我的朋友作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文1
我有個非常要好的朋友。你們猜她是誰？沒錯，就是孟夢。
孟夢個子不怎么高，長著一頭烏黑的長發(fā)和一張尖尖的瓜子臉。她酷愛唱歌，上次我們一起去德清，從上海開到那兒大概要兩三個小時，但她卻從發(fā)車唱到下車！開心的時候，她喜歡大聲地唱歌；生氣時，她喜歡皺著眉頭唱歌；傷心時，她喜歡低聲唱歌。總之，不管在什么時候，什么地方，你都能聽到她的歌聲。
孟夢還是個勇敢的人，膽子很大，比男生還厲害呢！去德清的第二天有滑草項目，要從一座山上滑下來，誰敢啊！“哪兩位同學(xué)第一個滑？”老師問道。“我們！”孟夢說，“走，彤彤。我們?nèi)セ桑 闭f著便拉著我往前走。我叫道：“不！不！”可還是被她拉到了滑草的車廂。孟夢說：彤彤，不要怕！我滑草滑過好幾次了呢！到時候，你就假裝在滑滑梯吧！緊接著，我們從山上滑了下來！滑草時，還有很多風(fēng)景可以看呢！本來我以為滑草很恐怖，可是在孟夢的'鼓勵下我戰(zhàn)勝了膽小。
這就是我的朋友，一個酷愛唱歌又勇敢的小姑娘。
我的朋友作文2
書，是一位我很早就認識的朋友，小時候，小時候，經(jīng)常聽大從說：“你這個黃毛丫頭，一天到晚就知道玩，還不如去看會兒書呢！”那時的我聽了這話，總會嘟起小嘴說：“書有什么好看的？”說完，又看自己的動畫片去了。
后來，上了幼兒班，接觸了一個個可愛的故事，不知不覺得就喜歡上了書。去過了童話國、我又去了科幻國、寓言國、笑話國、歷史國……連我自己也記不請去了多少個國家。
書中自有黃金屋，上次我就發(fā)現(xiàn)了一塊黃金。許多人都看過《三國演義》吧！我也看過，也都知道曹操赤壁之大敗，說是公元 208 年，曹操屯兵赤壁，被劉備、孫權(quán)用“火攻”之計殺得大敗。一直以來，學(xué)術(shù)界也認同這一看法。
但是，我又看到一本書上寫有另類說法。是國為赤壁之戰(zhàn)恰當(dāng)時吸血蟲病嚴重流行地區(qū)，這種病的潛伏期有一個月左右，到冬季交戰(zhàn)時正好發(fā)作。致使大戰(zhàn)時疲病交加，使曹軍不堪一擊。
唉！真是一個稀奇古怪的說法，不過，這是真的`有可能的。
書是人類進步的階梯。一日無書，百事荒蕪。不錯，書是我們?nèi)祟愖钪艺\的朋友，它能賜予我們許多知識，許多歡樂，許多榮譽，讓我們一起看書吧！
我的朋友作文3
米兒是我的好朋友，她是一位品質(zhì)高尚的人。
那天，我去米兒家玩。她媽媽說，米兒去了廣場。我在廣場看見了米兒：她穿著白的地良短袖衣，天藍色半腰裙，雪白的'塑料涼鞋，扎著兩條長長的辮子，辮梢上綁著兩個粉紅色的蝴蝶結(jié)，一副中國小學(xué)生的打扮。我走過去問道：“米兒，你在這干什么呢？”米兒拿著她手中的大塑料袋說：“我看見廣場上有人亂扔垃圾，我們最近不是在創(chuàng)建文明城市嗎？所以我就跑來撿垃圾了。”我一看廣場上確實挺干凈的，忽然，我們看見了一位阿姨在一邊聊天一邊吃瓜子，把嗑的瓜子皮扔在地上。米兒跑過去蹲下，一邊撿地上的瓜子皮，一邊對那位阿姨說：“阿姨請您把垃圾扔進塑料袋里。”阿姨看了手中的瓜子放進兜里，羞愧的走了。過路的一位小姑娘也跑來幫我們撿，下午，米兒提著滿滿一塑料袋垃圾扔進了垃圾箱里。
那是一個冬天的傍晚，我和米兒騎著自行車去超市買東西，買完東西從超市門口出來，突然刮起一陣大風(fēng)，把超市門口的一些自行車刮倒了，米兒走過去把自行車扶起來。
