同學(xué)隗夢(mèng)迪的課間十分鐘作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的同學(xué)隗夢(mèng)迪的課間十分鐘作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
下課鈴響了，同學(xué)們嬉笑著涌出教室，而她依然靜靜地坐在座位上。
她先將課桌整理好，然后，從書(shū)包里掏出一本《鄰家武圣》，打開(kāi)，一頁(yè)頁(yè)有序而又迅速地向后翻著，尋找上次看到的地方。書(shū)頁(yè)流暢地翻過(guò)去……忽地停下了，甜甜的笑意流動(dòng)在她緊閉的嘴唇與專注的眉眼之間她已將身心投入到了書(shū)的海洋中。
每次讀書(shū)，隗夢(mèng)迪都會(huì)進(jìn)入如癡如醉的境界。這一次也不例外讀到驚險(xiǎn)的地方，她會(huì)倒吸一口氣，眼睛睜得圓圓的，眉毛挑起，神色緊張，仿佛與主人公一起陷入了險(xiǎn)境；讀到有趣的地方，她的眼睛微微瞇著，嘴角緩緩翹起，腮邊露出兩個(gè)圓圓的小酒窩，里面分明蕩漾著開(kāi)心；讀到扣人心弦的地方，她的眼睛一眨不眨，嘴唇也漸漸抿緊，專注地盯著書(shū)本，大概已深深地走進(jìn)了故事中；讀到精彩的地方，她又會(huì)眉飛色舞地拿起筆，在書(shū)本上標(biāo)注或作上眉批……
我故意叫了她一聲：“夢(mèng)迪，走，咱們?nèi)セ顒?dòng)一會(huì)兒。”半晌，卻得不到任何回應(yīng)，她仍陶醉在書(shū)中。我又叫了一聲：“笛子，咱們出去活動(dòng)會(huì)兒吧！”然而這次，她只是把頭輕輕側(cè)向一邊，目光依然“釘”在書(shū)上。“正忙著！”還是她掛在嘴邊的那句話，地球人都知道。
突然，兩個(gè)男生你追我趕起來(lái)，歡快的笑聲回蕩在教室里。而她，依舊沉醉在書(shū)中，并沒(méi)有留意身邊發(fā)生的事。
這時(shí)，其中一個(gè)男生跑過(guò)她的桌邊，不小心把桌子狠狠撞了一下。“咣當(dāng)！”桌上的水杯倒了，桌子跳起了搖擺舞，隗夢(mèng)迪手中的書(shū)也被碰掉了，在地上摔了個(gè)“大馬趴”。
她急忙撿起那本書(shū)，眼睛瞪得圓圓的，怒視著站在一旁的闖禍者，嚴(yán)肅地警告道：“再敢打擾我看書(shū)，小心我對(duì)你不客氣！”嚇得人家連連訕笑著賠不是：“對(duì)不起，對(duì)不起！”
隗夢(mèng)迪揮揮手，闖禍的男生連忙跑開(kāi)了。她放好書(shū)本，平靜地整理好桌面，好像一下子忘掉了剛才的不快。這時(shí)，校園的鈴聲也歌唱了起來(lái)……
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