【精品】描寫景色作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的描寫景色作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫景色作文 篇1
在白水縣南街中段，有一所小學，它叫勝利小學。那就是我的學校。我的校園四季都很美麗。
春天，我的校園剛從冬天的寒冷中蘇醒過來，一切都是新的，小草從土里鉆出來，好奇地望著這個全新的世界。柳樹抽出點點嫩芽。走進學校，兩旁的黃楊綠化帶，中間交錯著松枝。每天當我走進校園，它們都會向我招手，表示歡迎。
夏天到了，那些樹木長得非常茂盛，人們都跑到樹底下乘涼，可是還是熱，只好一人買一個雪糕，吃著。
秋天到了，天氣漸漸轉寒，樹葉也飄飄落落的'下來了，好像花蝴蝶在飛舞，無論是誰都會被這個美麗的秋天吸引住的。
冬天來了，雪花飄揚，地面上全部凍成了冰，好多調皮的小孩子在上面滑冰、扔雪球、滾雪球……校園里由原來的寂靜馬上變得熱鬧起來。
這就是我的校園，一年四季截然不同，你說我的校園美麗嗎？
描寫景色作文 篇2
步入炎夏的第二個月——7月了。
獨自一人在陽臺，我看著窗外的樹兒發愣。突然，一滴、兩滴……下雨了。我會過神來，心想好久沒有看過下雨的全程了，于是拿來張椅子放下坐上，細細品味這雨……
雨兒淅淅瀝瀝，不緊不快地從云上跳下，憑風兒飛舞著。不大會兒，這雨便布滿了天地之間；瞧！地上的塵埃不見了，也許是害羞了，不敢和這么可愛的雨兒一起舞吧。比地面高那么些許的小草兒大膽多了，在風兒的吹奏下，正和雨兒一起舞動。一旁的花兒，羨慕得臉都紅了；一旁的樹兒也在風兒的幫助下，讓他們的子孫——葉子辦了個大舞會，看這“半空舞會”多讓人賞心悅目！這時的雨，舞姿又溫和，美麗了不少，此時它一定是一支優雅的“芭蕾舞”。
不一會兒，雨的腳步漸漸快了些，步幅也大了些。此時的雨，不正在風兒越來越響亮的伴奏聲中變成了一支勁快的“鼓點舞”嗎？看，這下子草、花、葉兒、樹木、房屋、林子……全部在這腳步中變得干干凈凈，清爽無比。空中，地上，從上到下都是如此清亮。特別是天空，那么藍汪汪的，整個像塊空靈的'藍水晶。空中還彌漫著一股好聞的氣味，聞上去，有花兒的香，青草的味兒，一下子讓人精氣神大振。我想，這就是雨兒姑娘用的香水味兒吧！
突然，雷兒打響了鼓兒，雨兒在這雷和風的聲中狂野了！她的腳步又快又響；小草，小花兒們看見原以為溫順的雨變成變成了這個樣子，趕忙躲了起來。景物都變模糊了，什么都若隱若現……最后，窗外全變成了白色的一片，《風暴之歌》響起了。樓下，雨兒的腳步在地上踏出了一個個水泡兒，地上的水也已不淺了。呀，水上，幾片小葉子如同小舟在航行，不過這似乎變得危險無比，水已幾厘米高了，一翻船可不得了了！我望著大雨，心中有一種震撼之感。
雨姑娘漸漸累了，步子也慢了，最后，雨停了。天上的彩虹，是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧！看著看著，這“幕布”淡去了，夏雨之舞結束了……
懷著無窮憧憬和期待的我在陽臺上想：什么時候還會有這樣的表演呢？
描寫景色作文 篇3
春天最美的是黎明，東方一點兒一點兒泛著魚肚色天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫色的彩云。
春天的早上，大雁北飛，小燕子也正在歸途；活潑的小喜鵲站在河旁垂楊柳的上方；美麗的黃鶯也唱起了美妙的歌曲。蒼勁的'松柏脫去了陳舊的衣衫，換上了綠色的春衣。丁香花、桃花、梨花，現在已經是含苞待放，他們都在等待著春雨來洗澡。
睡眠的柳兒醒了，張開她的青眼，看到了河里的自己穿著新長出來的嫩黃色的衣服，多么的美麗呀！她在蒼茫的天空中，被溫暖的風兒吹著，柳枝搖搖擺擺的，仿佛小女郎在那里跳起了優美的舞蹈。金色的太陽在天空里照著它，不讓它覺得冷，又現出喜笑的容貌。引得小燕子來了，唱著婉柔的歌。做她的伴侶。
春天有些花都開了：有桃花、有櫻花、有杏花、有梨花、有牡丹花，還有許多美麗的花。春天到了，一切都蘇醒了，春天多么的美麗呀！我喜歡這洋溢著綠色的草地。春天真是一個新的開始。
描寫景色作文 篇4
春天到了，我走在人民公園的小河邊翠綠色的柳樹枝條隨風飄蕩柳樹姑娘好像在梳理自己的'長頭發。草兒也迫不及待地從土里鉆出腦袋外邊美麗的景色，到處都是綠色的草而好像給大地穿上了一件綠色的衣裳。美麗的花兒競相開放了時不時，就有蜜蜂這里采摘蜂蜜五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。真是春色滿園。再說說小河吧，河水清澈見底都可以看見里面的沙石，魚兒快樂，嬉戲不是還有幾條跳出水中，在空中飛舞，有跳入水中……聞著春天的味道，踏著春天的小路好不愜意呀。
【描寫景色作文】相關文章：
描寫“秋天”的景色作文10-22
描寫秋天景色作文10-28
描寫校園景色的作文07-02
描寫冬天景色的作文11-13
描寫秋天景色的作文10-19
描寫秋天的景色作文11-03
描寫西湖景色的作文11-04
描寫春天景色的作文11-07
描寫夏天的景色作文09-30
描寫家鄉景色的作文11-27