【精華】讀書的故事的作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的讀書的故事的作文，歡迎閱讀與收藏。
讀書的故事的作文1
書，給了我智慧，我看讀書。
下面我來說一說我的讀書故事
在我還在上托兒所時就已經跟書接觸到了。每天晚上，媽媽都會給我講故事。有一天，爸爸出差回來了，媽媽想要逗逗爸爸就讓我給他講故事，我就拿起故事書，一本正經地給他讀起來，爸爸還以為我知道那么多字呢！嘿嘿，其實我是聽熟了背下來的`。
我上幼兒園時，有次讀到這樣一首小詩：
小時候媽媽帶我去看白雪公主，別人都愛上了白雪公主，只有我，愛上了那個老巫婆。于是我笑翻了。
還有一次，在媽媽單位，我被逼著讀了書又讀報紙，一場會議幾乎成了我的個人演講會。
我最愛的就是書了。
讀書的故事的作文2
昨天，我和媽媽一起讀書，媽媽一邊講一邊畫，畫出好詞和佳句。我不會讀的字媽媽教我讀；讀錯了，媽媽就給我糾正，說正確答案；等我讀累了的.時候，媽媽就讓我休息一下，然后我和媽媽繼續讀書。
我以后要好好讀書，好好學習。
讀書的故事的作文3
今天，我讀了一本叫《列那狐的故事》的書，感觸很深。
作者以狐貍列那和代表貴族的浪伊桑格蘭的斗爭為線索，把中世紀封建社會描繪成一個野獸世界和吸血強盜的王國。作者用冷嘲熱諷的筆法揭露了封建制度的腐朽以及一些教士的`虛偽，尖銳地抨擊他們的爾虞我詐、狼狽為奸、欺壓平民。故事通過列那狐的經歷，形象地反映出封建社會是一個黑暗的，充滿欺詐、掠奪和弱肉強食的野蠻世界，在這種社會里，只有像列那狐那樣善于說謊、狡詐奸猾、阿諛奉承的家伙才能生存并占上風。
在當今社會，我們不能想列那狐那樣做人，應該做一個正直的人，做一個對社會有用的人。
讀書的故事的作文4
讀完這篇文章，一句話深深地印在了我的腦海里：“無論多少次對不起，都不能彌補你對對方的傷害。”這句話說得對極了。人的心靈是很脆弱的，很容易被刺傷。可能一句尖刻的話就可以使對方感到莫大的痛苦。
一個人，被傷害后會感到傷心和無助，每個人都知道這一點。這樣，我們就要注意自己的一言一行，控制自己的一舉一動。 文中所說的小男孩對別人發過脾氣后，無論怎樣解釋，都不會抹去印在對方心靈上的傷痕。無論說多少次“對不起”都不會是受傷的.心靈恢復到原來的樣子。
讀完這篇文章，我深受啟發。我對自己說：如果每個人都能贊美別人，讓美麗的光環籠罩對方的心，世界就會充滿愛。
讀書的故事的作文5
我讀了《列那狐的故事》，學到了許多有趣的動物常識。
詭計多端的.列那狐無論身處什么險境都可以化險為夷。
它裝死騙魚販子、讓老狼葉森格侖把尾巴伸進冰凍里釣魚結果變成了沒尾巴的。
列那狐是只狡猾的狐貍，讓人喜歡又討厭。
讀書的故事的作文6
今天晚上我同爸爸一起讀了寓言故事書中的'一個成語故事，叫做《曹沖稱象》，這個故事說的是古時候有個小孩叫曹沖，他很聰明，遇到問題會仔細觀察，動腦筋思考，最后想出辦法解決問題。
我要向他學習，做一個聰明的孩子。
讀書的故事的作文7
列那是一只非常狡猾的狐貍。
葉森格侖為了能吃到一塊魚肉，想當修道會的院長，卻被這只狡猾的狐貍給捉弄了，列那就讓葉森格侖剃發，卻害得葉森格侖頭皮也燙爛了；一會兒又讓葉森格侖敲鐘，害得他上面倒下來，摔得頭破血流、屁股開花，還差點被獵人打死，幸虧葉森格侖跑得快。
還有為了能吃到烏鴉和烏鴉嘴里有那塊奶酪，列那讓烏鴉田斯令唱歌，還讓他唱得用力一點，害得烏鴉嘴里奶酪掉了下來，被狡猾的列那搶去了，還差點丟了自己的一條小命。
列那還假裝是森林里最大的神醫，欺騙了特路恩，把特路恩的.兩個孩子給吃掉了。
我覺得列那是一只非常狡詐、惡毒的狐貍，要是他能把這些小聰明用到做好事上就好了。
讀書的故事的作文8
你們都聽過關于狐貍的故事吧，故事中的狐貍都是很狡猾很聰明的，《列那狐的故事》中的狐貍更狡猾更聰明。
詭計多端的列那狐無論身處何種陷境，都能化險為夷。他躺在路上裝死騙過魚販子，從容地飽餐美味的鰻魚；他讓老狼葉森格倫把尾巴伸進冰洞里釣魚，結果變成禿尾巴狼；他一次次捉弄獅王派來的使者，以自己的'智慧戰勝了所有的敵對者……他既聰明伶俐，又狡詐殘忍。