我非常敬佩米兒，我要向她學(xué)習(xí)。聽了我的介紹，你覺得米兒是一個品質(zhì)高尚的人嗎？
我的朋友作文4
她叫戴小愚，我叫汪雨澄，我們是很好的朋友，每天下課都會一起玩。
我們倆差不多高，她比我瘦，雪白的皮膚，一雙眼睛笑起來彎彎的，很可愛，粉嘟嘟的小嘴巴，唱起歌來也很好聽。我覺得她是我們班最可愛、最漂亮的女生。
她是一個性格溫和的女孩，說話總是低聲細語的，從來不會著急生氣，大家都很喜歡她。
戴小愚是一個樂于助人的人，也是樂于分享的人。有一次考試的'時候，我打開筆袋發(fā)現(xiàn)沒帶橡皮，也沒有修正帶，頓時傻了眼。趕緊跟旁邊的同學(xué)借，可是她們也沒有多余的。這時我急得像熱鍋上的螞蟻，不停地在書包里翻找，祈禱著能找到一塊以前剩下的橡皮，可是沒有找到。我生性膽小，又不敢跟老師提起，就在這時戴小愚觀察到我的不安，主動問我怎么了，得知我沒有橡皮，就把自己唯一的一塊橡皮掰成兩段，給了我一塊。我連忙向她投去了感激的目光。
我們倆都喜歡看課外書。有時候她帶到學(xué)校的書很精彩，我很喜歡，都不需要我開口借她就會主動借給我。她有什么好吃的也會帶給我嘗嘗。
有她這樣的好朋友，我真是開心極了！她助人為樂的品質(zhì)也深深打動了我，我也會和她一樣做一個樂于幫助別人的孩子。
我的朋友作文5
我有許多朋友，但我最好的朋友是屈鑫。
屈鑫有一張和李詠一樣能說會到的嘴，和趙本山一樣的臉，還有一對和宋丹丹一樣的眼睛。他簡直就是個笑星，不但自己愛笑，還愛逗別人笑。有一天，同學(xué)們都在專心致志的聽課，屈鑫突然說了一句小品《說事》里宋丹丹說的一句話：“走了，太傷自尊了。”逗的大家足足笑了半節(jié)課，老師為此也常常批評他。
我倆有個一樣的愛好。我們都愛打籃球。每當(dāng)體育課來臨，我們可高興壞了。在籃球場上你總會看到我們的身影，我倆合作，那是百戰(zhàn)百勝。他主要負責(zé)搶籃板，每當(dāng)我灌籃沒進時，他總會一個箭步?jīng)_到籃板下，再飛身一躍，跳上去搶先抱住籃球傳給我，我再灌籃。我們這樣合作就贏得了每場比賽的勝利。
屈鑫的'性格十分古怪，怪得讓我佩服。我們最討厭班主任，在沒人的時侯，我們總會說說班主任的壞話。可是屈鑫呢，他生氣的時候竟然敢當(dāng)著班主任的面說她壞話。這不得不讓我佩服。
這就是我的好朋友屈鑫。
我的朋友作文6
六歲那年，表弟送給我一只小烏龜。小烏龜長得很可愛，它有一身堅硬的殼，就像披上了一身鎧甲；它的四肢可以伸縮自如，這可是它保護自己的“獨門密技”呢。
小烏龜很調(diào)皮。有一次我中午放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了。我焦急地在屋里走來走去，小聲地呼喚著“小烏龜，小烏龜，你在哪兒呀？”可是，一點兒用也沒有。我十分著急，把屋子找了個底朝天。霎時，平常井井有條的書桌變得亂糟糟，整潔的地板上堆滿了玩具……可還是連小烏龜?shù)挠白右矝]見到。后來，在爸爸的'幫助下，我終于找到了小烏龜，它正在陽臺上曬太陽呢。
在人們的印象中，烏龜總是慢吞吞、活動笨拙的，可我家的小烏龜不一樣。有一次，我發(fā)現(xiàn)小烏龜正四腳朝天地躺在玻璃缸里。我心想：嘿嘿，這下有好戲看了。只見它用四肢猛地蹬了一下玻璃缸，搖搖擺擺地晃了一會兒之后，立刻站了起來，一點兒也不像人們說得那樣笨拙。
小烏龜和我的感情很深。每天傍晚，我都會準時給它喂食。起先它有些害怕，我一靠近，它就把身體縮進殼里，怎么弄它都不肯出來。后來，它漸漸跟我熟悉了，不再躲躲閃閃。現(xiàn)在，我和小烏龜相處地越來越融洽了。
