同桌的作文(必備3篇)
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的同桌的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的作文 篇1
我的同桌是一位活潑可愛的小女生。她已經11歲了,更我差不多大了,個子在我們班也不算矮。她有一雙明亮的大眼睛,讓她看到五彩繽紛的世界;她總是面帶微笑;她有兩只能干的.手,她能寫出漂亮的字。
她是一個人見人愛的好學生。比如說:語文老師說她的作文寫得形象生動,還讓她到講臺上去讀呢!音樂老師說她唱歌很好聽,像一只美麗的百靈鳥。英語老師夸她英語本子上的字非常漂亮,像外國人寫的一樣了……
她有許多的優點,其中她最樂于幫助別人。記得有一次下課時我有許多的英語單詞不會讀,就去找我們班的大隊長杜雨桑,她連理都不理我,只管在和我們班的其她女同學聊天。我又去找我們的英語老師可張老師,可是我一進辦公室就看到張老師不在,然后我就去找張老師,可哪也找不到。當我垂頭喪氣進教室時,我的同桌就笑瞇瞇的問我:“杜藝瑋,你需要幫助嗎?”我垂頭喪氣地說:“我有幾個英語單詞不會讀,你能教我嗎?”“當然問題!”她爽快地說。她一邊教我讀,一邊教我這個單詞的音標,才過了一會兒,這幾個單詞我都會讀了。“謝謝你!要不是你今天教我讀這幾個單詞,我都不知道怎么辦了。!”“不用謝,誰讓你是我的同桌呢!”她笑著說。第二天老師讓我背這些單詞,我一會兒就背出來了。
哈哈!這就是我的好同桌——倪佳妮,一個可愛而又樂于助人的好女生。
同桌的作文 篇2
班主任突發奇想,給我們換了座位。對于這次換座位,我是極力反對的,只因我好想,曾經同桌的那個她。
無論春夏秋冬,她的臉都是紅紅的從未改變過。印象最深刻的就是她清脆的歌聲、銀鈴般的笑聲。在她的臉上,很少寫著憂愁。
那次,老師讓我們自己選座位,自己找同桌,說要嘗試一下。班上一下子變得熱鬧起來,一到課間,幾乎所有的同學都去找同桌了,我當然也不例外,突然,我一眼就看到了正趴在桌子上寫作業的她,心里突然萌生一個想法:我想和她坐同桌。
她同意了。其實,在小學時我們就是同學,但也僅僅限于普通同學罷了,我對她的`了解度絕對不超過百分之十。為了照顧我的眼睛,我們來到了第一排,開始了一段整日與粉筆灰和唾沫相伴的生活。
那一個月,漸漸發現其實我們性格很相似,都是那種好強的人。就在這個學期開學,在換座位時,我以為我們就要分開了,心里還是有不舍的。可后來,我在白板上看到我們的名字是在一起的,我激動地回眸,卻發現她也在朝我看來,一時,四目相對。就這樣,我們又成為了同桌,不時地打打鬧鬧,為了誰坐里面誰坐外面而爭吵,不時相視大笑……
總會分開的,但我沒有想到,和她分開我會這么難過。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅只是同桌。分別的時候,我們都強忍著快要奪眶而出的淚水,她靜靜地轉過身,眼底一片晶瑩……
同桌,我好想你,你呢?
同桌的作文 篇3
大概是一種懲罰吧,上天一直讓我挨著你,桌椅跳來換去,而我的同桌卻總是你,于是,我的小學生活便有一番不同尋常的遭遇。
知道嗎?你的嗓門真的很大。上課,你的耳縫里還插著一枝筆,最愛用那很大,很大的嗓門去繼續老師的話題。每每我的思緒飄出課堂,最后都是你那過人的嗓音將我的心臟嚇得亂顫一氣,不得不轉過神來撫平受過驚嚇的情緒。我不知道你哪里來的那么多似乎很傻氣的幽默,反正你傳便教室的傻言傻語,總是能換來滿屋子的縱情大笑。盡管因和你距離太近,耳膜常不能正常動作,但是,你的大嗓門真的叫我們很開心,很縱情,枯燥的知識活了起來,心也活了起來。
你總是不客氣地用我們周圍人的東西,用了自動筆,用了直尺,用了橡皮,你說:“你的就是我的`,我的還是我的!”我們哭笑不得,但我知道,你并不是一個自私自利只求索取的人,我保證。我沒有帶書,你總會把腰弓成蝦米,身子探出好長,讓我與你看一本書;一堂課下來,你的腰不酸嗎?微微側身的我可覺得腰上的筋要斷開了。數學成績有些差的我遇到不會做的題,你畫爛了草稿紙,想通了,總愛興奮地講給我聽,而后得意地大夸自己;我總伸張正義地反駁你幾句,但你那么盡心地幫我,你愛吹幾張牛皮,就讓你吹破幾張牛皮算了,我不會再讓你口上服輸心不甘地垂桌子揪頭發折磨自己。不錯的,嘴上頑劣的你其實胸中有顆善良的心。
你想得到嗎?你的同桌我覺得你是個怪人。分明要考外語了,卻拿著本語文書背來背去,你很有把握了嗎?不,我知道你根本沒有復習,因為分數你本子上的得分已經表明的很清楚了。下課,用手扒了半天短毛的你頂著“毛栗子發型”居然問我:“你看我的頭發還亂不亂?”你鄭重的樣子叫我不忍心捉弄你又很想捉弄你。有時候你很多舌,有時候你很少語;有時候你很想過來和我挨近,不甘搬回去,好象那一邊有什么人叫你保受委屈。
同桌的你,盡管沒大沒小,胡說八道,還嚴重自大,但我還是喜歡和你做“鄰居”,因為你把生活調劑得很有趣。
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