同桌的作文精選（4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的同桌的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
她，個子高高的，并沒有什么引人注目的地方�？墒俏矣X得她十分令我敬佩。
有一節(jié)美術(shù)課，我忘了帶水彩筆，當(dāng)我畫完畫后，想向同桌借水彩筆，可是又怕她不借，我急得像一只熱鍋上的螞蟻，心中又猶豫不決。我的這些舉動全被我同桌看見了，她見我畫完了沒涂色，便迷惑不解地問道：“你畫完了為什么不上色？”，我心中慌了。說，在她面前會不會出丑？不說，埋在心底我寧愿受苦？于是，我支支吾吾地說：“我……我忘帶水彩筆了�！�，片刻，她三思中：“借，那我怎么辦？不借，她會不會怪我？”緊接著，她平靜地說道：“我借你。”，我問：“那你怎么辦？”她回答：“那就一起用�！�。我聽了后，心中頓時升起了一束希望之光，猶如在沙漠里行走的人看見了一大片綠洲。有一次我要用紅色，她也要用，可是，她將紅色遞給了我，自己則用橙色。當(dāng)時我沒在意，用完時卻忘還給她了，第二天一早，我輕輕地將彩筆放在了她的桌子上，并說了聲：“對不起�！�，可她卻若無其事地說了聲：“沒關(guān)系”。
有一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)時，我遇到了一道不會的難題，她便放下手中的筆教我。我一邊沒聽懂，她便將算式子列出來，一步一步的講給我聽，直到我聽懂為止。
這就是我以前的'同桌——林佳，一個大方、有耐心、而又樂于助人的小女孩。她擁有著如此高尚的品德，能不讓人敬佩嗎？
同桌的作文 篇2
我的同學(xué)——陳欣彤。她戴著一幅粉紅色邊框的眼鏡，顯得眼睛非常烏黑明亮;可愛的櫻桃小嘴說出的話非常動聽，而且總能說一些甜言蜜語;她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎起的那束馬尾辮一甩一甩的，仿佛是一條真的馬尾巴。
欣彤很可愛，她總喜歡帶著燦爛的微笑輕輕地捏我的臉。欣彤為人很大方，我沒見過她生氣過。有一次，我問她：“你為什么每天都那么快樂？”“因為我要樂觀面對生活，再說了有老師和同學(xué)們陪著我，我當(dāng)然很開心快樂了。”欣彤回答到。我還覺得她很會寬容別人。記得有一次，我不小心把她的牛奶搞倒了，白花花的.牛奶灑在地上，我本以為她會生我氣，而且還會罵我，可我沒想到欣彤對我說：“沒事沒事，拿拖把拖一下就行了。”就是因為這次我和她成為了很要好的朋友。
她多才多藝。
學(xué)吹葫蘆絲她學(xué)得很快，我只要教她一遍，她就會自己吹了，吹出來的音樂比我吹的還動聽。她還會跳“喵喵舞”，她一跳起這支舞，就仿佛讓我看到了貓的靈敏。
她還會很多東西呢！只是我說的是其中的一點點罷了。在生活上我們是好朋友，在學(xué)習(xí)上我們可是“競爭對手”。不過無論是誰勝利了，我們始終都是好朋友。
看！這就是我的好朋友。讀了這篇作文，你是不是很想認(rèn)識她？如果你想認(rèn)識，那就到東華小學(xué)三年級十二班來吧！我和欣彤都會等著你的喔！
同桌的作文 篇3
前些天，老師給我調(diào)來了一個新同桌。他的個子不是很高，頭發(fā)梳得很整齊，尤其是他的眼睛，讓人看出了有一種聚光燈的感覺。
有一次我們上自習(xí)，同學(xué)們都在安安靜靜的看書寫字，可同桌卻與眾不同，就像眾多黑芝麻中的一粒白芝麻。
他一會兒做做小動作，一會兒又低下頭，不知在干什么�！芭椤钡囊宦暎业募t筆掉在了地上，忙于寫作業(yè)的我，我根本不去理會，可同桌卻彎下腰，不知在干什么。
過了一會兒，我正要批改作業(yè)，卻找不到紅筆了，立刻彎下腰尋找紅筆，卻發(fā)覺只剩下筆桿，沒有了筆芯。
“咦？咋這么奇怪呢？你看見我的紅筆了嗎？”“沒有啊，怎么了？他一臉平靜地回答。我已經(jīng)猜出來是他干的，便故意問他：“那可以借你的紅筆用用嘛？”“給。”他一臉淡定地把筆遞給我。
我接過紅筆便擰開蓋子，發(fā)現(xiàn)里面那個紅筆芯兒正是我的……原來是同桌的紅筆不見了，他看到地上有個紅筆，便把紅筆芯取出來用了。
同桌的臉上總是掛著微笑，為此他還是班里很有名的”幽默王”，總能給同學(xué)們送去歡笑。
這不，他又把同學(xué)們聚在一起講一些笑話。有的同學(xué)聽了他的笑話后，直接笑的.要趴在了地上，有的同學(xué)直接笑的都喘不過氣來了，還有的同學(xué)笑得直接趴在桌子上捶桌子。
可一到上課，他卻總是不能認(rèn)真聽課。經(jīng)常是東瞅瞅西看看，做做小動作。老師提問到了她：“來，那個同學(xué)把這一題做一下�！彼荒樸卤频卣酒饋�，趕緊向四周張望，又看了看我，因為他連老師讓做哪道題都不知道。可笑的動作惹得同學(xué)們哄堂大笑，他也露出了尷尬的笑容……
他和我同桌沒幾周，老師就把他給調(diào)走了，不得不說和他同桌還真有意思。
同桌的作文 篇4
一年級開學(xué)后，王老師給我們安排座位，我和蘇玥燊成了同桌。蘇玥燊的個子在我班男生中屬于中等，有點胖，單眼皮。剛開始坐一起的時候，蘇玥燊理都不理我，但是后來他熟悉了之后，他就經(jīng)常欺負我、還揪我辮子，他好像特別喜歡看我生氣的樣子，我生氣了他還哈哈大笑。還有學(xué)校樂團組建的時候，老師選中了我和他，于是我們兩個同桌成了學(xué)校樂團的成員，只不過他吹薩克斯，我吹長笛，我覺得他薩克斯吹得還可以，但是他說我的長笛吹得特別爛，我真的好生氣，但是一點辦法都沒有。蘇玥燊時不時會小瞧別人，還老是欺負我，剛開始我覺得他特別煩，時間長了我就習(xí)慣了。不過蘇玥燊也有優(yōu)點，他寫字挺好看的，我有點羨慕他寫的字。
由于蘇玥燊和我老在上課的時候說話，所以一年級下學(xué)期剛開學(xué)沒多久，王老師把我和蘇玥燊調(diào)開了，我又換了一個新同桌，他叫周新悅。
周新悅頭可圓了，頭發(fā)可短了，個子比我高，但是有點瘦。我倆坐一塊后，周新悅剛開始不理我，后來依然不理我。但是他不掐我、不說我，也不揪我辮子。周新悅一直不理我，我覺得還挺好的，因為這樣上課就沒人打擾我，我很喜歡這樣。周新悅會吹小號，吹得還行，和我也是學(xué)校樂團的。周新悅也有優(yōu)點，他的嗓門可高了，是我們班聲音最尖、生音最大的男生，他生氣的'時候或者高興的時候喊的一聲兩聲，全校都能聽到，我保證真的都能聽到。
這就是我在一年級的兩位同桌。
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