我愛我家的小烏龜。
我的朋友作文7
兒時的我，每當(dāng)一看見那些所謂的字，就感到渾身無力，頭暈眼花，然后喊著沒意思，從小到大，讀書便是最讓我頭疼的事情。
漸漸長大了，我才感到自己很缺乏知識，每次寫作文，我都不知從何寫起，爸爸媽媽經(jīng)常給我買一些書，讓我閱讀。
直到有一天，學(xué)校開展了“讀書比賽”，要求每個人都要參加。他們說了很多書，可是我竟然一點也沒有讀過。同學(xué)們對我說：“沒關(guān)系，下次你多讀讀書就好了。”我堅定地說：“我一定要好好讀書，懂得很多知識。”
從那以后我便真的喜歡上書了，因為讀書帶給我很多樂趣，當(dāng)讀到安徒生的童話集——《白雪公主》時，我曾暗暗詛咒王后，希望白雪公主可以擺脫王后。當(dāng)我讀林清玄的《有一種幸福叫感恩》時，我曾默默為他們流淚，也曾祈禱愿他們的兒女都能感恩圖報。
讀到《三國演義》時，我非常佩服諸葛亮的雄才大略，當(dāng)讀到《湯姆索亞歷險記》時，我非常佩服他……我陶醉在書的海洋中。
我曾在一本書上看到一句話：“人的`影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。”這點我是頗有感受的，書告訴我怎樣做人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣交友，書教會我許多東西，是我這一生受用不盡的財富。
我的朋友作文8
"朋友啊，朋友。"每當(dāng)我想起這首歌便想起了我心有靈犀一點通的好朋友許文欣，我和她之間像心連心一樣的很多次我和她說的話都是異口同聲，我想從這里就看出我和許文欣的深情了吧!
有一次我的語文考差了，而她的語文考的特別好，那時我哭了，哭的特別傷心，許文欣看到了，連忙過來勸我別哭了，她還說:"雖然這次考差了，但說不定下次考個一百分，把他(她)們嚇一大跳呢!"我被她的幽默表情給逗我笑了，也記住了她的'話。還有一次(巫明明和許文欣是我最好的朋友)但后來有人在明明面前說我的壞話，導(dǎo)制明明不跟我玩了，那一次我一點表情也沒有，許文欣看到了，她就像仙女一樣看出了我的心思，便說:"黃婕，雖然你失去了好朋友明明，但是還有我在呢，不要在傷心了，好嗎?"這句話讓我永遠也忘不了!
我相信我和許文欣是永遠的好朋友。朋友啊，朋友......
我的朋友作文9
朋友是生活中不可缺少的事件。每個人都有一個好朋友。沒有朋友的人會孤獨，我也不例外。我也有一個很好的朋友。她叫婷婷，我是在網(wǎng)上認識的。我討厭和她聊天時遇到她。我和她發(fā)生了一件事，至今記憶猶新。讓我告訴你發(fā)生了什么。
我記得那個季節(jié)是夏天，那天天氣很熱。中午很早就去上學(xué)了，時間沒到，所以校門還沒開。我站在那里等著校門打開。站了20分鐘后，看門人過來開門。進教室后，差不多上了一節(jié)課左右。我的'頭突然暈了過去，我把頭靠在桌子上看能不能好點。這時，一個熟悉的聲音說了一句話，問我是不是不舒服。我抬頭看看是誰。原來是婷婷，我最討厭的人。她怎么能這么好心地問我？于是我問她要不要嘲笑我。她很認真地說，她不想嘲笑你。過了一會兒，她拿了白油給我抹上。她還問我好不好。她堅持放學(xué)后帶我回家，因為我頭暈，我不能和她爭論，所以我讓她帶我回家。
這件事之后，我從討厭她變成了和她是好朋友，我們一直到現(xiàn)在還在一起讀。我們都有一個共同的愿望，想成為一名醫(yī)生來拯救人民。
