老師說話不算話
上課鈴響了，老師走上講臺，嘴角向上一挑，神秘一笑，說：“同學們，這節課我們來搞個讀書活動，全班同學參與，輪流讀《海的女兒》，每人讀一段，如果能在下課之前讀完，那么這個星期天就沒有作業了。但是如果少讀、多讀或者錯讀一個字，就由下一個同學重新讀這段。”
可以不寫作業？這簡直是天大的好事啊！一聽到這句話，班里就像水滴進滾油鍋里那樣炸開了，同學們歡呼雀躍，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著老師的一聲“讀書活動現在開始”，教室里瞬間安靜下來。
第一位同學站起來，開始讀第一段。可能是他太緊張了，才讀了兩句話，就少讀了一個字，他垂頭喪氣地坐了下去。第二位同學接了他的班，她非常小心，用手指著讀。嘿，還真讓她把第一段給一字不差地讀完了！“好！”“太棒了！”“加油！”班里頓時響起了雷鳴般的掌聲。她長出了一口氣，滿臉欣喜地坐下去。
比賽如火如荼地進行著。每當有人完整地讀完一段，同學們都會用熱烈的掌聲表示祝賀。輪到我讀時，還有五個自然段，而時間只有五分鐘，我頓時感到壓力山大，不由得緊張起來。我站起來，深吸一口氣，穩定一下自己的情緒，就大聲朗讀起來。開始我讀的還不錯，眼看勝利在望，可能是因為太激動了，就在只剩下最后兩句話就要結束“戰斗”的時候，我把“旅客們”讀成了“旅客”，遺憾地退出了比賽。哎，太可惜了！我捶胸頓足地坐下，心里不停地責怪自己。
還好我后面有幾個“能人”，他們讀得非常順利。就在最后一個人把最后一個字讀出來的后一秒，下課鈴響了。片刻的安靜后，班里爆發出震天的掌聲和歡呼聲，“太棒啦！”“不用寫作業啦！”“贏啦！”那聲音簡直要把天花板掀翻！
這時老師狡黠一笑，說：“回去之后把這次讀書活動寫成一篇作文，周一交給我。”啥？！不是說讀完了就沒作業了嗎？！同學們張大嘴巴，大眼瞪小眼，都愣在了座位上。
哎，老師說話不算數呀！
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