同學的作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的同學的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學的作文 篇1
今天，我們班來了一位新同學，他叫王貴宇。他高高的'個子，看上去很害羞。
王浩言大膽地伸出一只手對王桂雨說：“我叫王浩言，我們交個朋友吧！”王桂雨緊張地說：“我叫王桂雨。”
上課了，老師讓王桂雨自我介紹，他的聲音有點小，老師鼓勵他說：“大聲點兒！”王桂雨又開始說：“我叫王桂雨，今年快八歲半了。”
我想王桂雨來到我們班以后，一定會很棒的，加油吧！讓我們一起加油！
同學的作文 篇2
個子不高不矮，身體不胖不瘦，臉上戴著一副不方不圓的眼睛。高興起來蹦蹦跳跳，生氣起來烏云密鋪，“只可遠觀，不可近賞！”疑？這個人是誰呢？他呀，就是我們敬愛的語文老師“小范同學”！
“小范同學”名老師字衛星，生活在公元二零一零的年代。人人皆知，夸聲一片。瞧瞧他呀！這邊上課鈴剛響，他就神采奕奕，滿面春風地跨進教室的'大門一聲令下，課程就開始！嘴里發出一種叫知識的東西，口若懸河，巧舌如簧，他的嘴里感覺津津有味，猶如充滿了知識的力量！讓我門聽的人那叫一個心服口服。下課鈴響了，他比我門還高興呢！沖出教師，和同學們完成一片。一會兒去看看下象棋的同學，當回軍師；一會兒啊，跑去操場看看踢球兒的同學，當回教練！反正只要一下課，有開心的地方就有“小范同學”哪里有好玩的游戲就更少不了他了！
別看他平時跟你嘻嘻哈哈，生氣起來可是“翻臉不認人”的！有一回課堂上，“小范同學”在講臺上講得熱火朝天，劈天蓋地！突然，他發現他的一位私底下的“好兄弟”正在和“周公會面”！他氣得一跳三丈高，氣沖沖地走到他的“好兄弟”面前，來了一場“口水戰”！最后，那位仁兄竟然被“小范同學”給“氣”哭了，一句話也聽不進去。到了下課，“小范同學”“厚著臉皮”笑嘻嘻地跑到那位仁兄面前，說：“快走啊，一起去踢足球去……。”全體同學無語地倒在了桌子底下，除了那位同學睜著一雙“兔子眼”看著“小范同學”，愣在哪兒里，不知如何是好？……
誒！你說說，我們班的“小范同學”，可真是又讓人氣，又讓人愛呀！不過，他可真是一位好老師呢！
同學的作文 篇3
“小非興沖沖地向這邊跑過來，看到我卻轉身要走……”看到這個情景，我的淚水在眼眶里打轉，心里像懸著一塊大石頭一樣，久久不能平靜下來。事情是這樣的，小非在班里成績不好，經常受到老師的斥責，父母也給他施加了巨大的壓力。
之后，小非就開始厭學、恨學，因為他覺得是學習把他的一生的自由給毀了。一天，我早早地來到學校，發現小非沒有來。后來聽同學說，小非是生病了，所以沒有來。放學后，我在離學校百米處，發現有一個人慌張地躲著，近看，原來是小非。“怎么，你沒有生病……？”我一下子跑過去問個蘿卜不生根。小非也一五一十地交代了，原來家里人以為他在學校上課，而學校以為他在家里養病。這時，老師看見我和小非在一起，便走了過來。看到老師，小非的`腦子里一片空白，只知道是我出賣了他，是我帶老師來這兒的……
第二天，老師到他的家里去家訪，對他說明了事情的真相：“小非呀，第一次逃課沒關系，可第二次就不行；成績也不好沒關系，只要努力一把就可以提高。但友誼一定要珍惜，你可誤會他了，是……”禮拜二，小非又來上課了，可他并沒有對我回避，而是和我恢復了友誼。慢慢的，小非成績提高了不少。
同學的作文 篇4
哨聲響起，原來一場激烈的足球比賽開始了，場上的球員不管是誰只要一拿到球就會傳給華華，華華剛碰到球，就帶著球飛奔，場外的觀眾人山人海，他們都是專門趕來看華華比賽的，就連一向對學生要求很高的'體育老師也露出了自豪的微笑，華華看到這么多人鼓勵自己，心想：一定不能辜負大家的期望！
就在此時，敵方了四名隊員沖了上來，把華華圍在中間，四名隊員心想，就算他有天大的本事，也逃不出這天羅地網。可是人外有人，天外有天，華華沉著冷靜思考，想到了一個辦法：華華凌空一躍，從兩個人之間穿過去，他的球也跟著他一起在空中滑翔，三秒后，華華穩穩降落，此時的四名敵方隊員，個個都嚇呆住了，怎么會有如此神仙？他們心想。在他們再度的瞬間，華華又開始了飛毛腿模式，他急速向球門，飛奔而來，接著又用腳用力地一踢，球直直地射入了球門，對方守門員也不弱，用身體擋住了球，你以為要輸了嗎？不，在這巨大威力之下，他跟著球一起撞到了球門的網上。
這就是我的同學：華華。他力氣和速度在我們學校里都是數一數二的，還有他的沉著冷靜，和智慧。我們都很敬佩他！
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