我的朋友作文10
我有一個朋友，一個不尋常的朋友，她是誰先不說，通過下面的描述，你們先猜一猜吧！
她長著大得出神的眼睛，眼珠像一顆黑色的跳棋子兒。睫毛也特長，還微微往上翹呢！她的`嘴巴跟櫻桃一樣，紅紅的可漂亮了！有時候，她熱起來，臉上就會變得特別紅潤。
她的性格是多變的。在老師面前，她是文靜的，不聲不響，老師挺喜歡。在我面前，有時會生氣，有時會撒嬌（老師可不要告訴她哦，不然她會生我的氣的！）。在她媽媽面前，活潑又調(diào)皮，簡直像男孩子一樣。不過她也有她懂事的一面，她很知道感恩，經(jīng)常給媽媽做禮物，幾乎每次過節(jié)都要送。
我們倆從幼兒園起都是好朋友。
現(xiàn)在我來告訴你她是誰吧！她就是有時文靜、有時撒嬌、有時調(diào)皮、有時又感恩的漂亮女孩兒——趙雪珂！
我的朋友作文11
它是一扇通往知識殿堂的大門，它是一把開啟知識寶庫的金鑰匙，它也是我的泉源。它就是我的-------書。
我的家里有一個裝的滿滿的書架，里面盛滿了我的痕跡。在我呀呀學(xué)語時，我喜歡那些五顏六色的畫冊，媽媽說，那個時候我特別喜歡聽她講里面的，聽了一遍又一遍，也不覺得厭煩。后來，我會拿著那些繪本，盡管還不認識里面的文字，可是已經(jīng)會看著那些圖畫，一本正經(jīng)的給媽媽講了。漸漸的，我扔掉童話書，開始觀摩各種寓言故事，也漸漸明白了故事中所蘊含的;現(xiàn)在，我開始讀許多文學(xué)作品，名著。從這些書里，我學(xué)會了很多知識，了很多。書讓我的變得非常充實，充滿。
莎士比亞說:“書是人類的營養(yǎng)品。”高爾基說:“書是人類進步的階梯。”在我看來，書就是我們的'一部分，沒有書的是乏味的。閱讀，讓我們的生活充滿了樂趣，充滿了期望。每當(dāng)我捧起一本書，就會完全墜入了書里，仿佛在字里行間中行走。我好像也變成了一個小字，走到了書的里面，好奇而又興奮的看著這個世界。讀完了一本書，我就會很長時間還沉浸在里面，想著書中的主人公，細細品味著在他身邊發(fā)生的故事。有時，我還會展開想象的翅膀，想象在主人公這些事情背后的故事，那么回味無窮。
我的朋友作文12
“難得有你這樣的朋友，難得有你與我風(fēng)雨同舟，如果有一天，地老會天荒，我們的友誼會永久……”這首歌一直在耳邊響起，我的思緒又飛回到了我的小學(xué)時代。
小學(xué)時代的好朋友小麗，現(xiàn)在已經(jīng)不知道在哪里，但是我一直在心里想念著她。那時候的我們是同班同學(xué)，她一直住在姑姑家里，而她的姑姑和我們一個小區(qū)。就這樣，我們成為了好朋友。
我們一起上學(xué)一起放學(xué)，放學(xué)回家一起寫作業(yè)，然后一起在小區(qū)里面和其他小伙伴玩耍。我們有快樂一起分享，有痛苦一起分擔(dān)。我們就像兩個無憂無慮的.小鳥，一起在廣闊的天地飛來飛去。
時間過得很快，那時候的我們不知道珍惜這些難得的時光。一次放假后，她就再也沒有回來過，聽說她轉(zhuǎn)學(xué)了，去她爸爸媽媽所在的城市上學(xué)。幾年的時間，她的姑姑也搬了家，我們就徹底失去了聯(lián)系。
朋友，也許真的只是你人生旅途中陪伴你一程的伙伴。現(xiàn)在的我，不知道你在哪里，也不知道你以后經(jīng)歷了什么。想到我們一起走過的日子，我還是很開心很快樂！希望你在沒有我陪伴的歲月里，依然能夠開心快樂！
我的朋友作文13
體育課的時候，走進禮堂。