列那狐讓我既喜歡又不喜歡，我喜歡他的聰明機智，用他的聰明戰勝敵人，使自己能在各種危險的環境中逃脫。不喜歡他用花言巧語騙取大家的信任。
我以后要認真讀書，把聰明用在學習上。不能像列那狐那樣去欺騙別人，不能做可惡的事情，和同學要團結友愛。
讀書的故事的作文9
今天媽媽陪我讀了雷鋒的故事，這是一本贊美雷鋒樂于助人，無私奉獻的偉大精神的一本好書，讓我感觸很深。他一生中做的好事很多，但讓我感動的是：有一天下著大雨他看見路上有一個老大娘抱著孩子在雨中凍得瑟瑟發抖，他急忙走上前去不僅脫下自己的衣服給老大娘披上，而且還一把抱起孩子在雨中寸步難行的走著。到了老大娘家，他放下孩子。老大娘問：“你叫什么名字?”雷鋒答道“我叫解放軍。”說著就走了，老大娘目送著雷鋒的背影消失在雨中，淚如泉涌……
通過這個故事讓我學會了他那種樂于助人，無私奉獻的偉大品格。雷鋒雖然離開了我們，但他的精神卻深深的烙印在我們的'心底。
讀書的故事的作文10
《愚公移山》，雖然，愚公和磨鐵棒的老奶奶看上去好像不是那么“聰明”，
但正是因為他們這種堅持不懈的精神，才能搬走“王屋，太行”兩座大山，才會感動少年時的李白，讓歷史上多了一位偉大的愛國詩人，為悠久而燦爛的.中國文學留下的光輝的一筆。
讀書的故事的作文11
我天生喜歡冒險和小動物，但我天生也是膽小的，不敢去冒險，甚至一聲狗叫都把我下個半死，所以我最喜歡冒險和動物小說。
我每次去奶奶家都會帶幾本著名動物小說作家的書。每次中午大家都要睡午覺，只有我不睡。每當這個時候，我就在一旁復看帶來的書。說是復讀是因為圖書館和新華書店的.書我幾乎都看了個遍。在看書時，我如果看到好笑時，就會哈哈大笑，不時的拍打床；看到難過時我會偷偷流淚。這下，大家都誰不好了，都叫我別吵了。我漫不經心的點點頭，依然我行我素，直到我妹妹從樓上下來對我說：“哥哥，我們去玩吧！”我才抬起頭問一句：“你什么時候醒的？”
我看書的故事不止一個，下次再慢慢說給你們聽吧！
讀書的故事的作文12
今天，媽媽給我買了一本新書，書的名字叫《我要做個好孩子》，媽媽剛拿回家，我立即翻開讀，有時我替書里的金鈴高興，有時我替書里的金鈴悲傷，還有時我替書里的金玲焦急。我每看完一章想像下一章會發生什么故事，媽媽說：“吃飯了！”我沒聽見，他們吃完飯的`時候，我讀完了，說：“都這么晚了，怎么還不吃飯啊？”媽媽說：“我們都吃了，你看書太入迷，叫你吃飯你沒反應。”我這才恍然大悟明白過來。
今天，我很傷心，因為我沒有吃到熱氣騰騰的飯菜；我也很快樂，因為我看書增長了許多知識，也明白了許多做人的道理。
讀書的故事的作文13
寒假中，我讀了《笨狼的故事》，覺得它是一頭笨笨呆呆又時常犯些小迷糊，這樣一頭小笨狼。它讓我聯想到自己有時候也有些迷糊，難怪張老師老說我們男生是一群小笨狼。
在讀《笨狼》的時候，自己也覺得它又可氣又好笑，又傻傻的可愛！也許這個就是我們每個男孩需要成長的.一段經歷，我媽媽說管這段經歷叫做——成長的歲月！
讀書的故事的作文14
牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知道哪去了。不是他貪玩耍丟了牛，放牛的孩子王二小。還記得這首歌嗎？當時傳遍大街小巷。一個十來歲的孩子，竟然把民族大義放在第一位，不過個人的生命安全把鬼子帶進了我軍的包圍圈，當槍聲響起，王二小也倒在了鬼子的刺刀之下，讓人怎么不心痛。記住歷史的教訓吧，看看今天，保釣迫在眉睫，時刻準備著，是中國人就要為民族尊嚴而戰。
讀書的'故事的作文15
清明放假爸爸陪我去圖書館看書，我看到一本寫鸚鵡龍的書。看了幾頁后，非常喜歡小鸚鵡龍，爸爸就給我買了一本。回家后我看了幾頁就不想看了，就告訴爸爸，老師說了要家長給孩子讀書聽，爸爸就相信了，給我讀了好幾章。
媽媽下班后問我今天在家讀書沒？我笑了笑沒說話，爸爸問媽媽不是要家長給孩子讀書嗎？媽媽說爸爸上你兒子的當了，應該是孩子讀書給家長聽。我們三個都笑了，媽媽說以后不能騙爸爸，要自己認真讀書，多認識生字。
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