全;他,值得我們尊敬。

      最終,換來了一座城的追悼,一座城的尊重。

      可惜,‘美’只在瞬間,但是,這瞬間已經(jīng)足以讓‘美’實(shí)現(xiàn)了它的價值。

      只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

    開學(xué)的作文 篇7

      新的學(xué)期開始了,此時此刻我已經(jīng)成為了一名四年級的學(xué)生了,也算是又邁出了成長中的一小步。

      走進(jìn)校園,我感到我的生活又煥然一新,來到新教室,雖然我們已經(jīng)換成了陌生的新同學(xué),但是這并不影響我們在一起學(xué)習(xí)玩耍的快樂。

      當(dāng)然在新的學(xué)期里和新的班級里我們的`課程也煥然一新。在新的課堂上我們再也不會泛味無聊了,因?yàn)槲覀冇辛硕嗝襟w的教學(xué)器材,它可以把我們課本上的內(nèi)容以及一些關(guān)于這篇課文的基本資料全顯示在屏幕上,使我們的課堂變得輕松快樂許多。除此之外學(xué)校還增添了一門興趣課程---陽光體育,其中我選擇了我我最喜歡的書法。

      新學(xué)期、新班級,感受就是不一樣。在這全新的班級里我我會更加努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更上一層樓。

    開學(xué)的作文 篇8

      軍訓(xùn)是我初中以來最難忘的一件事,軍訓(xùn)訓(xùn)練完了,我變得堅強(qiáng)了,變得自立了,變得勇敢了,我本來以為軍訓(xùn)是艱苦而又痛苦的,而這次的軍訓(xùn)讓我快樂地回來了,也讓我明白了許多的道理,學(xué)會了許多的東西,稍息、立正、齊步、正步。當(dāng)我端著凳子的時候我知道了"苦",當(dāng)我坐在床上想回家的時候,我懂得了"酸",當(dāng)我坐在凳子上聽教官講笑話的時候,我知道了"甜",當(dāng)我站在烈日之下,全身被汗水淋濕的時候,我懂得了"辣",這四個字一直陪伴我度過了五天的軍訓(xùn)。

      那天已經(jīng)是第四天了,我好似有些堅持不下去了,頭暈,全身發(fā)燙,一天都是無精打彩的,在訓(xùn)練的時候,我似乎要暈倒。有一輛工作車上坐著幾位同學(xué),他們是回家的,我望著他們的身影,對自已說:"不能放棄!不能放棄!要堅持下去!我不會想回家了,頭也不暈了,我要堅持到底,給大家最好的印象,等待父母的到來,我不會輸?shù)?然而,中午的時候我只喝了三碗湯,便不想吃了,全身還在發(fā)燙,我也不會去理會,繼續(xù)帶領(lǐng)著班級,身體的不適導(dǎo)致那一天的訓(xùn)練一直都不好,今天晚上有聯(lián)歡會,這件事是我第一天就知道了,所以我特別準(zhǔn)備了拉丁舞,不知道還可不可以,我沒有面對身體的阻撓,而去放棄節(jié)目,晚上,我吃了兩大碗飯來調(diào)解身體,晚會終于開始了,面對臺下的同學(xué)們,我跳了起來,臺下是六班同學(xué)的叫喊,"加油!范佳琳。"我真的很高興!下了臺,我又感覺身體不適,這個時候,晚會結(jié)束了,我們回了宿舍,我喝了很多的水。最后一天的下午是給家長表現(xiàn)的時候了,當(dāng)我看見了父母,激動的淚水溢滿眼眶,我用最出色的自已做給了父母看,當(dāng)我拿到"優(yōu)秀學(xué)員"的獎狀的時候,我想這五天的'我堅持到底,拿到了獎狀,我很高興我戰(zhàn)勝了身體的不適。

      軍訓(xùn)是痛苦的,不過,我到軍訓(xùn)的這五天,我只能用五個字來形容,那就是"苦并快樂著!"痛苦著,但是也快樂!在軍訓(xùn)里的每一天我都十分充實(shí)和愉快!我也得出了一個結(jié)論:"只要想做到的事情,沒有不可能的!"也就是說:"世上無難事,只怕有心人!"軍訓(xùn)就像是一本啟蒙書,永遠(yuǎn)也翻不完!只要把軍訓(xùn)的堅強(qiáng)和自信用到生活上來,我想我一定會成功!

    開學(xué)的作文 篇9

      暑假生活眨眼間就結(jié)束了。迎來的是六年級的學(xué)習(xí)生活。

      為了能打好基礎(chǔ),為此我設(shè)定了一個計劃:

      1、做好語文的預(yù)習(xí)作業(yè):把不會的生字查字典找出來,在課文中寫上文章大意。把每一個自然段劃分好,并寫上這一段寫的是什么。把文章出現(xiàn)的生詞都要會,知道它的意思。

      2、準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)錯題本,把自己的所有錯題摘抄到錯題本上,再次解答。自己出一些舉一反三的'題目解答出來。每一單元學(xué)完之后,都要復(fù)習(xí)。把書上的題目再重新回顧一遍。

      3、英語單詞一一背會。知道怎么運(yùn)用語法。

      4、如果遇到不會做的題目,先獨(dú)立思考在請教別人。

      新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!

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