她笑得前俯后仰，我才跨進禮堂大門，就瞅見 他那夸張的笑法，都把握著一天下來的煩惱忘到九霄云外去了！原來他們正在演戲，演員就是我那一堆好朋友！
演的什么呢？哦！傻子上學(xué)！哦，這段視頻看過，那段原本就充滿樂趣的相聲經(jīng)過我那學(xué)校大名鼎鼎的“演員”一過濾，肯定就更加精彩咯~！
這時，“傻子”一瘸一拐的走了進來，嘴巴張的`大大的，眼睛瞪著同學(xué)們，雙手不斷的左右眼擺著，看到這里，臺上的演員不由得笑了起來，臺下的就更不用說咯！男同學(xué)激動地站起來，不住的鼓著掌。女生們不由得齊聲叫了聲“好！演的的太精彩了！”
這時，“老師”被傻子的不尊重老師給氣急了，被老師揪起耳朵拉著傻子往門外走，“傻子”這時忘臺詞了，他靈機一動，“老豬”傻子的發(fā)音一向不標準！“是老師”“老是，你怎馬扣義這樣，虐待學(xué)真知道嗎？”被傻子這么一逗，“老師”徹底無語了，同學(xué)們被逗得捧著肚子直笑，我也快笑僵了！“班長"站起來說話了：”老師，這是我們班的一奇葩，您初來乍到，先解釋一下！“老師這時嘴咧得快拖地了，眼睛圓圓的瞪著我們......
看，我那逗友演技好吧？！
我的朋友作文14
亮亮的眼睛，黃黃的牙齒，這就是我形影不離的好朋友——大奇。記得四年級的時候，我和他一起比賽做小船。可是，當(dāng)我把做好的小船放在水里試航時，讓我大跌眼鏡，關(guān)鍵時刻，馬達居然壞了，可再過幾天就比賽了。第二天大課間，我向所有的好朋友求助，可是答復(fù)全都是兩個字“不行。”“真沒有人情味！”放學(xué)的路上，我不停的嘀咕著。這時，一只溫暖的手放到了我的肩上。“怎么了？是不是少了什么東西？”我想了一段時間，輕輕說：“馬達壞了。”“沒事，公平競爭，晚上7點大操場見，給你個新的'。
”可是，讓我怎么也沒想到的是，媽媽竟然不讓我去。我急得像熱鍋上得螞蟻，直跺腳，可是又沒有韓大奇的電話號碼，真是有氣無力。第二天早上，我跑到學(xué)校去，問他他昨天去沒去，他愣了一會兒，說了一聲沒去，可是我知道，他昨天一定去了，但我怕他生氣，于是就沒追問。過了一會兒，他從口袋里拿出一個東西，呀！金超霸，我又驚又喜，可是一看他那臉色真有幾分心酸本;。“朋友一聲一起走，多少日子不再有，一句話，一杯酒……”大奇，愿我們的友誼天長地久。
我的朋友作文15
小時候，我很不愛看課外書，媽媽總是給我買書，但是我對這些文字的東西不感興趣，所以家里的書都堆積如山了。
快九歲的時候，我好像突然開了竅，一下子愛上了看書。放在家里書架上的書一本一本地被我看了個遍，我也把書中的營養(yǎng)吸進了自己的大腦里。媽媽為此表揚了我：“懶蟲變書蟲了！”
我最喜歡的還是四大古典名著之一——《紅樓夢》。《紅樓夢》里林姑娘的死，寶玉的`癡情都使我的心房最深處劇烈顫動。或許是自古兒女多情吧！讀到這里，我的神情突變，嘴里小聲念叨：“太可憐了，有緣千里都能來相會，可近在咫尺卻不能修成正果。”
《荷花稻草人》里的一只小小的白船裝滿了人們共同的愿望；一聲口號喊出了中國人的雄偉氣勢；在你最危難的時候，就知道你的知心朋友對你是否忠誠。
有人說：“一本你喜愛的書是你的一位老朋友，也是你隨時想去就去的故地。”我愿意走進這片故地，去回味家鄉(xiāng)的味道；我愿意攜著這位老朋友的手，一起去領(lǐng)略其中的奧秘。
一分耕耘，一分收獲，只要你種下了讀書的種子，只要記得每天管理它，它將回報你更多的知識營養(yǎng)。以后，我都會和書做知心朋友。
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