實(shí)用的二年級(jí)家的作文精品(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)家的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)家的作文 篇1
今天是星期六，爸爸媽媽都不在家，我想到老師說(shuō)過(guò)，我們應(yīng)該幫媽媽做一些家務(wù)事。于是我決定幫媽媽掃地。
我先拿起掃把先從客廳開始掃，我仔細(xì)掃著地板，每個(gè)角落都不放過(guò)，很快地板就被我打掃的干凈整潔了。
爸爸媽媽回來(lái)了，看到了干凈整潔的家，夸我是一個(gè)勤勞的.好孩子。
二年級(jí)家的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小貓，它叫"小白"．它在我家生活了一年，我們已將小白當(dāng)成家里的一員．
小白長(zhǎng)得十分惹人喜愛(ài)．全身上下披著黑白相尖的長(zhǎng)毛，沒(méi)一絲雜毛．它有一雙黃眼睛，像一對(duì)黃寶石．頭上豎著兩只小耳朵，粉紅粉紅的．這耳朵可靈啦，它能從腳步聲分辨出我們來(lái)．
小白的動(dòng)作很輕，跳來(lái)跳去也不發(fā)出一點(diǎn)聲音，這可全靠它腳上的肉墊．它的`利爪都藏在了里面，要是你惹了它，它就會(huì)毫不客氣地?fù)夏阋话眩?/p>
小白非常淘氣．它一會(huì)跳上飯桌，一會(huì)跳上柜臺(tái)，害得媽媽要把它＂軟禁＂．即使這樣，我們還是很喜歡它，天天給它好吃的．
我愛(ài)我家的小白。
二年級(jí)家的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)叫布谷箐，在一座大山腰上，村里的人們都是彝族，村邊有一條寬寬的柏油馬路。春節(jié)的時(shí)候，我們村可真熱。
大年三十的一天，所有的人都很忙碌，最重要的是每家人都從山上采回了綠綠的松毛，等天一黑，家里的小孩高興地把松毛灑在堂屋里，在上面快活地玩累了后，每個(gè)人都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
初一雞叫的時(shí)候，全村的上空都響起了刷——刷——的鞭炮聲，一家接著一家地放，對(duì)面山上一陣陣的回聲我覺(jué)得更好聽(tīng)呢!那是彝族人在給祖先獻(xiàn)飯。老師說(shuō)，這是彝族才有的`風(fēng)俗。
大年初一早晨，太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候，村里的人們都已經(jīng)吃了早飯，每一位女人都穿上彝族服裝，衣服上的銀飾丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼瑏?lái)到村里的空地上，笑咪咪地互相打招呼。等大多數(shù)人都聚齊了，村里的人們都會(huì)到村子背后的山梁上去玩，那里叫關(guān)坡梁子，有一個(gè)大水庫(kù)，還有云南白藥集團(tuán)蓋的很多漂亮房子。春節(jié)的時(shí)候，除了我們村的人，還有遠(yuǎn)處的人們也會(huì)來(lái)這時(shí)玩。我們到那里后，小孩子們就在草地上玩耍，媽媽她們就說(shuō)說(shuō)笑笑，如果遇到其他村的人，就與他們對(duì)山歌。
晚上，全村人們就在村中的空地上燒一個(gè)大火，圍著它跳腳，一直到深夜。
過(guò)年的三天，我們都是這樣過(guò)的，到初三的天亮前，一陣陣的鞭炮聲中，人們又給祖先獻(xiàn)飯，送走了春節(jié)。
這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，我覺(jué)得自己天天盼著一個(gè)又一個(gè)春節(jié)快快來(lái)到。
二年級(jí)家的作文 篇4
我的同桌煒我跟他也真算是“冤家”了，他抄作業(yè)的速度簡(jiǎn)直比飛機(jī)還要快，我真是防不勝防啊！
就拿今天的英語(yǔ)課堂作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。那天，老師布置了英語(yǔ)課堂作業(yè)。作業(yè)發(fā)下來(lái)了，我全對(duì)了，而他卻錯(cuò)了四五道題，我想他又要抄我的了。果不其然，他問(wèn)我：“平姐姐，你借我抄一下英語(yǔ)課堂作業(yè)本好不好？”我看了他一下：“你不會(huì)自己想啊，自己做！”他小聲嘀咕著：“小氣鬼，不抄就不抄，哼！”他見(jiàn)求饒計(jì)不行，之見(jiàn)他兩眼一轉(zhuǎn)，飛快地向我的作業(yè)看了一眼，有快速的寫在自己的本子上，隨后又看，又抄，又看……當(dāng)他抄最后一道題時(shí)我翻頁(yè)了。他一看，抄不成了，就急忙地對(duì)我說(shuō)：“喂，我看你有道題做錯(cuò)了！”說(shuō)著，不經(jīng)意把我本子翻過(guò)去了，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)抄好了最后一題，他嘴里又說(shuō)了一聲：“噢，沒(méi)錯(cuò)！”我裝作不知道：“喂，小豬，你是不是又在抄我作業(yè)了呀？”他竟然眼睛一瞪，振振有詞地說(shuō)：“什么？我抄你的！笑話，這么簡(jiǎn)單的`題，誰(shuí)不會(huì)做啊？我只是好心的替你檢查一下作業(yè)。”聽(tīng)了他說(shuō)出來(lái)的一番話，我的氣不打一處出，明明就是他抄作業(yè)，道理怎么跑到他那里去了？
煒，我的同桌“冤家”你讓我如何是好啊？
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